科目: 來源:山東省濟南市2017屆高三二?荚嚕ㄡ槍π杂(xùn)練)理科綜合生物試卷 題型:選擇題
在細胞的生命歷程中,下列說法不正確的是
A. 精原細胞增殖具有周期性,對生物遺傳有重要意義
B. 胰腺細胞和心肌細胞中均含有指導(dǎo)合成淀粉酶的mRNA
C. 細胞衰老時,細胞內(nèi)多種酶的活性降低,細胞核體積增大
D. 癌癥的發(fā)生并不是單—基因突變的結(jié)果,而是一種累積效應(yīng)
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科目: 來源:山東省濟南市2017屆高三二?荚嚕ㄡ槍π杂(xùn)練)理科綜合生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)植物激素的敘述,不正確的是
A. 生長素在植物體各器官中都有分布
B. 生長素濃度高到一定值時,就會促進乙烯的合成
C. 脫落酸既可以促進葉的脫落又可以促進種子的萌發(fā)
D. 激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的—部分
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科目: 來源:山東省濟南市2017屆高三二?荚嚕ㄡ槍π杂(xùn)練)理科綜合生物試卷 題型:選擇題
若選取基因型為Aa,性別比例為1:1的某種昆蟲組成一個種群。下列敘述正確的是
A. 當(dāng)自然選擇對顯性基因A不利時,該種群將進化成新物種
B. 自然選擇是影響基因頻率的唯一因素
C. 種群中全部個體所含有的A和a基因構(gòu)成該種群的基因庫
D. 該種群隨機交配一次會引起種群基因型頻率的改變
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科目: 來源:山東省濟南市2017屆高三二?荚嚕ㄡ槍π杂(xùn)練)理科綜合生物試卷 題型:選擇題
將S型肺炎雙球菌的DNA與R型肺炎雙球菌混合,注射到小鼠體內(nèi),兩種細菌的含量變化過程如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是
A. S型肺炎雙球菌出現(xiàn)的現(xiàn)象屬于可遺傳的變異
B. 該實驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C. 肺炎雙球菌遺傳信息的傳遞和表達過程都發(fā)生在擬核中
D. 圖中后期出現(xiàn)的大量S型細菌是由R型細菌直接轉(zhuǎn)化而來
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科目: 來源:山東省濟南市2017屆高三二模考試(針對性訓(xùn)練)理科綜合生物試卷 題型:綜合題
圖甲為黑藻的葉肉細胞,箭頭代表相應(yīng)氣體的擴散方向;圖乙為黑藻葉肉細胞在適宜溫度下,逐漸增強光照強度所測得的光合作用速率(用吸收和釋放的C02量來表示)變化曲線,S1一S4代表相應(yīng)區(qū)域的面積。
(1)若圖甲細胞所處的生理狀態(tài)與圖乙中B點的含義相同,則此時圖甲中應(yīng)存在的箭頭有_____________;若圖甲細胞所處的生理狀態(tài)與圖乙中的D點的含義相同,則此時圖甲中不應(yīng)存在的箭頭有_________。
(2)限制圖乙中D點光合作用速率的主要外界因素是_________。
(3)圖乙中,在0〜C段黑藻積累的有機物可用面積________表示;若降低C02的濃度,D點應(yīng)向_____方移動。
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科目: 來源:山東省濟南市2017屆高三二?荚嚕ㄡ槍π杂(xùn)練)理科綜合生物試卷 題型:綜合題
下圖是人體下丘腦參與調(diào)節(jié)的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)若圖中腺體A為甲狀腺,則下丘腦和垂體調(diào)節(jié)人分泌激素的過程體現(xiàn)了____________調(diào)節(jié)的特點。
(2)當(dāng)血糖含量升高時,下丘腦的某—區(qū)域會產(chǎn)生興奮,此時興奮的傳導(dǎo)方向與神經(jīng)細胞膜內(nèi)的電流方向________,最終胰島分泌的________會增加,促進組織細胞________________,從而使血糖水平降低。
(3)下丘腦通過傳出神經(jīng)末梢作用于胰島中的靶細胞依靠的結(jié)構(gòu)是______________,該結(jié)構(gòu)在完成興奮傳遞時,體現(xiàn)了細胞膜的______________功能。
(4)動物生命活動的調(diào)節(jié)除了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)外,還需要免疫系統(tǒng)的調(diào)節(jié),免疫系統(tǒng)是由______組成的。
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科目: 來源:山東省濟南市2017屆高三二?荚嚕ㄡ槍π杂(xùn)練)理科綜合生物試卷 題型:綜合題
越來越多的證據(jù)表明,北極苔原生態(tài)系統(tǒng)正因全球變暖導(dǎo)致的重大事件而逐漸消失。下圖為某苔原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請分析:
(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),北極苔原生態(tài)系統(tǒng)正在逐步讓位于灌木叢和北方森林,我們把這個過程稱為___,此過程發(fā)生的主要原因可能是__________________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)除了含有圖中的成分之外,還應(yīng)含有_____________,某國家因核事故曾向該地區(qū)的大氣中釋放了銫等放射性元素,銫若被地衣吸收并積累,則該生態(tài)系統(tǒng)中受核污染最嚴重的生物是___________。
(3)在理想狀態(tài)下,一對旅鼠每月能生一胎12個幼崽,假設(shè)每胎都是6公6母,一個月后幼崽即可成熟,并且開始生育?梢灶A(yù)測,在一段時間內(nèi)旅鼠種群的數(shù)量呈現(xiàn)_____________型增長,請嘗試建立t月后種群數(shù)量的數(shù)學(xué)模型:__________________________。(N0為該種群的起始數(shù)量,t為時間,Nt表示t月后該種群的數(shù)量。)
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科目: 來源:山東省濟南市2017屆高三二模考試(針對性訓(xùn)練)理科綜合生物試卷 題型:綜合題
選取某種植物中的兩個純合品系抗病弧形葉和不抗病卵形葉做親本進行雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為抗病卵形葉,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型及其比例為抗病卵形葉:抗病弧形葉:不抗病卵形葉:不抗病弧形葉=5:3:3:1。研究發(fā)現(xiàn),在排除了交叉互換和突變的前提下,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是某類同時含兩個顯性基因的配子死亡。控制是否抗病的基因用 A、a表示,控制葉型的基因用B、b表示,請回答:
(1)根據(jù)F1和F2中個體的表現(xiàn)型及比例能不能判斷上述基因位于常染色體上。___________(填 “能”或“不能”)。
(2)請用上述出現(xiàn)的個體為材料設(shè)計實驗,探究同時含兩個顯性基因(都位于常染色體上)的死亡配子的類別。___________(寫出雜交組合并指出預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論)
(3)若同時含兩個顯性基因的死亡配子為卵細胞,簡述用基因型為AaBb的植株作材料,獲得基因型為AABB的抗病卵形葉植株的過程___________。
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科目: 來源:山東省濟南市2017屆高三二?荚嚕ㄡ槍π杂(xùn)練)理科綜合生物試卷 題型:綜合題
[生物一選修1:生物技術(shù)實踐]
下圖是某興趣小組以鮮藍莓汁為原料,制作果酒和果醋的過程簡圖,請回答有關(guān)問題。
(1)為了提高出汁率和澄清度,可在果汁加工過程中加入___________酶。將鮮藍莓汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約1/3的空間,其目的是______________________。
(2)在甲過程中,每隔12小時左右要將發(fā)酵瓶的瓶蓋擰松一次,目的是____________________。10—12天后,先提純再在酸性條件下用______________________檢測是否有酒精的產(chǎn)生。
(3)某研究小組利用石油醚為溶劑提取藍莓中的花青素,能否成功?_________________。理由是__________________。
(4)為了從食醋中分離出過程乙所需的微生物,可采用___________法將其接種到培養(yǎng)基上純化培養(yǎng)。使用后的培養(yǎng)基需要進行___________處理,以免污染環(huán)境。
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科目: 來源:山東省濟南市2017屆高三二?荚嚕ㄡ槍π杂(xùn)練)理科綜合生物試卷 題型:綜合題
[生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
某基因研究院培育出了轉(zhuǎn)基因克隆綿羊,該綿羊能合成深海魚體內(nèi)富含的不飽和脂肪酸omega—3。
(1)在培育轉(zhuǎn)基因克隆綿羊過程中,除去處于___________期的卵母細胞的細胞核,通過___________使該細胞與供體細胞融合,進而構(gòu)建重組胚胎。
(2)為保證胚胎移植利進行,需要在合適的季節(jié)對供、受體母羊進行___________處理,重組胚胎發(fā)育到___________階段時,可將其移入受體母羊。
(3)培育過程中,科研人員同時將omega—3合成酶的基因片段轉(zhuǎn)移到了該羊基因組中,該過程的核心是___________,目的基因進入受體細胞并維持穩(wěn)定和表達的過程,稱為___________。
(4)目前,人們主要通過食用深海魚肉攝取omega—3,這造成了人們過度捕殺深海魚而嚴重破壞了海洋生態(tài)系統(tǒng),使生態(tài)系統(tǒng)的___________穩(wěn)定性下降。建造海底人工魚礁,其目的是改善海洋環(huán)境,是實現(xiàn)海洋漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展的舉措之一,這體現(xiàn)了生態(tài)工程所遵循的___________原理。
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