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【題目】囊泡運(yùn)輸在細(xì)胞的生命活動(dòng)中非常重要,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A. 囊泡膜的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)
B. 生物膜的更新可通過囊泡運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)
C. 只有大分子物質(zhì)才通過囊泡運(yùn)輸
D. 囊泡運(yùn)輸需要消耗能量
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【題目】某學(xué)生在學(xué)校調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲(如圖所示)的遺傳情況,他們以年級(jí)為單位,對(duì)各班級(jí)的統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總和整理,見下表:
親代類型 子代類型 | 第一組 | 第二組 | 第三組 |
雙親均為拇指能向背側(cè)彎曲 | 雙親中只有一個(gè)拇指能向背側(cè)彎曲 | 雙親全為拇指不能向背側(cè)彎曲 | |
拇指能向背側(cè)彎曲 | 480 | 480 | 0 |
拇指不能向背側(cè)彎曲 | 88 | 448 | 子代均為拇指不能向背側(cè)彎曲 |
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列問題;
(1)你根據(jù)表中第________組婚姻狀況調(diào)查,就能判斷屬于顯性性狀的是____________。
(2)設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳,控制隱性性狀的基因?yàn)閍,請(qǐng)寫出在實(shí)際調(diào)查中,第二組雙親中可能有的婚配組合的基因型________、________;若第一組的一個(gè)同學(xué)是拇指不能向背側(cè)彎曲,請(qǐng)推測(cè)他的一個(gè)哥哥拇指能向背側(cè)彎曲的概率是________;根據(jù)表中的遺傳情況分析,拇指能向背側(cè)彎曲和拇指不能向背側(cè)彎曲的遺傳符合____________定律。
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【題目】
(1)該化合物叫_____________肽,是由_____________種氨基酸通過_____________方式結(jié)合形成的.
(2)假如上述氨基酸的平均分子量為a,則化合物的分子量為_____________.
(3)請(qǐng)寫出肽鍵的結(jié)構(gòu)式:__________________________.
(4)構(gòu)成該多肽的氨基酸,R基分別為__________________.
(5)某四十二肽中共有丙氨酸(R基為--CH3)3個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到3條長(zhǎng)短不等的多肽(如下圖),在該過程中,肽鍵數(shù)目減少__________個(gè),C原子減少_____________,個(gè),羧基增加_____________個(gè).
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【題目】關(guān)于呼吸作用的敘述正確的是( )
A. 無氧呼吸能產(chǎn)生ATP,但沒有[H]的生成過程
B. 無氧呼吸釋放的少量能量來源于第一階段和第二階段
C. 呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜
D. 是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物及相關(guān)生命活動(dòng)的敘述,正確的是
A. 沸水浴時(shí)肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性喪失
B. 磷脂和腺嘌呤中均含有N元素
C. 所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁有關(guān)
D. 與細(xì)胞代謝有關(guān)的酶都是在核糖體中合成的
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的敘述正確的是
A. 真核細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)都是在細(xì)胞器或細(xì)胞核中完成的
B. 位于細(xì)胞膜外側(cè)的糖蛋白不完全與細(xì)胞的識(shí)別作用有關(guān)
C. 細(xì)胞核是真核細(xì)胞代謝的控制中心,也是所有基因的存儲(chǔ)場(chǎng)所
D. 細(xì)胞內(nèi)新合成的多肽加工成蛋白質(zhì)離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
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【題目】水稻的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗稻瘟病(R)對(duì)易感稻瘟病(r)為顯性,這兩對(duì)基因位于不同對(duì)的染色體上。將一株高稈抗病的植株(甲)與另一株高稈易感病的植株(乙)雜交,結(jié)果如右圖所示。下面有關(guān)敘述,哪一項(xiàng)是正確的( )
A.如只研究莖高度的遺傳,圖示表現(xiàn)型為高稈的個(gè)體中,純合子的概率為1/2
B.甲、乙兩植株雜交產(chǎn)生的子代有6種基因型,4種表現(xiàn)型
C.對(duì)甲植株進(jìn)行測(cè)交,可得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個(gè)體
D.以乙植株為材料,通過單倍體育種可得到符合生產(chǎn)要求的植株占1/4
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞種類多樣化
B. 造血干細(xì)胞產(chǎn)生B細(xì)胞和T細(xì)胞的過程中含有細(xì)胞分化
C. 細(xì)胞分化導(dǎo)致不同的細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類均不同
D. 一般來說,分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài)
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【題目】夏季晴天,將密閉在玻璃罩中的某綠色植物置于室外,從凌晨0時(shí)開始,定期測(cè)定玻璃罩中某種氣體含量,結(jié)果如圖。下列分析正確的是
A.本實(shí)驗(yàn)測(cè)定的氣體是CO2
B.該植物進(jìn)行光合作用的起始時(shí)間是6時(shí)
C.若9時(shí)和12時(shí)合成有機(jī)物的速率相等,則9時(shí)的呼吸速率小于12時(shí)
D.與0時(shí)相比較,24時(shí)該植物的干重減少
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【題目】復(fù)等位基因是指一對(duì)同源染色體上的相同位點(diǎn)的等位基因有三個(gè)或三個(gè)以上(如B 和b是等位基因,b和B1是等位基因,則B、b、B1互稱為復(fù)等位基因)。某二倍植物的抗逆特性由4個(gè)復(fù)等位基因A、a1、a2、a3控制。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)基因的本質(zhì)是____________,A、a1、a2、a3的根本來源是_________。
(2)為探究基因之間的顯、隱性關(guān)系,某生物實(shí)驗(yàn)小組將兩種純合子a1a1、a2a2進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),以判定a1、a2之間是否存在明顯的顯、隱性關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)原理:通過雜交子代的表現(xiàn)型的類型,可以判定基因間的顯、隱性關(guān)系。
實(shí)驗(yàn)步驟:①將兩種純合子a1a1、a2a2進(jìn)行雜交得到F1。
②再將F1自交得到F2。
③統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型的種類。
預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論: 。
(3)研究得知該植物的抗逆性和細(xì)胞內(nèi)的水楊酸、多胺、脫落酸等非蛋白質(zhì)類物質(zhì)有關(guān),請(qǐng)據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)基因控制該植物抗逆性性狀的方式是 。
(4)下圖為某家族的遺傳系譜圖。設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎。已知兩種病中至少有一種為伴X染色體的遺傳病,請(qǐng)分析回答:
①甲病的遺傳方式是_____________。II2的基因型是___________。
②若II3和II4婚配,生一個(gè)同時(shí)患兩種病的女孩的幾率是__________;生一個(gè)只患一種病的孩子的幾率是__________。
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