科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇如東高中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)下表的敘述中,正確的是
組別 | ① | ② | ③ |
3%淀粉溶液 | 2ml | 2ml | 2ml |
2%α-淀粉酶溶液 | 1ml | 1ml | 1ml |
反應(yīng)溫度 | 0℃ | 60℃ | 100℃ |
碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
A.淀粉酶溶液的用量是無(wú)關(guān)變量
B.本實(shí)驗(yàn)探究的是淀粉酶具有專(zhuān)一性
C.淀粉溶液和酶溶液可直接混合后再在相應(yīng)溫度下保溫
D.①③組實(shí)驗(yàn)結(jié)果均出現(xiàn)藍(lán)色,其原因都是酶永久失活
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇如東高中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖反映某種酶的活性與溫度的關(guān)系,分析圖可知
A.該酶在c溫度下的活性比a溫度下的活性低
B.當(dāng)溫度高于d時(shí),該酶依然具有活性
C.隨著溫度的升高,該酶的活性一直升高
D.該酶的最適溫度是b
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇如東高中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn),第一步:向三支試管內(nèi)分別加入2ml新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液;第二步:向三支試管內(nèi)分別加入等量的蒸餾水、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸溶液,并振蕩試管;第三步:向三支試管內(nèi)各滴入2滴新鮮雞肝研磨液。下列相關(guān)敘述,正確的是
A.pH可以影響過(guò)氧化氫酶的活性
B.溫度不會(huì)影響過(guò)氧化氫酶的活性
C.2號(hào)和3號(hào)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡較多
D.此實(shí)驗(yàn)的自變量是過(guò)氧化氫溶液
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇如東高中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。下圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.若在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
B.若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會(huì)加快
C.若在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率會(huì)減慢
D.若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇如東高中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是
A.ATP是生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)
B.一個(gè)ATP分子中含有3個(gè)高能磷酸鍵
C.ATP中的高能磷酸鍵非常穩(wěn)定
D.ATP直接為生物體的各種需能反應(yīng)提供能量
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇如東高中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容及創(chuàng)立過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要由施萊登和施旺創(chuàng)立
B.一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇如東高中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于藍(lán)藻細(xì)胞和酵母菌細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是
A.藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核
B.藍(lán)藻細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,有葉綠體
C.酵母菌細(xì)胞能進(jìn)行有氧呼吸,有線粒體
D.酵母菌細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞都有DNA和RNA
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇如東高中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①〜⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。要將視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)換為圖乙,正確的操作順序是
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)裝片
A.①③④⑤ B.⑤④③① C.⑤④③② D.④⑤③②
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下圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,下列敘述中錯(cuò)誤的是
A. 圖中②步驟主要觀察細(xì)胞質(zhì)的大小以及細(xì)胞壁的位置
B. 圖中⑤步驟滴加清水的目的是讓細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原
C. 該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
D. 本實(shí)驗(yàn)不需另外設(shè)立對(duì)照實(shí)驗(yàn)組
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇如東高中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是
A. 用花生子葉做脂肪的鑒定,需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴
B. 探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇過(guò)氧化氫溶液作底物
C. 將糖尿病病人的尿液加入斐林試劑,呈現(xiàn)磚紅色沉淀
D. 探索溫度對(duì)淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn),各組可以在不同的pH下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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