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科目: 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

我國一科研團(tuán)隊(duì)將小麥液泡膜Na+/K+逆向轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白基因(TaNHX2基因)轉(zhuǎn)移到水稻細(xì)胞內(nèi),獲得了轉(zhuǎn)基因耐鹽水稻新品種;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:

(1)為保證目的基因在水稻細(xì)胞中能夠表達(dá),運(yùn)載體上應(yīng)含有特定的______________。

A.復(fù)制原點(diǎn) B.啟動(dòng)子 C.標(biāo)記基因

(2)水稻的轉(zhuǎn)化過程為:將水稻幼胚接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上,經(jīng)過___________傷組織,然后用___________法,將目的基因和相關(guān)功能片段整合到愈傷組織細(xì)胞的染色體DNA上,最后誘導(dǎo)愈傷組織形成水稻植株。

(3)為驗(yàn)證外源基因整合到水稻基因組后是否轉(zhuǎn)錄,可從轉(zhuǎn)基因植株的細(xì)胞中提取所有mRNA并反轉(zhuǎn)錄成

___________,再以反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物為模板,利用TaNHX2基因特異引物,通過__________方法進(jìn)行基因擴(kuò)增。若以根細(xì)胞為材料擴(kuò)增結(jié)果為陽性(有產(chǎn)物生成),以葉細(xì)胞為材料擴(kuò)增結(jié)果為陰性(無產(chǎn)物生成),則說明_________________________________。

(4)將生長至4葉期的轉(zhuǎn)基因幼苗轉(zhuǎn)入高濃度的NaCl溶液中培養(yǎng),進(jìn)行耐鹽實(shí)驗(yàn),用非轉(zhuǎn)基因幼苗作為對(duì)照。培養(yǎng)30天后觀察現(xiàn)象,若_______________________________則說明轉(zhuǎn)基因植株獲得了耐鹽特性。

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科目: 來源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于特異性免疫的一組是 ( )

A.白細(xì)胞的吞噬作用和接種卡介苗

B.種牛痘預(yù)防天花與皮膚的屏障作用

C.患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳

D.溶菌酶的殺菌作用與服用糖丸預(yù)防小兒麻痹癥

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科目: 來源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列疾病中,由于免疫系統(tǒng)功能過低而引起的是 ( )

A.接觸動(dòng)物毛屑而出現(xiàn)過敏性鼻炎 B.接觸花粉而引起皮膚蕁麻疹

C.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 D.艾滋病患者感染念珠菌引起死亡

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科目: 來源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體受到某種抗原刺激后會(huì)產(chǎn)生記憶細(xì)胞,當(dāng)其受到同種抗原第二次刺激后

A.記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變短,機(jī)體抗體濃度增加

B.記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變長,機(jī)體抗體濃度增加

C.記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間變短,機(jī)體抗體濃度減少

D.記憶細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不變,機(jī)體抗體濃度減少

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科目: 來源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在進(jìn)行骨髄移植時(shí),要選擇型號(hào)匹配的,其目的是

A.避免免疫排斥反應(yīng)

B.防止其他雜物侵入

C.保證骨髄移植過程順利進(jìn)行

D.同型比異型移植過程方便

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科目: 來源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于體液免疫的敘述中,不正確的是

A.有的抗原可以直接刺激B細(xì)胞 B.抗體是由漿細(xì)胞合成并分泌的

C.抗體一般可以直接消滅入侵的抗原 D.吞噬細(xì)胞可以攝取和處理抗原

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科目: 來源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫反應(yīng)時(shí),效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮的作用是()

A.產(chǎn)生抗體使靶細(xì)胞裂解

B.激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細(xì)胞裂解

C.產(chǎn)生組織胺增強(qiáng)B細(xì)胞的功能

D.促進(jìn)B細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子

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科目: 來源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體的某種可產(chǎn)生抗體的免疫反應(yīng)過程可表示為其中a~e代表不同免疫細(xì)胞,①~⑤代表生理過程。下列表述錯(cuò)誤的是( )

A.a(chǎn)細(xì)胞表示吞噬細(xì)胞,能對(duì)多種病原體都起防御作用

B.抗原x經(jīng)過程①②③的呈遞后,能刺激細(xì)胞c增殖分化

C.當(dāng)細(xì)胞d、e再次接觸抗原x后,均能迅速增殖分化、產(chǎn)生抗體

D.抗原抗體結(jié)合后,多數(shù)情況下可被細(xì)胞a所消滅

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科目: 來源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在血漿、組織液和細(xì)胞內(nèi)液中,O2的濃度依次為( )

A.血漿>組織液>細(xì)胞內(nèi)液 B.血漿>組織液=細(xì)胞內(nèi)液

C.血漿>組織液<細(xì)胞內(nèi)液 D.血漿<組織液=細(xì)胞內(nèi)液

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科目: 來源:2017屆寧夏高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體出現(xiàn)組織水腫的原因可能是

①血漿中蛋白質(zhì)含量過少 ②血液中尿素含量過高

③血糖含量過高 ④淋巴循環(huán)受阻

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

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同步練習(xí)冊答案