方法1：純合顯性雌性個體×純合隱性雄性個體→F1

方法2：純合隱性雌性個體×純合顯性雄性個體→F1

結論：①若子代雌雄個體全部表現(xiàn)顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上。

②若子代雌性個體表現(xiàn)顯性性狀，雄性個體表現(xiàn)隱性性狀，則基因只位于X染色體上。

③若子代雄性個體表現(xiàn)顯性性狀，則基因只位于X染色體上。

④若子代雄性個體表現(xiàn)顯性性狀，則基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段上。

A.“方法1+結論①②”能夠完成上述探究實驗

B.“方法1+結論③④”能夠完成上述探究實驗

C.“方法2+結論③④”能夠完成上述探究實驗

D.“方法2+結論①②”能夠完成上述探究實驗

A.植物缺氮會影響葉綠體中葉綠素的合成

B.氮元素可以在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返

C.根瘤菌可以通過固氮作用為植物提供含氮養(yǎng)料

D.生物大分子均含有氮元素

A.黃瓜結果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實的脫落

B.利用低濃度2，4-D作除草劑，可抑制農(nóng)田中雜草的生長

C.用一定濃度的赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参铮�可使植株增�?/span>

D.番茄開花后，噴灑一定濃度的乙烯利溶液，可促進子房發(fā)育成果實

A. 膨大劑、催熟劑、增甜劑等植物生長調節(jié)劑過量使用，也會對人體健康造成危害

B. 膨大劑、催熟劑、增甜劑等植物生長調節(jié)劑都是植物激素

C. 催熟劑是植物激素乙烯的類似物

D. 與植物激素相比，植物生長調節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點

(2)生長素主要的產(chǎn)生部位是________、葉和________________。主要分布在________的部位。

(3)在達爾文的實驗中生長素的產(chǎn)生部位位于________，發(fā)揮作用的部位在________，感光部位在________________，橫向運輸?shù)牟课辉?/span>________________。

A.豌豆和玉米都有顯性個體和隱性個體

B.豌豆都為隱性個體，玉米既有顯性個體又有隱性個體

C.豌豆和玉米的顯性個體和隱性個體的數(shù)量比都是3∶1

D.玉米都為顯性個體，豌豆既有顯性個體又有隱性個體

A.含有m個堿基、n個腺嘌呤的DNA分子片段中，共含有（m-n）個氫鍵

B.位于—對同源染色體上的兩個DNA分子的A+T/G+C肯定是相等的

C.生活在火山口附近的細菌中的DNA分子中A/T堿基對的比例較低

D.DNA分子通過半保留復制合成的兩條新鏈的堿基完全相同

（1）在土壤微生物的培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基中的KH2PO4與Na2HPO4可以作為______被細菌利用外，它們還具有的功能為____________；葡萄糖的作用是____________。

（2）該培養(yǎng)基對土壤中的微生物具有選擇作用，理由是____________。微生物能分解尿素的原因是這些微生物能合成____________。

（3）為能獲得目的菌的單菌落，常對土壤樣液做______處理。為便于確認目的菌，可在培養(yǎng)基中加入______指示劑，接種并培養(yǎng)后，可根據(jù)菌落周圍______來判斷該菌能分解尿素。

A.生長素主要在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子中合成

B.生長素是色氨酸經(jīng)過一系列反應轉變而成的

C.生長素的極性運輸只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端

D.生長素只分布于生長旺盛的部位

A.人體感染病原體后產(chǎn)生抗體的過程需要淋巴因子參與

B.T細胞受到抗原刺激后可增殖分化為效應T細胞

C.機體自身的組織和細胞可能成為抗原

D.人體清除入侵的病毒只依靠體液免疫