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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑最根本的區(qū)別是

A.兩者的分子結(jié)構(gòu)不同

B.兩者的生物活性不同

C.兩者合成的方式不同

D.兩者在體內(nèi)的運(yùn)輸方式不同

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長,使植物增高

②在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同比例會影響組織分化

③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同

④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長的特性

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指 (用圖中標(biāo)號表示)。

(2)人體內(nèi)環(huán)境主要包括 (用圖中標(biāo)號表示)。

(3)人體②的組成細(xì)胞,其主要的生活環(huán)境是[ ] 。④和⑥相比,⑥中含量明顯減少的成分主要是 。

(4)人體內(nèi)環(huán)境通過 調(diào)節(jié)、 調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)相對穩(wěn)定。

(5)④中的化學(xué)組成中有HCO3-、HPO42-等物質(zhì),它們對于維持 的穩(wěn)定有重要意義。

(6)正常人體中的水和電解質(zhì)的含量也是相對穩(wěn)定的。如果腦中缺血,使⑦內(nèi)Na+濃度升高,會引起細(xì)胞 ,如果人體大量失水,④的滲透壓將 ,這些都會影響細(xì)胞正常的生命活動。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖1表示某動物在寒冷環(huán)境中生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,圖中A、B、C代表激素,圖2表示激素分泌與調(diào)節(jié)生命活動的過程。請據(jù)圖回答:

(1)寒冷環(huán)境中,血液中含量增加的激素有 (填字母),除此之外還應(yīng)該有 (激素)參與體溫調(diào)節(jié),圖1中激素C是 。

(2)A、B激素對垂體的作用效應(yīng)分別是 。

(3)圖2中分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,在應(yīng)對寒冷的生理調(diào)節(jié)中,靶細(xì)胞是 。圖中酶激活的細(xì)胞代謝具體是 ,此外,機(jī)體也會通過立毛肌收縮和 ,使產(chǎn)熱量增加。

(4)圖2靶細(xì)胞表面的a物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是 。與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,寫出激素調(diào)節(jié)生理活動的兩個特點(diǎn): ______________________。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列問題

(1)大多數(shù)病毒進(jìn)入人體內(nèi)經(jīng)過 細(xì)胞的攝取和處理,抗原決定簇暴露于抗原的表面,并將抗原呈遞給 細(xì)胞,刺激其分泌 。

(2)人體接種甲型H1N1流感疫苗后,一段時(shí)間內(nèi)當(dāng)甲型H1N1流感病毒侵染機(jī)體時(shí),不易患病,其主要原因是 。

(3)一種病毒含有 (填“1種”或“2種”)核酸。

(4)某研究生認(rèn)為某植物的提取液對甲型H1N1流感病毒有抑制作用,他以豬為研究材料設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行證明。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①選擇一只健康的豬,讓豬感染甲型H1N1流感病毒。

②在喂養(yǎng)豬的飼料中加入一定量的該植物提取液,觀察豬是否出現(xiàn)患病癥狀。

該實(shí)驗(yàn)存在明顯的不科學(xué)之處,請指出:

。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示是水稻的根對生長素的反應(yīng)情況,請據(jù)圖回答:

(1)生長素能促進(jìn)植物生長,其作用原理是 。

(2)C點(diǎn)代表的含義是 ,D點(diǎn)代表的含義是此時(shí)的生長素濃度對根生長起抑制作用,對抑制生長的正確理解是 ,曲線BC段說明 。

(3)研究圖中E、F兩點(diǎn)所代表的含義可得出 的結(jié)論。

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科目: 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是

A.病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

B.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀

C.人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動性

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科目: 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是

A. 纖維素和二肽 B. 脂肪酸和葉綠素

C. 腺苷三磷酸和脫氧核糖核酸 D. 膽固醇和血紅蛋白

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科目: 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和化合物的敘述,正確的是

A. 構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素是碳,這與其含量最高有關(guān)

B. 脂肪分子中氫的含量比糖類高,是細(xì)胞主要的能源物質(zhì)

C. 細(xì)胞中的RNA分子一般是單鏈,且不含氫鍵

D. 細(xì)胞中的一個環(huán)狀n肽分子被徹底水解,需要破壞n個肽鍵

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科目: 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)顯微鏡操作的說法,錯誤的是

A.高倍鏡下細(xì)胞質(zhì)流向是逆時(shí)針的,則細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)流向應(yīng)是順時(shí)針的

B.為觀察低倍視野中位于左下方的細(xì)胞,應(yīng)將裝片向左下方移動,再換用高倍鏡

C.用顯微鏡的凹面反光鏡反光,則視野更加明亮

D.在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,先用低倍鏡,再換用高倍鏡

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