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科目: 來(lái)源:2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是反射弧示意圖,其中E表示感受器、A表示效應(yīng)器。以下敘述中正確的是

A.①處進(jìn)行電刺激,則在A、E處均能測(cè)到膜電位變化

B.②處進(jìn)行電刺激,則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨?fù)電位

C.②處進(jìn)行電刺激,則B處將會(huì)出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象

D.①處進(jìn)行電刺激,能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì)

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科目: 來(lái)源:2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生物體的組成元素,下列說(shuō)法正確的是

A. 糖類,脂類和蛋白質(zhì)都含有C,H,O

B. 糖類,脂類和蛋白質(zhì)都含有相同比例的C,H,O,

C. 小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與自然界中的化學(xué)元素在種類和數(shù)量上基本相同

D. 小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與玉米體內(nèi)的化學(xué)元素在種類和數(shù)量上基本相同

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科目: 來(lái)源:2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.葉綠體是既有DNA又有單層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B.唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體數(shù)量較多

C.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體

D.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出

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科目: 來(lái)源:2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于有絲分裂過(guò)程中染色體、DNA和染色單體的變化,下列說(shuō)法正確的是

A.有絲分裂的全過(guò)程都能看到染色體

B.在一個(gè)細(xì)胞周期中,染色單體數(shù)量隨著染色體數(shù)量的增加而增加

C.細(xì)胞分裂后期和末期核DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同

D.有絲分裂的全過(guò)程中核DNA和染色單體的數(shù)量始終保持一致

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科目: 來(lái)源:2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

2010年4月,美國(guó)科學(xué)家通過(guò)阻斷一種名為Skp2的基因,能夠使癌細(xì)胞老化并死亡。這一發(fā)現(xiàn)或許能為治療癌癥提供一種新方法。據(jù)介紹,阻斷癌細(xì)胞中的Skp2基因能夠觸發(fā)“衰老進(jìn)程”,迫使癌細(xì)胞像體細(xì)胞暴露在陽(yáng)光下那樣“干死”,無(wú)法無(wú)限分裂、在體內(nèi)轉(zhuǎn)移。研究人員以兩組老鼠為對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這些老鼠在基因經(jīng)過(guò)改造后會(huì)患上一種前列腺癌,但其中一組老鼠的Skp2基因遭阻斷,6個(gè)月后,這組老鼠沒(méi)有長(zhǎng)出腫瘤,而Skp2基因未遭阻斷的另一組老鼠長(zhǎng)出腫瘤。研究人員從那組沒(méi)有長(zhǎng)腫瘤的老鼠身上提取淋巴腺和前列腺組織,發(fā)現(xiàn)其中許多癌細(xì)胞開(kāi)始老化,細(xì)胞分裂速度減慢。研究人員向?qū)嶒?yàn)鼠體內(nèi)植入人類癌細(xì)胞,結(jié)果也發(fā)現(xiàn)這些癌細(xì)胞發(fā)生老化

根據(jù)材料,回答下列問(wèn)題:

(1)與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞在分子水平上最明顯的變化是__________,在形態(tài)上的變化是________。

(2)癌細(xì)胞在分裂時(shí)需要合成的物質(zhì)有_________,老鼠癌細(xì)胞的分裂與植物體細(xì)胞分裂的顯著區(qū)別是_______________。

(3)“衰老”癌細(xì)胞的特征是__________,造成癌細(xì)胞衰老的根本原因是__________。

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科目: 來(lái)源:2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖l表示某高等植物A的種子在適宜條件下萌發(fā)初期的有關(guān)變化,圖2是測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)由呼吸作用引起氣體體積改變的裝置,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)在圖1中,第Ⅰ階段種子鮮重顯著增加的原因是 ,種子干重在第 階段顯著減少。

(2)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間U形管右側(cè)的有色水液面上升,說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)的呼吸方式是 。

(3)為測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)的有氧呼吸速率,可用 代替裝置中的有色水,一段時(shí)間后U形管右側(cè)的有色水液面 (上升、下降、不變)。為測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生了CO2,可用 代替裝置中的有色水,一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象是 。

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科目: 來(lái)源:2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖。據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)過(guò)程B表示 反應(yīng)。圖中屬于有氧呼吸過(guò)程的是 (填寫圖中英文字母)。

(2)A過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是 ,吸收光能的物質(zhì)是 ,生成的ATP所含化學(xué)能來(lái)自 。B過(guò)程必須有A階段提供的物質(zhì)是 。

(3)C6H12O6中的氧來(lái)自 (物質(zhì)),用18O標(biāo)記C6H12O6。首先會(huì)在圖中 (氣體)中檢測(cè)到18O。

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科目: 來(lái)源:2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(1)D過(guò)程在低倍鏡下可觀察到 分離。若低倍鏡下觀察到的視野如右圖所示,則N處為 。

(2)花青素為紫色,它溶于洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的 中。

(3)該同學(xué)為探究茉莉酸(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響,將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天,結(jié)果如表所示。

組別
 

培養(yǎng)液中另添加的成分
 

結(jié)果
 

NaCl
 

茉莉酸
 


 

+
 

-
 

部分細(xì)胞質(zhì)壁分離
 


 

+
 

+
 

細(xì)胞正常,無(wú)質(zhì)壁分離
 


 

-
 

-
 

細(xì)胞正常,無(wú)質(zhì)壁分離
 

注:“+”表示有添加“-”表示無(wú)添加。添加后NaCl濃度為100mmol·L-1,茉莉酸濃度為10-3mg·L-1。

結(jié)果表明,茉莉酸對(duì)NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有 作用。

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科目: 來(lái)源:2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含有人生長(zhǎng)激素基因的奶牛,如果要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對(duì)此轉(zhuǎn)基因奶牛進(jìn)行克。ㄈ缦聢D所示),請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:

(1)在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),要對(duì)取自轉(zhuǎn)基因奶牛的組織細(xì)胞進(jìn)行分離,形成單個(gè)細(xì)胞,這個(gè)過(guò)程中需要利用_________酶處理。

(2)形成重組細(xì)胞時(shí)應(yīng)選用_______期的卵母細(xì)胞,并去掉其細(xì)胞核的原因是____________。

(3)圖中犢牛并非是對(duì)體細(xì)胞核供體母牛100%的復(fù)制,其原因是主要有__________、__________。

(4)上圖中所示的生物技術(shù)整體被稱為_(kāi)_________。其包括的具體生物技術(shù)有_______、_______等。轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功,說(shuō)明了動(dòng)物_______具有全能性。

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科目: 來(lái)源:2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

“試管嬰兒”技術(shù)是通過(guò)將不孕夫婦的精子和卵細(xì)胞取出在試管中完成受精,并在試管中培養(yǎng)使其發(fā)育到如圖所示的時(shí)期,再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。它不僅使一部分不能生育的男女重新獲得了生育的機(jī)會(huì),也為人類的優(yōu)生開(kāi)辟了新的途徑。據(jù)此回答:

(1)試管嬰兒“技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理是__________

A.有性生殖 B.組織培養(yǎng) C.克隆技術(shù) D.基因工程

(2)人的受精卵通過(guò)卵裂,逐漸形成大量形態(tài)、功能不同的細(xì)胞,并進(jìn)而形成器官和系統(tǒng)。從細(xì)胞水平看,卵裂的分裂方式是____________。

(3)該圖示時(shí)期是胚胎發(fā)育的_________________期。

(4)在該圖下一時(shí)期,b細(xì)胞最可能成為 胚層的一部分。

(5)“試管嬰兒”的形成用到下列哪些技術(shù)?(填序號(hào))_____________。

①體外培養(yǎng) ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植

(6)要得到“同卵雙胞胎”,采用的技術(shù)是___________,雙胞胎的性別是否相同?______________.

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