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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)某植物細(xì)胞因某種原因改變了磷脂雙分子層的排列時(shí),下列可能受到影響的是(
①細(xì)胞膜 ②線粒體 ③核糖體 ④中心體 ⑤高爾基體 ⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
⑦液泡 ⑧葉綠體 ⑨溶酶體.
A.①②⑤⑥⑦⑧⑨
B.①②③⑥⑦⑧
C.①②③④⑤⑥
D.③④⑤⑥⑨

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物的共同特征的敘述,正確的是 ( )

A. 乳酸菌、硝化細(xì)菌都是原核生物,體內(nèi)均含有DNARNA兩類核酸分子

B. 變形蟲、草履蟲、蛔蟲都是消費(fèi)者,細(xì)胞呼吸方式均為有氧呼吸

C. 黑藻、念珠藻、顫藻都是生產(chǎn)者,均能進(jìn)行有絲分裂,遺傳遵循孟德爾遺傳定律

D. 霉菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌用電鏡觀察,視野中均可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是(  )

A. ①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂的不同時(shí)期呈現(xiàn)不同的狀態(tài)

B. ②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

C. ③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)的研究離不開科學(xué)的方法,下列研究成果與運(yùn)用的主要方法不相符的是

A孟德爾遺傳定律的揭示運(yùn)用了假說(shuō)演繹法

B摩爾根證明基因在染色體上運(yùn)用了模型建構(gòu)法

C薩頓推測(cè)基因在染色體上運(yùn)用了類比推理法

D魯賓、卡門證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自于水運(yùn)用了同位素標(biāo)記法

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溶酶體的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A.是單層膜的細(xì)胞器

B.含有多種呼吸酶

C.能消化分解衰老或損傷的細(xì)胞器

D.可吞噬侵入細(xì)胞的病毒或病菌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1859年一位英國(guó)人來(lái)到澳大利亞定居,他帶來(lái)了24只歐洲兔。下圖為100多年來(lái)澳大利亞某草原生態(tài)系統(tǒng)中歐洲兔對(duì)當(dāng)?shù)貏?dòng)物袋鼠的影響,以及人們采用生物防治措施后二者的數(shù)量變化;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)圖中a年之前,歐洲兔種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線類型近似于________型,出現(xiàn)這種增長(zhǎng)的原因包括食物和空間條件充裕、氣候適宜、_________等。若不對(duì)歐洲兔加以防治,就可能導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性降低,原因是____________。

(2)已知狐貍和歐洲兔之間是捕食關(guān)系,據(jù)圖分析推測(cè),狐貍和袋鼠之間的種間關(guān)系為________________,原因是______________。

(3)引入黏液瘤病毒后,歐洲兔的數(shù)量得到很好的控制,但d年后,歐洲兔種群數(shù)量開始回升,此時(shí)歐洲兔的種群基因庫(kù)與b年前相比,最大的區(qū)別是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關(guān)敘述,正確的是(  )

A. ②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與

B. ③侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上

C. ④的染色體上若含抗蟲基因,則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀

D. ⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】乙烯和生長(zhǎng)素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是

A生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素

B生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存于果實(shí)中

C生長(zhǎng)素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)成熟

D生長(zhǎng)素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】信號(hào)肽假說(shuō)認(rèn)為,核糖體是通過(guò)信號(hào)肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的,如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 信號(hào)肽可以引導(dǎo)新合成的蛋白質(zhì)穿過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入腔內(nèi)

B. 切下信號(hào)肽的酶不會(huì)破壞新合成的蛋白質(zhì)分子,體現(xiàn)專一性

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽方式將新合成的蛋白質(zhì)分子運(yùn)輸?shù)礁郀柣w

D. 抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖,下列敘述中正確的有 ( )

①A、B、C依次為淋巴、血漿、組織液 ② 乙酰膽堿可以存在于B中

③D中的蛋白質(zhì)含量相對(duì)最高 ④正常情況下,血紅蛋白存在于C中

A. 一項(xiàng) B. 二項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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