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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物發(fā)生了 “淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖元”的變化,這種生物一定是

A. 細(xì)菌 B. 病毒 C. 動物 D. 植物

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)磷脂的重要生理作用是

A. 細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的重要成分

B. 氧化分解為機(jī)體提供能量

C. 合成維生素D和脂肪的原料

D. 有利于人體的保溫

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界,對細(xì)胞的生命活動起到了重要作用,下列不能體現(xiàn)細(xì)胞膜功能的是

A.胰島細(xì)胞合成胰島素后,將其分泌到胰島細(xì)胞之外

B.活細(xì)胞無法用臺盼藍(lán)染色,而死細(xì)胞會被染成藍(lán)色

C.細(xì)胞內(nèi)的核酸等重要成分不會流失到細(xì)胞外

D.植物細(xì)胞在清水中不會漲破

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示:①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離。下面描述正確的是

A.③比④放大倍數(shù)小

B.①比②的放大倍數(shù)大

C.若使物像放大倍數(shù)最大,圖中的組合一般是②③⑤

D.若使物像放大倍數(shù)最小,圖中的組合一般是②④⑥

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個(gè)谷氨酸(R基為一CH2一CH2一COOH),則該多肽

A. 有38個(gè)肽鍵

B. 可能沒有游離氨基

C. 至少有5個(gè)游離羧基

D. 至多有36種氨基酸

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物大分子的敘述中,正確的是

A. RNA徹底水解的產(chǎn)物是核糖核苷酸

B. 細(xì)胞中不同種類的蛋白質(zhì),其氨基酸種類和數(shù)量可能相同

C. 糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物大分子

D. 激素的本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人體細(xì)胞中,由A、G、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸

A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 6種

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片一側(cè)先接觸水滴,然后輕輕蓋上,這樣操作的主要目的是

A.避免出現(xiàn)氣泡 B.防止水溢出

C.防止實(shí)驗(yàn)材料移動 D.增加裝片透明度

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細(xì)胞膜之前,已經(jīng)能夠確定細(xì)胞膜的存在了。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,不能證明細(xì)胞膜存在的是

A.植物細(xì)胞有明顯的固定的形態(tài)

B.將紅細(xì)胞置于清水中,一段時(shí)間后發(fā)生溶血現(xiàn)象

C.向某細(xì)胞中注入伊紅(一種大分子染料)后觀察發(fā)現(xiàn)細(xì)胞外始終呈無色

D.顯微鏡下觀察到動物細(xì)胞具有明確的邊界

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年福建省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)下列圖示,回答問題:

(1)圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞最顯著的特點(diǎn)是 。

(2)圖中能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是

(3)在顯微鏡下觀察B,換高倍鏡后應(yīng)調(diào)節(jié) 準(zhǔn)焦螺旋。由于B通體近乎透明,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和通光孔使光線略 (明/暗),物象更清晰,便于觀察。

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