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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某放牧草地有一些占地約1 m2的石頭。有人于石頭不同距離處,調(diào)查了蜥蜴?zhèn)體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果見下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.隨著蝗蟲種群密度的增大,植物之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)加劇

B.蜥蜴活動(dòng)地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)就越大

C.距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素

D.草地上放置適量石頭,有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/p>

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

溫州某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量增長(zhǎng)情況如圖所示,后一年的種群數(shù)量是前一年的λ倍,下列分析正確的是

A.第6年以前烏鴉種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)

B.第5年和第7年的烏鴉種群數(shù)量相同

C.第3年的烏鴉種群增長(zhǎng)速率最大

D.第3年的烏鴉種群數(shù)量最大

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系,敘述正確的是

A. 甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率

B. 丙為性別比例,主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度

C. 丁為年齡組成,每種類型中包括幼年、中年和老年三個(gè)年齡期

D. 種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和取樣器取樣法

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某一區(qū)域M、N兩物種的資源利用曲線,其中表述正確的是

A.曲線不重疊時(shí),M與N不存在競(jìng)爭(zhēng)

B.b越大,生物適應(yīng)環(huán)境的能力越弱

C.M、N將呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)

D.d<b時(shí),M與N種間競(jìng)爭(zhēng)激烈

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某地紅松林受到人為砍伐破壞,形成一片“空地”,一段時(shí)間后空地上出現(xiàn)楊樹、白樺等植物。但隨著時(shí)間的推移,紅松重新成為該處的優(yōu)勢(shì)種。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.“空地”上出現(xiàn)楊樹、白樺屬于次生演替

B.“空地”形成前后,物種的豐富度不同

C.與楊樹、白樺相比,紅松在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)

D.“空地”上的紅松林一定與其他紅松林的物種組成相同

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是退耕還林后,某生態(tài)系統(tǒng)在20年內(nèi)群落自然演替所經(jīng)歷的“一年生草本、多年生草本和灌木”三個(gè)階段中優(yōu)勢(shì)物種的種群密度變化情況(單位:株/m2):

第1年

第5年

第10年

第15年

第20年

物種a

5

10

2

0

0

物種b

1

2

5

3

3

物種c

0

1

3

8

6

下列分析合理的是

A.第1~20年內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中物種的豐富度先不斷升高然后再逐漸降低

B.第1~10年內(nèi),物種b逐漸成為優(yōu)勢(shì)物種,主要與其生長(zhǎng)周期較長(zhǎng)有關(guān)

C.第1~5年內(nèi),物種a密度上升的主要原因是該種群年齡組成屬于增長(zhǎng)型

D.第10~15年內(nèi),物種a逐漸消失的原因可能與其不能適應(yīng)弱光環(huán)境有關(guān)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某山區(qū)的坡地被濫墾,當(dāng)狂風(fēng)暴雨侵襲時(shí),局部山坡發(fā)生山崩。在較短的一段時(shí)間后,該處出現(xiàn)了新的生物群落。下列相關(guān)敘述,不正確的是

A.該群落的豐富度比較低

B.該群落中的生物多為草本植物,有垂直結(jié)構(gòu)

C.該群落形成過(guò)程中先出現(xiàn)的生物最可能是地衣

D.若有人類活動(dòng),則該群落演替的速度和方向可能有變

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是

A.五點(diǎn)取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度

B.就食性而言,雜食性鳥類的數(shù)量波動(dòng)小于其他食性的鳥類

C.就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言,生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)

D.變色龍變化體色,主要是向同類傳遞行為信息

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為用不同方式培養(yǎng)酵母菌細(xì)胞時(shí)種群的增長(zhǎng)曲線,曲線⑤是對(duì)照組,④保持恒定酸性,其余分別是每3 h、12 h、24 h換一次培養(yǎng)液。下列敘述不正確的是

A.更換營(yíng)養(yǎng)液的周期越長(zhǎng),種群平均增長(zhǎng)率越大

B.K值隨環(huán)境條件(資源量)的改變而改變

C.造成⑤的K值較小的原因有資源缺乏、有害代謝產(chǎn)物的積累、pH的變化

D.曲線②表示每12h換一次培養(yǎng)液,曲線①表明資源基本不受限制

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分中生物部分的敘述,正確的是

A.生產(chǎn)者中有真核生物,也有原核生物,但都是自養(yǎng)型

B.消費(fèi)者全是異養(yǎng)型真核生物

C.分解者只包括腐生細(xì)菌和真菌

D.生產(chǎn)者和分解者間均直接聯(lián)系,消費(fèi)者可有可無(wú)

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