如圖表示在不同的生命活動過程中，某二倍體生物細胞內(nèi)染色體數(shù)的變化曲線，據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是

A．自然狀況下該生物體內(nèi)基因重組只發(fā)生在a段

B．從a段的起點開始，到b段的終點為止，是一個完整的細胞周期

C．正常情況下，b段細胞內(nèi)不可能存在同源染色體

D．a(chǎn),b段均出現(xiàn)過一條染色體含兩條姐妹染色單體的時期

如圖是某動物細胞有絲分裂過程中的某一分裂時期示意圖。據(jù)圖推斷正確的是

A．該時期細胞中核糖體功能最為活躍

B．此時細胞中有四個中心粒

C．該圖反映細胞進行基因重組

D．只要不發(fā)生基因突變，就可判斷4上相應(yīng)位置的基因是B

對XY型生物的說法中，正確的是

A．正常情況下，同時含有兩條X染色體的細胞不可能出現(xiàn)在雄性個體中

B．正常情況下，同時含有兩條Y染色體的細胞不可能是初級精母細胞

C．一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個XbXbY（色盲）的兒子。如果異常的原因是夫婦中的一方減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時發(fā)生了一次差錯所致，則這次差錯一定發(fā)生在父方減數(shù)第一次分裂的過程中

D．基因型為AABB的個體，在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了某種變化,使得一條染色體的兩條染色單體上的基因分別為A、a,則在減數(shù)分裂過程中發(fā)生的這種變化可能是基因突變，也可能是同源染色體的交叉互換

如下圖是某白化病家族的遺傳系譜,請推測II一2與II一3這對夫婦生白化病孩子的幾率是

A．1/4 B．1/9 C．1/36 D．1/18

Y（黃色）和y（白色）是位于某種蝴蝶常染色體上的一對等位基因，這種蝴媒雄性有黃色和白色，雌性只有白色。下列雜交組合中，可以從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是

A．♀Yy×♂yy B．♀yy×♂YY

C．♀yy×♂yy D．♀Yy×♂Yy

自然狀況下，雞有時會發(fā)生性反轉(zhuǎn)，如母雞逐漸變?yōu)楣�雞。已知雞的性別由性染色體決定。如果性反轉(zhuǎn)公雞與正常母雞交配,并產(chǎn)生后代，后代中母雞與公雞的比例是

A、1：0 B、1:1 C、2:1 D、3:1

豌豆的高莖對矮莖是顯性，現(xiàn)進行髙莖豌豆間的雜交，后代既有高莖豌豆又有矮莖豌豆，若后代全部高莖進行自交，則所有自交后代的表現(xiàn)型比為

A．3：1：5 B．5：1 C．9：6 D．l：1

已知一批碗豆種子中胚的基因型為BB和Bb的種子數(shù)之比2:1,將這批種子種下去，自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實率相同）其子一代中胚的基因型為BB、Bb、bb的種子數(shù)之比為

A．3:2:l B．4:4:l C．9:2:1 D．l：2:l

（1）此實驗的目的是驗證酶的 性。

（2）此同學(xué)預(yù)期 號試管應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀。

（3）此同學(xué)按上述步驟進行實驗，發(fā)現(xiàn)分析1、2號試管中都沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀。分析可能的原因是 。

（3）上述實驗步驟中存在明顯的缺陷，請寫出你認為合理的實驗步驟 （注:可直接用上表步驟中的數(shù)字表示，需增加的步驟可用文字補充）．

下面圖甲表示某雄性動物的細胞分裂圖像，其中①～④表示細胞中的染色體；圖乙是某同學(xué)繪制的相關(guān)的坐標(biāo)曲線圖。

（1）圖甲所示細胞的名稱為 ，對應(yīng)圖乙的 段。

（2）根據(jù)圖甲推斷，此動物正常體細胞最多有 條染色體。

（3）理論上講，圖甲的細胞分裂結(jié)束產(chǎn)生的4個精子，其染色體組成共有 種。

（4）若A、a、B、b分別位于①②③④染色體上，而此細胞分裂結(jié)束最終產(chǎn)生了AB、aB、Ab、ab4種精子，其原因之一是減數(shù)分裂中同源染色體的 之間發(fā)生了交叉互換。

（5）圖乙中BC段和HI段都發(fā)生了核DNA增倍的現(xiàn)象，其原因分別是 。