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【題目】下面圖甲表示某雄性動物的細胞分裂圖像,其中①~④表示細胞中的染色體;圖乙是某同學繪制的相關(guān)的坐標曲線圖。
(1)圖甲所示細胞的名稱為 ,對應(yīng)圖乙的 段。
(2)根據(jù)圖甲推斷,此動物正常體細胞最多有 條染色體。
(3)理論上講,圖甲的細胞分裂結(jié)束產(chǎn)生的4個精子,其染色體組成共有 種。
(4)若A、a、B、b分別位于①②③④染色體上,而此細胞分裂結(jié)束最終產(chǎn)生了AB、aB、Ab、ab4種精子,其原因之一是減數(shù)分裂中同源染色體的 之間發(fā)生了交叉互換。
(5)圖乙中BC段和HI段都發(fā)生了核DNA增倍的現(xiàn)象,其原因分別是 。
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【題目】處于細胞分裂過程中的動物細胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA分子數(shù)(c)的關(guān)系如下圖所示。此時細胞處于
①有絲分裂間期
②有絲分裂前期
③有絲分裂中期
④有絲分裂后期
⑤減數(shù)分裂第一次分裂前期
⑥減數(shù)分裂第一次分裂中期
⑦減數(shù)分裂第一次分裂后期
⑧減數(shù)分裂第二次分裂前期
⑨減數(shù)分裂第二次分裂中期
⑩減數(shù)分裂第二次分裂后期
A.②⑤⑧ B.②③⑤⑥⑦⑧⑨ C.②③⑤⑥⑦ D.②③⑤⑥
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【題目】如圖 l 表示在神經(jīng)纖維膜外側(cè)接一靈敏電流計,右側(cè)給予一適當?shù)拇碳ぃ瑘D①②③表示電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況。下列有關(guān)說法正確的是()
A. 電流計指針偏轉(zhuǎn)的順序依次是 ②→③→②→①→②
B. 圖①a和圖②a電極處的膜均處于未興奮狀態(tài),此時仍有離子進出
C. 興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo),無需能量
D. 若刺激a、b之間的任何一個位點,圖示電流計的指針均偏轉(zhuǎn)兩次
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【題目】1920年仲斯發(fā)現(xiàn)牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶,定名為核糖核酸酶,由124個氨基酸組成,具有4對二硫鍵維系空間結(jié)構(gòu)。以下有關(guān)敘述,正確的是
A. 合成該酶所需要的能量直接來自于細胞呼吸
B. 合成該酶時,相對分子量減少了2214
C. 該酶中游離的氨基和羧基至少各1個,氧原子數(shù)至少125
D. 該酶的盤曲和折疊結(jié)構(gòu)被打開時,滴加雙縮脲試劑不再出現(xiàn)紫色反應(yīng)
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【題目】研究人員以發(fā)菜藻體中分離發(fā)菜細胞進行液體懸浮培養(yǎng),并分別在不同溫度、不同PH下測定離體發(fā)菜細胞液中的溶解氧變化,再計算該時間段內(nèi)發(fā)菜細胞的光合產(chǎn)氧速率或呼吸好氧速率,結(jié)果如下圖。以下說法錯誤的是
A. 實驗開始時,需測定離體發(fā)菜細胞液中的最初溶氧量
B. 圖乙結(jié)果表明發(fā)菜細胞對堿性環(huán)境有較強的適應(yīng)能力
C. 發(fā)菜細胞培養(yǎng)的最適溫度是25°C左右,因為實際光合速率最大
D. 發(fā)菜細胞在pH7.0,在適應(yīng)光照強度下持續(xù)培養(yǎng)10h后轉(zhuǎn)入暗室繼續(xù)培養(yǎng)至24h,可積累葡萄糖112.5mg
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【題目】如圖表示在不同的生命活動過程中,某二倍體生物細胞內(nèi)染色體數(shù)的變化曲線,據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是
A.自然狀況下該生物體內(nèi)基因重組只發(fā)生在a段
B.從a段的起點開始,到b段的終點為止,是一個完整的細胞周期
C.正常情況下,b段細胞內(nèi)不可能存在同源染色體
D.a,b段均出現(xiàn)過一條染色體含兩條姐妹染色單體的時期
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【題目】下列關(guān)于發(fā)菜和生菜的敘述錯誤的是( )
A. 組成發(fā)菜和生菜的遺傳物質(zhì)的核苷酸均有4種
B. 發(fā)菜和生菜均含有光合色素,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產(chǎn)者的角色
C. 發(fā)菜和生菜細胞內(nèi)RNA均是單鏈,DNA均為鏈狀雙螺旋結(jié)構(gòu)
D. 發(fā)菜和生菜細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場所相同
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【題目】下列關(guān)于細胞呼吸的敘述,正確的是( )
A.細胞呼吸是人體吸入空氣,利用其中O2,同時呼出CO2的過程
B.即使沒有氧氣,酵母菌也可以進行細胞呼吸
C.ATP分子高能磷酸鍵中的能量只能來自細胞呼吸
D.細胞呼吸過程中,有ATP產(chǎn)生,是吸能反應(yīng)
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【題目】沒有成形細胞核的生物和沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物分別是( )。
A. 乳酸菌與藍藻 B. 乳酸菌與病毒
C. 乳酸菌與酵母菌 D. 酵母菌與病毒
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