科目: 來(lái)源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)根據(jù)不同鼠種性狀遺傳研究的結(jié)果分析回答下列問(wèn)題。
(1)甲種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色。受兩對(duì)獨(dú)立遺傳并具有完全顯隱性關(guān)系 的等位基因(A和a,B和b)控制,如圖所示。純合aa的個(gè)體由于缺乏酶1使黃色素在鼠體內(nèi)積累過(guò)多而導(dǎo)致75%的胚胎死亡。分析可知:
①青色鼠的基因型有__________種。
②基因型AaBB和AaBh兩只青色鼠交配,后代表現(xiàn)型及比例是__________。
③讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,若讓子代雜合黃色鼠與雜合灰色鼠交配,請(qǐng)用遺傳圖解預(yù)測(cè)后代的表現(xiàn)型及比例:____________________。
(2)控制乙種老鼠某性狀的基因D,該基因純合致死。若利用基因型為Dd的老鼠逐代隨機(jī)交配來(lái)保存D基因,該方法________(填“可行”或“不可行”),理由是________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
流感病毒會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)發(fā)燒。圖甲表示某發(fā)燒病人體溫測(cè)量記狐圖乙表示機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)消除體內(nèi)病毒的過(guò)程。請(qǐng)冋答:
(1)人體的體溫調(diào)節(jié)可直接受_____________和_____________等信號(hào)分子的影響。
(2)圖甲中AB段病人高燒到40℃,此時(shí)其體內(nèi)產(chǎn)熱量__________散熱量(填“>”、“<”或“=”)。
BC段時(shí),其體內(nèi)毛細(xì)血管_________(填“收縮”或“舒張”)。
(3)圖乙中,人感染流感病毒后,促使________________分泌淋巴因子,進(jìn)而刺激了下丘腦,最終引起_________和__________的分泌增加,從而使產(chǎn)熱量增加。
(4)感冒發(fā)燒后飲水較多,此時(shí)會(huì)刺激下丘腦中的_________,進(jìn)而使垂體釋放的_____________,導(dǎo)致尿量增多,利于毒素排出體外。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)代工業(yè)可將硅酸鹽細(xì)菌制成細(xì)菌肥料,達(dá)到增產(chǎn)目的。硅酸鹽細(xì)菌在無(wú)氮培養(yǎng)基、鉀細(xì)菌培養(yǎng)基以及硅酸鹽細(xì)菌培養(yǎng)基上均能生長(zhǎng),下表1是硅酸鹽細(xì)菌培養(yǎng)基的一種配方。答下列問(wèn)題:
表1
表2
(1)根據(jù)硅酸鹽細(xì)菌培養(yǎng)基的配方可知,從功能上看,該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基,原因是______________________。
(2)培養(yǎng)硅酸鹽細(xì)菌時(shí)必須進(jìn)行無(wú)菌操作。培養(yǎng)基的滅菌一般采用___________法。配制培養(yǎng)基時(shí),滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是____________________。
(3)在進(jìn)行接種時(shí),所有的操作都應(yīng)在_____________附近進(jìn)行。在采用平板劃線法分離硅酸鹽細(xì)菌時(shí),第二次及之后的劃線,總是在上上一次劃線末端開(kāi)始,這樣做的目的是___________。
(4)在進(jìn)行表2所示實(shí)驗(yàn)的同時(shí)也設(shè)置了空白對(duì)照,空白對(duì)照的培養(yǎng)基中__________,說(shuō)明培養(yǎng)基滅菌合格;根據(jù)表2數(shù)據(jù)可以得出,用__________培養(yǎng)基篩選硅酸鹽細(xì)菌的效果最好。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017屆湖南省衡陽(yáng)市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是將乙肝表面抗原基因轉(zhuǎn)移到煙草細(xì)胞內(nèi)生產(chǎn)乙肝疫苗的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)過(guò)程①表示_________。為了使目的基因正常表達(dá),其首端必須有啟動(dòng)子,它是___________的部位。若限制酶切出了平末端,要選擇___________進(jìn)行連接。(填“E·coliDNA連接酶”或“T4DNA連接酶”)
(2)圖中將乙肝表面抗原基因?qū)霟煵菁?xì)胞的方法稱為_(kāi)___________________。它是利用運(yùn)載體Ti質(zhì)粒中含有___________序列,可以將目的基因整合到宿主細(xì)胞的染色體上。
(3)圖中將乙肝表面抗原基因?qū)霟煵菁?xì)胞后,長(zhǎng)芽、生根的過(guò)程中采用了細(xì)胞工程的___________技術(shù),該技術(shù)的原理是______________________。
(4)檢測(cè)煙草植株細(xì)胞中乙肝表面抗原基因是否合成出乙肝表面抗原蛋白,采用的方法是_____________。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017屆河北省高三下學(xué)期第一次質(zhì)檢考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于核酸的敘述正確的是
A. 噬菌體內(nèi)的堿基有5種,核苷酸有8種
B. 人體細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)由4種脫氧核糖核苷酸組成
C. 葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA
D. DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別是DNA和RNA
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017屆河北省高三下學(xué)期第一次質(zhì)檢考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
新鮮馬鈴薯塊莖中含有:淀粉9%〜20%,蛋白質(zhì)1.5〜2.3%,脂肪0.1%〜1.1%。下列實(shí)驗(yàn)描述正確的是
A. 馬鈴薯富含淀粉可作鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料
B. 新鮮馬鈴薯塊莖滴加過(guò)氧化氫溶液出現(xiàn)氣泡
C. 新鮮馬鈴薯塊莖滴加蘇丹Ⅲ染液呈現(xiàn)紅色
D. 煮熟的馬鈴薯塊莖滴加碘液不會(huì)變成藍(lán)色
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017屆河北省高三下學(xué)期第一次質(zhì)檢考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是蝗蟲(chóng)細(xì)胞中同源染色體(A1和A2)的配對(duì)情況,下列關(guān)于此種變異判斷錯(cuò)誤的是
A. 是染色體片段増加或缺失造成的
B. 對(duì)蝗蟲(chóng)很可能是不利的
C. 可通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察到
D. 會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017屆河北省高三下學(xué)期第一次質(zhì)檢考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于免疫的敘述錯(cuò)誤的是
A. 吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫中均發(fā)揮作用
B. T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中均發(fā)揮作用
C. 漿細(xì)胞和B細(xì)胞在免疫過(guò)程中均能產(chǎn)生抗體
D. T細(xì)胞和B細(xì)胞均能增殖分化形成記憶細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017屆河北省高三下學(xué)期第一次質(zhì)檢考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)例中符合“隨生長(zhǎng)素濃度的降低而體現(xiàn)兩重性”的是
A. 去掉頂芽后側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度的變化
B. 水平放置的莖近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化
C. 水平放置的根遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化
D. 正常放置的胚芽鞘尖端向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:2017屆河北省高三下學(xué)期第一次質(zhì)檢考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中字母表示的時(shí)刻,種群數(shù)量不為K值的是
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com