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科目: 來源: 題型:

一個嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血,在以后他生長發(fā)育過程中如果出現(xiàn)了某種難治療的疾病,就可以通過血液中的干細(xì)胞來為其治病,關(guān)于這個實(shí)例說法正確的是(  )

A.用干細(xì)胞培育出人體需要的器官用來移植治病,需要激發(fā)細(xì)胞的所有全能性

B.用臍帶血中的干細(xì)胞能夠治療這個孩子所有的疾病

如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,需要用到細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

D.如果要移植用他的干細(xì)胞培育出的器官,應(yīng)該要長期給他使用免疫抑制藥

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科目: 來源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是基因工程中經(jīng)常使用的用來運(yùn)載目的基因的載體        (   )

A.細(xì)菌質(zhì)粒       B.噬菌體    C.動植物病毒     D.細(xì)菌核區(qū)的DNA

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科目: 來源: 題型:

基因工程是在DNA分子水平上進(jìn)行設(shè)計施工的。在基因操作的基本步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的是(   )                                             

A.人工合成目的基因                   B.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合

C.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞             D.目的基因的檢測表達(dá)

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 番茄果實(shí)成熟過程中,乙烯釋放量、果實(shí)色素積累及細(xì)胞壁松弛酶活性變化規(guī)律如右下圖。從該圖可得出乙烯能促進(jìn)( )

 、偌(xì)胞壁松弛酶活性升高

  ②果實(shí)色素積累

 、鄯压麑(shí)發(fā)育

  ④番茄果實(shí)成熟

  

A.①②③      B.①②④     C.②③④      D.①③④

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下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時,局部電流和神經(jīng)興奮得傳導(dǎo)方向(彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動方向,直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向),其中正確的是( )

  

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下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是( )

  A.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合           B.葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸

  C.食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸   D.胰島細(xì)胞合成胰島素

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有的人吃了某種海鮮會腹痛、腹瀉、嘔吐,有的人吸入某種花粉便打噴嚏、鼻塞等,這些都是過敏反應(yīng)癥狀。下列有關(guān)過敏反應(yīng)的敘述,正確的是( )

  A.過敏反應(yīng)沒有淋巴細(xì)胞參與

  B.過敏反應(yīng)疾病是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng)

  C.過敏反應(yīng)中產(chǎn)生抗體的細(xì)胞來源于骨髓中的造血干細(xì)胞

  D.機(jī)體首次接觸過敏原即產(chǎn)生適應(yīng)性免疫應(yīng)答以保護(hù)自身

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科目: 來源: 題型:

下列不屬于生物群落中的碳返回大氣的途徑是(   )

A.生物的呼吸作用          B.某些細(xì)菌的化能合成作用

C.分解者的分解作用         D.森林火災(zāi)

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下列關(guān)于生物進(jìn)化的論述中,不符合達(dá)爾文學(xué)說基本觀點(diǎn)的有(    )

A.遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的基礎(chǔ)

B.生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的

C.變異經(jīng)過長期的自然選擇和積累,就可能產(chǎn)生出生物的新類型

D.環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向變異,以適應(yīng)變化的環(huán)境

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科目: 來源: 題型:

科學(xué)家用14C標(biāo)記二氧化碳,發(fā)現(xiàn)碳原子在一般植物體內(nèi)光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑是(    )

A.二氧化碳→葉綠素→葡萄糖              B.二氧化碳→ATP→葡萄糖

C.二氧化碳→五碳化合物→葡萄糖          D.二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖

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同步練習(xí)冊答案