科目: 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市高三10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)生物進(jìn)化與生物多樣性的問題:
隨著生命科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,物種形成、生物多樣性發(fā)展機(jī)制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善。如圖是科學(xué)家利用果蠅所做的進(jìn)化實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)僅喂養(yǎng)食物不同,其他環(huán)境條件一致。
(1)第一期時(shí),甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個(gè) 。
(2)經(jīng)過八代或更長時(shí)間之后,甲箱果蠅體色變淺,乙箱果蠅體色變深。再混養(yǎng)時(shí),果蠅的交配擇偶出現(xiàn)嚴(yán)重的同體色選擇偏好,有人以此推斷,甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是物種多樣性,判斷的理由是 。
(3)經(jīng)過八代或更長的時(shí)間后,兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化,請(qǐng)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:兩箱分養(yǎng)造成 ,當(dāng)兩箱中果蠅發(fā)生變異后,由于食物差異與選擇的不同,導(dǎo)致兩箱中果蠅 變化,從而形成兩個(gè)群體體色的很大差異。
(4)下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[A?a、T(T1、T2)?t、E?e]的顯性基因頻率統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù):
世代 | 甲箱 | 乙箱 | ||||||
果蠅數(shù) | A | T1 | E | 果蠅數(shù) | A | T2 | E | |
第一代 | 20 | 100% | 0 | 64% | 20 | 100% | 0 | 65% |
第四代 | 350 | 89% | 15% | 64.8% | 285 | 97% | 8% | 65.5% |
第七代 | 500 | 67% | 52% | 65.2% | 420 | 96% | 66% | 65.8% |
第十代 | 560 | 61% | 89% | 65% | 430 | 95% | 93% | 65% |
甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是________,頻率基本穩(wěn)定的基因是________,第十代時(shí),甲箱中果蠅的該等位基因雜合體出現(xiàn)的頻率是________%。
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科目: 來源:2017屆江西省撫州市七校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 貯藏中的種子不含自由水,以保持休眠狀態(tài)
B. 人體血漿滲透壓的維持與無機(jī)鹽密切相關(guān)
C. 細(xì)胞進(jìn)行ATP和核苷酸合成時(shí)都需要磷酸
D. N是構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸和ATP的重要元素
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科目: 來源:2017屆江西省撫州市七校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的敘述中不正確的是
A. 核酸控制蛋白質(zhì)的合成,核酸的合成也需要蛋白質(zhì)的參與
B. DNA空間結(jié)構(gòu)的多樣性是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因
C. 某些蛋白質(zhì)和RNA能作為酶催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)
D. 蛋白質(zhì)和核酸都是以碳鏈為基本骨架的生物大分子
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科目: 來源:2017屆江西省撫州市七校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.溶酶體能合成多種水解酶以吞噬消化侵入細(xì)胞的病菌
B.代謝旺盛的大腸桿菌的核孔增多,細(xì)胞核體積增大
C.具有一定的流動(dòng)性是生物膜之間能相互轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
D.細(xì)胞膜內(nèi)表面的糖蛋白具有信息識(shí)別、保護(hù)和潤滑的功能
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科目: 來源:2017屆江西省撫州市七校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下方法不能將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的淀粉溶液區(qū)分開的是
A. 通過加入碘液來區(qū)分
B. 將二者放入半透膜兩側(cè),通過觀察滲透裝置液面的變化情況來區(qū)分
C. 用這兩種溶液做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),通過細(xì)胞質(zhì)壁分離的情況來區(qū)分
D. 用斐林試劑檢測(cè)二者的水解產(chǎn)物,通過觀察是否產(chǎn)生磚紅色沉淀來區(qū)分
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科目: 來源:2017屆江西省撫州市七校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生化反應(yīng)一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是
A.丙酮酸的徹底氧化分解
B.載體蛋白和DNA聚合酶的合成
C.細(xì)胞呼吸過程中ATP的生成
D.二氧化碳的固定和糖類的合成
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科目: 來源:2017屆江西省撫州市七校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖X、Y、Z是細(xì)胞的三種化合物,X是細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì),Y、Z是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分。下列敘述正確的是
A.細(xì)胞膜的基本骨架由一層Z分子組成
B.細(xì)胞膜的功能主要依靠物質(zhì)X來實(shí)現(xiàn)
C.細(xì)胞過度失水可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜失去選擇透過性
D.協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸需要的載體是圖中的Y或Z
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科目: 來源:2017屆江西省撫州市七校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)細(xì)胞能順濃度吸收小分子物質(zhì)甲,能逆濃度吸收小分子物質(zhì)乙,并能以囊泡的形式排出物質(zhì)丙。下列敘述不正確的是
A. 物質(zhì)甲可以是葡萄糖、氧氣等物質(zhì)
B. 物質(zhì)丙可能是神經(jīng)遞質(zhì)
C. 物質(zhì)甲進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞都不消耗ATP
D. 載體蛋白參與神經(jīng)細(xì)胞吸收物質(zhì)乙
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科目: 來源:2017屆江西省撫州市七校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)ATP的敘述正確的是
A.“T”指的是ATP中含有三個(gè)髙能磷酸鍵
B.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞內(nèi)的ATP含量將急劇減少
C.細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系
D.葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)階段
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科目: 來源:2017屆江西省撫州市七校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的敘述正確的是
A.酶都在核糖體上合成,能在細(xì)胞外發(fā)揮作用
B.酶降低活化能的作用顯著,因此酶的催化效率高
C.需要ATP的生理過程一定需要酶,需要酶的過程不一定需要ATP
D.低溫會(huì)破壞酶的空間結(jié)構(gòu),導(dǎo)致酶不可逆的失去活性
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