A.沙柳的正常生長在根本上是生長激素調(diào)節(jié)的結(jié)果

B.上述過程解除了植物的頂端優(yōu)勢，而頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

C.摘除沙柳一定量成熟葉片，是因?yàn)槠錈o法合成生長素

D.掐尖留牙可使側(cè)芽合成的生長素運(yùn)輸?shù)礁�尖，促進(jìn)根生長，從而提高成話率

（1）對遭受破壞的塞罕壩林場進(jìn)行恢復(fù)，就是要恢復(fù)林場的結(jié)構(gòu)和功能。林場生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 __________和 __________兩方面，人工種植品種選擇的標(biāo)準(zhǔn)是 _______________。（答出兩點(diǎn)）

（2）荒原變林海的過程中，該群落的單位面積CO2吸收量顯著上升，原因是：__________。

（3）為了防治害蟲，林場建設(shè)者施用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個(gè)體來降低害蟲的發(fā)生率，其原理是 ______________。

（4）塞罕壩林場的主要樹種為針葉松，其常見病蟲害之一為松毛蟲。林場建設(shè)者提出了防治松毛蟲的兩種方案：方案一是噴施高效農(nóng)藥；方案二是投放松毛蟲的天敵松毛蟲寄生蜂。請對上述兩種方案進(jìn)行評價(jià)： ____________________。

A.CAV-16侵入后會(huì)導(dǎo)致T淋巴細(xì)胞分裂分化形成記憶T細(xì)胞

B.吞噬細(xì)胞吞噬CAV-16病毒的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

C.針對CAV-16的免疫過程涉及細(xì)胞識(shí)別和基因的選擇性表達(dá)

D.痊愈患兒再次感染CAV-16會(huì)直接導(dǎo)致記憶B細(xì)胞分泌抗體

A.Avy和a基因存在可雜交序列

B.不同體色的F1小鼠基因型不同

C.Avy和a基因的遺傳行為遵循孟德爾分離定律

D.基因的甲基化程度越高，F1小鼠體色就越偏黑

A.所有酶都在核糖體上合成B.酶只有釋放到細(xì)胞外才起作用

C.所有酶都是蛋白質(zhì)D.酶是具有催化作用的有機(jī)物

A.種子萌發(fā)，細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的值上升

B.從光照轉(zhuǎn)到黑暗，葉綠體內(nèi)C3/C5的值下降

C.從間期進(jìn)入分裂期后，基因的轉(zhuǎn)錄水平下降

D.細(xì)胞生長，隨著體積增大物質(zhì)交換效率上升

A.超過生長素最適濃度后，生長素將抑制植物生長

B.燕麥胚芽鞘中，生長素的橫向運(yùn)輸與光照方向有關(guān)

C.促進(jìn)芽生長的生長素濃度可能會(huì)抑制根的生長

D.缺乏氧氣會(huì)影響植物體內(nèi)生長素的極性運(yùn)輸

A.葉綠體類囊體膜上存在催化ATP合成的酶

B.生物膜是細(xì)胞所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

C.細(xì)胞膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，在細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)化、信息傳遞的過程中起著決定性作用

D.溶酶體膜破裂后釋放出的酶會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞

實(shí)驗(yàn)1：用突變型A侵染大腸桿菌，噬菌體不增殖

實(shí)驗(yàn)2：用突變型B侵染大腸桿菌，噬菌體不增殖

實(shí)驗(yàn)3：突變型A、突變型B同時(shí)侵染同一個(gè)大腸桿菌，噬菌體增殖(A、B型組成)

(注：噬菌體不發(fā)生新的突變和基因重組)

A.T4噬菌體DNA復(fù)制所需原料和酶來自宿主細(xì)胞

B.基因突變中的堿基對缺失不會(huì)導(dǎo)致基因數(shù)目減少

C.突變型A和突變型B的突變一定發(fā)生在相同的基因內(nèi)

D.噬菌體的增殖一定由突變型A與突變型B的突變基因共同決定

注：“+”表示有，“-”表示無。請回答：

(1)A瓶中微生物、浮游模類、水草和浮游動(dòng)物共網(wǎng)組成了一個(gè)____________，浮游藻類和水草的種間關(guān)系為______________________.

(2)一段時(shí)間后，B瓶中浮游藻類的種群密度___________，原因是_____________________；浮游動(dòng)物的種群密度___________，原因是_________________________________。

(3)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用是_________________________________.