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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面已有較多應(yīng)用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 乙烯利是由植物產(chǎn)生可用于香蕉催熟的一種植物激素

B. 用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無(wú)需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α淀粉酶

C. 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定

D. 青鮮素可以延長(zhǎng)馬鈴薯、大蒜的貯藏期

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知果蠅中,灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀相關(guān)基因用B、b表示,直毛與分叉毛是一對(duì)相對(duì)性相關(guān)基因用A、a表示,F(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,子代中雌、雄蠅表現(xiàn)型比例如下圖所示。

1控制直毛與分叉毛的基因位于 染色體上,判斷的主要依據(jù)是,若讓子一代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為 。

2實(shí)驗(yàn)室只有從自然界捕獲的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只和非直毛雌、雄果蠅各一只,請(qǐng)你通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)確定這對(duì)相對(duì)性狀中的顯、隱性性狀。

方法: 。

若子代雌蠅不表現(xiàn)母親性狀,則親本雄蠅性狀為 。

若子代雌蠅表現(xiàn)出母親性狀,則親本雄蠅性狀為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】摩爾根利用果蠅為材料證明了基因在染色體上之后,多位科學(xué)家繼續(xù)以果蠅為材料進(jìn)行了大量科學(xué)實(shí)驗(yàn),完善了遺傳學(xué)。

(1)果蠅性母細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中,由于_________染色體自由組合,其上的基因隨之自由組合;果蠅體細(xì)胞有4對(duì)同源染色體,在不發(fā)生突變的情況下,理論上雌果蠅可以形成________ 種卵子。科學(xué)家觀察發(fā)現(xiàn),實(shí)際上能夠重組的類型遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于染色體的組合,荷蘭遺傳學(xué)家Hugode Vries認(rèn)為這可能是同源染色體在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了部分互換,導(dǎo)致產(chǎn)生更多種類的配子。

(2)為證明上述推測(cè),美國(guó)遺傳學(xué)家Curt Stern以果蠅為材料研究了果蠅的眼色R/r和眼型B/b兩對(duì)相對(duì)性狀,選擇純合的父母本雜交,F(xiàn)1雌雄個(gè)體交配得到F2,結(jié)果如下表

科學(xué)家從F1中選擇了一只雌果蠅,體細(xì)胞的某對(duì)染色體組成及相關(guān)基因位置如圖,且通過(guò)顯微鏡可以觀察到兩條異常染色體的特性。根據(jù)上表數(shù)據(jù)推測(cè),圖中所示為________染色體,顯性性狀分別是___________________________。

(3)讓該果蠅與粉紅眼正常眼雄果蠅雜交:

①若子代雌果蠅表現(xiàn)型及比例為___________________________,說(shuō)明該雌果蠅在產(chǎn)生配子的過(guò)程中沒(méi)發(fā)生交叉互換,雌果蠅每種表現(xiàn)型的細(xì)胞內(nèi)各有________條異常的染色體。

②若子代雌果蠅表現(xiàn)型為________________________________________________,則說(shuō)明該雌果蠅的相應(yīng)在產(chǎn)生配子過(guò)程中可能發(fā)生了交叉互換。表現(xiàn)型為__________的雌果蠅含有既重復(fù)又缺失的染色體。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物以外來(lái)方式除去生殖系統(tǒng)或使其喪失功能稱為去勢(shì)。為探討促性腺激素釋放激素(GnRH)主動(dòng)免疫對(duì)SD雄鼠下丘腦GnRH合成及性腺反饋系統(tǒng)的影響?蒲泄ぷ髡邔36只SD雄鼠隨機(jī)分為三組,處理方法及結(jié)果如下,分析并回答下列有關(guān)問(wèn)題

實(shí)驗(yàn)結(jié)果一

注:GnRH主動(dòng)免疫是指用外源性GnRH主動(dòng)免疫動(dòng)物;“-”表示未檢測(cè)到

實(shí)驗(yàn)結(jié)果二(注:FSH為一種促性腺激素)

(1)實(shí)驗(yàn)前對(duì)免疫組SD鼠注射疫苗,經(jīng)檢測(cè),血漿中含有大量抗GnRH抗體,說(shuō)明該組鼠發(fā)生了__________免疫;由于血清中______________等激素含量下降,導(dǎo)致睪丸嚴(yán)重萎縮,這種現(xiàn)象在免疫學(xué)上屬于________________病。

(2)關(guān)于免疫去勢(shì)鼠下丘腦細(xì)胞中GnRH含量明顯降低的原因,存在著兩種可能性:一是GnRH主動(dòng)免疫降低了FSH含量,進(jìn)而降低了睪酮含量,最終使下丘腦GnRH分泌量增加,細(xì)胞中剩余的就少。二是GnRH主動(dòng)免疫降低了下丘腦細(xì)胞GnRH自身合成。

①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:手術(shù)去勢(shì)組由于血清中缺少_______,解除了其對(duì)下丘腦分泌GnRH的調(diào)節(jié)作用,即不會(huì)導(dǎo)致下丘腦GnRH釋放量增加,推測(cè)該組鼠下丘腦細(xì)胞中GnRH含量的減少可能是由于手術(shù)去勢(shì)__________________。

②免疫去勢(shì)組血清睪酮含量在免疫10周后下降到檢測(cè)不出水平,且該組下丘腦GnRH含量變化與手術(shù)去勢(shì)組基本一致,表明GnRH含量下降的原因與手術(shù)去勢(shì)組_________。

(3)為了探討GnRH免疫去勢(shì)的分子機(jī)理,研究者進(jìn)一步測(cè)定了雄鼠下丘腦細(xì)胞中雌激素a的受體(ER-a)、雄激素(睪丸酮)受體(AR)及GnRH基因mRNA表達(dá)水平,結(jié)果三如圖丙所示。

①由圖可知,免疫去勢(shì)組的ER-a基因mRNA和 AR基因mRNA相對(duì)表達(dá)水平均明顯低于完整對(duì)照組,說(shuō)明免疫去勢(shì)原因之一是_________ 。

②由圖可知,手術(shù)去勢(shì)組與免疫去勢(shì)組_________均低于完整對(duì)照組,說(shuō)明免疫去勢(shì)的原因之二是__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是( )

A. 生物多樣性包括遺傳多樣性、個(gè)體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B. 紅樹(shù)林的防風(fēng)消浪作用屬于生物多樣性的直接價(jià)值

C. 對(duì)瀕危物種應(yīng)該禁止開(kāi)發(fā)和利用

D. 保護(hù)生物多樣性最有效的方法是就地保護(hù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于( )

A.有無(wú)核物質(zhì) B.有無(wú)細(xì)胞質(zhì)

C.有無(wú)核膜 D.有無(wú)細(xì)胞膜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述是

A. 物種的形成一定不經(jīng)過(guò)隔離

B. 生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存

C. 基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向

D. 自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞的細(xì)胞器在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要的作用。

1線粒體普遍存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中,用健那綠染液將活細(xì)胞中的線粒體染色,可在高倍顯微鏡下觀察到 狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布。

2內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工、以及 合成的車(chē)間, 肌細(xì)胞受到刺激后,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的Ca2+釋放到 中,使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)外Ca2+濃度發(fā)生變化,Ca2+與相應(yīng)蛋白質(zhì)結(jié)合后,導(dǎo)致肌肉收縮,這表明Ca2+能起到 能量轉(zhuǎn)換/信息傳遞的作用。

3在病毒侵染等多種因素的作用下,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)錯(cuò)誤折疊或未折疊蛋白一般不會(huì)被運(yùn)輸?shù)絖 __進(jìn)一步的修飾加工,而是引起下圖所示一系列應(yīng)激過(guò)程:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激蛋白BiP與折疊錯(cuò)誤或未折疊蛋白結(jié)合,將其運(yùn)出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)被消化分解。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的IRE1蛋白被激活,激活的IRE1蛋白 HaclmRNA的剪接反應(yīng),剪接的HaclmRNA翻譯的Hacl蛋白通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,增強(qiáng) 基因的表達(dá),以恢復(fù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,不正確的是(

A.在藥物的作用下,病菌產(chǎn)生了抗藥性變異

B.突變和基因重組為自然選擇提供了原材料

C.種群是生物進(jìn)化的基本單位

D.現(xiàn)代進(jìn)化理論的核心是自然選擇學(xué)說(shuō)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述,不正確的是

A. 種群密度能夠反映種群在一定時(shí)期的數(shù)量,不能反映種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

B. 記名計(jì)箅法一般用于統(tǒng)計(jì)個(gè)體較大和種群數(shù)量有限的群落的豐富度

C. 太陽(yáng)魚(yú)遇仔魚(yú)過(guò)多時(shí),成魚(yú)會(huì)吃掉部分幼魚(yú),屬于捕食關(guān)系

D. 從灌木階段到森林階段的演替過(guò)程中,灌木層逐漸失去優(yōu)勢(shì)地位

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