（2008年廣東理科基礎(chǔ)，48）對如圖所示減數(shù)分裂過程某階段的描述，正確的是

A.同源染色體移向兩極?

B.非姐妹染色單體交換結(jié)束?

C.減數(shù)第二次分裂的中期?

D.姐妹染色單體排列在赤道板上

若大腸桿菌基因A與人體基因B所控制合成的蛋白質(zhì)含有相同數(shù)目的氨基酸，則A、B所含堿基對數(shù)一般情況下（　　）

A．A、B基本相等     B．A大于B      C．B大于A          D．不一定

用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。

下列敘述不正確的是                                     （   ）?

A.常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒?

B. DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶?

C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒?

D.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達(dá)

下列有關(guān)細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的敘述中，正確的是

①細(xì)胞質(zhì)遺傳中，兩親本雜交的后代也可能會出現(xiàn)性狀分離?

②紅綠色盲遺傳不表現(xiàn)為孟德爾遺傳的分離比，屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳

③遺傳物質(zhì)分別是DNA和RNA?

④胡蘿卜根組織培養(yǎng)的繁殖過程不遵循孟德爾遺傳定律?

A.①③④              B.③④?               C.④                 D.①④

（2008年廣東調(diào)研）下列關(guān)于基因、性狀以及二者關(guān)系的敘述，正確的是

A.基因在染色體上呈線性排列，基因的前端有起始密碼子，末端有終止密碼子?

B.基因能夠通過復(fù)制實現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞?

C.性狀受基因的控制，基因發(fā)生突變，該基因控制的性狀也必定改變?

D.通過控制酶的合成從而直接控制性狀，是基因控制性狀的途徑之一

如圖所示，給以適宜的條件各試管均有產(chǎn)物生成，則能生成DNA的試管是

A.a和d            B.b和c             C.只有b              D.只有c

在DNA復(fù)制過程中，保證復(fù)制準(zhǔn)確無誤進(jìn)行的關(guān)鍵步驟是

A.解旋酶破壞氫鍵并使DNA雙鏈解開?

B.游離的脫氧核苷酸與母鏈堿基互補(bǔ)配對?

C.與模板鏈配對的脫氧核苷酸連接成子鏈?

D.子鏈與模板鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)?

（2009年哈爾濱模擬）以含（NH₄）₂  ³⁵SO₄、KH³¹ PO₄的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種以³²P標(biāo)記的T₂噬菌體（S元素為³²S），一段時間后，檢測子代噬菌體中的S、P元素，下表中對結(jié)果的預(yù)測，可能發(fā)生的是   （    ）                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

下圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的圖解。請回答：?

(1)分析圖A可以看出，加熱殺死有毒的S型細(xì)菌與活的R型無毒細(xì)菌混合注入小鼠體內(nèi)，小鼠將         ，原因是                                                                                。

（2）若用同位素標(biāo)記法分別對蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記，可選用下列哪一組          。?

A.¹⁴C和¹⁸O           B.³⁵S和³²P            C.¹⁴C和³²P               D.³⁵S和¹⁸O?

(3)分析圖B可以看出，該實驗獲得成功的最關(guān)鍵設(shè)計是                                         。

雌雄異株的高等植物剪秋羅有寬葉、窄葉兩種類型，某科學(xué)家在研究剪秋羅葉形性狀遺傳時，做了如下雜交實驗：

據(jù)上表分析回答：?

（1）根據(jù)第    組雜交，可以判定           為顯性遺傳。?

（2）根據(jù)第    組雜交，可以判定控制剪秋羅葉形的基因位于            染色體上。?

（3）若讓第3組子代的寬葉雌株與寬葉雄株雜交，預(yù)測其后代的寬葉與窄葉的比例為              。?

（4）第1、2組后代沒有雌性個體，最可能的原因是                        。?

（5）為進(jìn)一步證明上述結(jié)論，某課題小組決定對剪秋羅種群進(jìn)行調(diào)查。你認(rèn)為在調(diào)查的結(jié)果中如果自然種群中不存在               的剪秋羅，則上述假設(shè)成立。?