相關習題
 0  150936  150944  150950  150954  150960  150962  150966  150972  150974  150980  150986  150990  150992  150996  151002  151004  151010  151014  151016  151020  151022  151026  151028  151030  151031  151032  151034  151035  151036  151038  151040  151044  151046  151050  151052  151056  151062  151064  151070  151074  151076  151080  151086  151092  151094  151100  151104  151106  151112  151116  151122  151130  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】在一定實驗條件下,測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關系(氧氣濃度為15%)、呼吸作用與氧氣濃度之間的關系及光合作用速率與溫度之間的關系如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題

(1)在光合作用過程中,光反應為暗反應提供了__________________兩種物質(zhì)。

(2)影響圖甲中a曲線A點上下移動的主要外界因素是__________________;圖乙中細胞呼吸有關曲線的數(shù)據(jù)需在___________條件下測量。

(3)由圖丙可知,40時植物體______(填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5時的狀態(tài)可用圖甲中________(填“A”、“B”或“C”)點表示。

(4)用大棚種植蔬菜時,白天應控制光強為____點對應的光照強度,溫度為____最佳。

(5)寫出光合作用的總反應方程式 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖表示蛋白質(zhì)分選的基本途徑與類型,(質(zhì)膜即細胞膜)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中表示的生理過程是基因表達中的____________過程。

2)直接決定蛋白質(zhì)中氨基酸種類和順序的是___________,在同一個體不同部位的細胞中,新生蛋白質(zhì)的種類不同,根本原因是____________。

3)若③④⑤為不同酶進入相應的細胞器發(fā)揮作用,則體現(xiàn)出細胞器膜具有______的結構特點。

4)若上述分泌蛋白質(zhì)為人體激素,則其合成和分泌的途徑是__________,之后可隨血液到達全身各處,與靶細胞膜表面的___________結合,進而影響細胞的功能和代謝,這是細胞膜完成____________功能的分子基礎。

5圖中途徑分別表示蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運的非分泌途徑和分泌途徑,由圖中可看出,決定其不同途徑的因素是_____________(用圖中文字回答)。

(6)請寫出漿細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向________________

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細胞分裂圖,圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性,有關判斷正確的是

A.細胞分裂順序依次為乙→丙→甲→丁

B.乙是初級卵母細胞,丁最可能為卵細胞

C.若乙的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb

D.甲、乙、丙細胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4、2、1

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是小麥育種的一些途徑。請回答下列問題:

(1)已知高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗。≧)對易感。╮)為顯性,兩對相對性狀獨立遺傳。親本基因型為ddrr和DDRR,在培育矮稈抗病小麥品種過程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中矮稈抗病類型所占的比例是________________。

(2)E→F→G途徑的育種方法是_____________,其中F過程是__________________,G過程常用的方法是___________________________________________________。

(3)要使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應該選擇圖中______________(填字母)表示的技術手段最合理,該育種方法是____________________,其原理是__________________。

(4)C→D過程和E過程所表示的兩種育種方法的原理_____________(填相同或不同)。

(5)圖中能產(chǎn)生新基因的育種途徑是__________________(填字母)。

(6)請寫出基因工程的第二個步驟:___________________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖為某一動物體內(nèi)細胞正常分裂的一組圖像,下列敘述正確的是( )

A. 細胞①、④中的DMA分子數(shù):染色體數(shù)=1:1,細胞②的子細胞叫做次級精母細咆

B. 等位基因的分離發(fā)生在細胞④中,非等位基因的自由組合發(fā)生在細胞②中

C. 細胞①分裂形成的是體細胞,細胞④分裂形成的是精細胞或極體

D. 細胞①②③④產(chǎn)生的子細胞中均含有同源染色體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是反射弧的模式圖a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,、表示突觸的組成部分,有關說法不正確的是

A正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導是單向的

B割斷d,刺激b,會引起效應器收縮

C興奮在結構c和結構b的傳導速度不同

D處發(fā)生的信號變化是電信號化學信號

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】根的生長素激素和營養(yǎng)物質(zhì)的影響,科研人員以菊花為實驗材料進行以下實驗:

實驗一:對菊花幼苗施用不同濃度的生長素,10天后對主根長度和側(cè)根數(shù)目分別進行計數(shù),結果如下表。

測定項目

生長素濃度10-6 mol/L

0

50

100

150

200

主根長度相對值

1

09

07

05

03

側(cè)根數(shù)目

4

3

8

6

3

實驗二:用14 CO2飼喂葉片,分別測定不同濃度生長素處理下主根和側(cè)根的放射性強度,結果如下圖。

1生長素是對植物生長發(fā)育有重要_____________作用的一類化合物,主要在_____________中合成。在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進行_____________極性/非極性運輸。

2分析表中數(shù)據(jù)可知,促進側(cè)根數(shù)量增加的生長素濃度_____________促進/抑制主根伸長,生長素濃度為l50×10-6 mol/L時,_____________促進/抑制側(cè)根生長。由表中數(shù)據(jù)_____________能/不能判斷25×10-6 mol/L的生長素對主根生長的影響。除生長素外,根部產(chǎn)生的_____________激素對植物的生長也具有促進作用。

3若生長素對菊花插條生根和側(cè)根生長的作用效果相同,現(xiàn)有一未知濃度的生長素溶液,作用于插條后生根的數(shù)目是6,為確定該生長素的實際濃度,可將生長素溶液_____________處理后作用于插條,若_____________,則生長素濃度為l50×10-6 mol/L;若_____________,則生長素濃度為50×10-6 mol/L。

4CO2進入細胞后,在_____________轉(zhuǎn)化成糖類等營養(yǎng)物質(zhì)。綜合兩個實驗數(shù)據(jù),請對生長素對主根和側(cè)根生長造成的不同影響,作出合理假設:_____________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列關于植物生長素的敘述,錯誤的是

A植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素

B成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸

C幼嫩細胞和成熟細胞對生長素的敏感程度相同

D豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列關于染色體的敘述中,錯誤的是

A染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B嚴格地說,只有在細胞分裂時才出現(xiàn)染色體

C藍藻細胞在進行細胞分裂時也能形成染色體

D染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時期的兩種狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列有關病原體、免疫的敘述,正確的是( 。

A.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結核桿菌

B.抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細菌的機制相同

C.通過胞吞病毒的核酸和蛋白質(zhì)可一起進入宿主細胞

D.病原體進入人體后在全身各處定居繁殖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案