科目: 來(lái)源: 題型:
某生態(tài)學(xué)家對(duì)某水生生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)情況調(diào)查后,得到了甲圖所示的食物網(wǎng)和乙表中的能量數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈 條,雙翅目幼蟲和太陽(yáng)魚的種間關(guān)系是 。
(2)能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為 。浮游植物同化的能量,除了一部分流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)外,還有的去向有 、
、 。
(3)如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動(dòng)物和雙翅目幼蟲,則鱸魚的產(chǎn)量將 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是
A.屬于次級(jí)消費(fèi)者的是食草鳥、蜘蛛、蟾蜍、貓頭鷹
B.貓頭鷹占有第三、第四、第五、第六共四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C.蜘蛛和蟾蜍只是捕食關(guān)系
D.如果昆蟲突然減少,短期內(nèi)食草鳥數(shù)目將不發(fā)生變化
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科目: 來(lái)源: 題型:
科學(xué)家為研究影響萵苣種子萌發(fā)的因素(每組實(shí)驗(yàn)中萵苣種子數(shù)量均為100粒),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
實(shí)驗(yàn)組 | 處理方法 | 一周內(nèi)萌發(fā)種子數(shù)(粒) |
一 | 黑暗處理 | 20 |
二 | 暗室中,以適宜強(qiáng)度紅光處理 | 98 |
三 | 暗室中,以10-5mol/L的赤霉素處理 | 97 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
幽門螺桿菌是引起胃炎、胃潰瘍和十二指腸潰瘍等疾病的“罪魁禍?zhǔn)住。?qǐng)回答:
(l)幽門螺桿菌與酵母菌比較,二者的主要區(qū)別在于幽門螺桿菌 _____ 。
(2)為了探究幽門螺桿菌生長(zhǎng)繁殖的因素,某研究性學(xué)習(xí)小組在培養(yǎng)該菌過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了在某種細(xì)菌(簡(jiǎn)稱W菌)的周圍,該菌的生長(zhǎng)繁殖受到抑制。他們把W菌接種在專門的培養(yǎng)基上培養(yǎng),一段時(shí)間后,除去W菌,在此培養(yǎng)基上再培養(yǎng)幽門螺桿菌,結(jié)果是幽門螺桿菌仍然不能正常生長(zhǎng)繁殖。
①據(jù)材料分析,研究小組的同學(xué)對(duì)“造成W菌周圍的幽門螺桿菌不能生長(zhǎng)繁殖”的原因的最可能假設(shè)是 。
②試參照上述材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證①中的假設(shè)。
A.方法步驟:
a.制備培養(yǎng)基:取兩個(gè)培養(yǎng)皿,按相同的營(yíng)養(yǎng)成分配制成甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)基。
b.設(shè)置對(duì)照: 。
c.接種幽門螺桿菌:在甲、乙兩培養(yǎng)基上分別接種相同的幽門螺桿菌。
d.培養(yǎng)觀察: 條件下培養(yǎng)甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)基上的幽門螺桿菌。
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為某同學(xué)畫的高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中有三處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)改正:
a.高爾基體應(yīng)改為______________
b.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)改為
c.核糖體應(yīng)改為 ,它含有兩個(gè)相互垂直的 。
(2)在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多 于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是〔 〕 ,是生物進(jìn)行 的主要場(chǎng)所。
(3)〔 〕 被稱為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”。
(4)圖中1是 ,作為系統(tǒng)的邊界,在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起重要作用,它的主要功能包括:________________、 ____ 和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。
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科目: 來(lái)源: 題型:
若一個(gè)成熟的卵細(xì)胞內(nèi)有24條染色體,這些染色體的來(lái)源是( )
A.全部來(lái)自父方 B.全部來(lái)自母方
C.父母雙方各占一半 D.來(lái)自父母雙方的數(shù)目是隨機(jī)的
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科目: 來(lái)源: 題型:
組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的排布有下述特點(diǎn),其中描述細(xì)胞膜基本支架特征的( )
A.膜兩側(cè)的分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)不盡相同
B.磷脂排布成雙分子層
C.蛋白質(zhì)分子附著和鑲嵌于磷脂雙分子層中
D.蛋白質(zhì)和磷脂分子具有一定的流動(dòng)性
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科目: 來(lái)源: 題型:
將用放射性同位素標(biāo)記的某種物質(zhì)注入金絲雀體內(nèi)后,經(jīng)檢測(cè),新生細(xì)胞的細(xì)胞核具有放射性。注入的物質(zhì)可能是
A.脫氧核苷酸 B.脫氧核糖核酸 C.氨基酸 D.核糖核酸
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