A. 哈維

B. 拉瓦錫

C. 道爾頓

D. 拉馬克

（1）酵母菌呼吸過(guò)程是從分解葡萄糖開(kāi)始的，有氧呼吸的全過(guò)程分為3個(gè)階段。其中，第二階段場(chǎng)所是_______________。在有氧呼吸的過(guò)程中，釋放的CO2是在第____________階段產(chǎn)生的；產(chǎn)生ATP最多的是第______________階段。

（2）如果酵母菌在有氧呼吸過(guò)程中由于氧氣不足產(chǎn)生了酒精，寫(xiě)出鑒定酒精的試劑是____________，現(xiàn)象是由______________色變?yōu)?/span>______________色。

（3）圖2中，A代表的物質(zhì)是______________， 其功能是______________。

（4）寫(xiě)出圖2中光合作用的總方程式：__________________________________________。

【題目】當(dāng)生物新陳代謝旺盛生長(zhǎng)迅速時(shí)，通常自由水與結(jié)合水的比值（ ）
A.會(huì)升高
B.會(huì)降低
C.不變化
D.波動(dòng)大

A．純合子自交后代都是純合子 B．純合子測(cè)交后代都是純合子

C．雜合子自交后代都是雜合子 D．雜合子測(cè)交后代都是純合子

（1）你認(rèn)為他做該實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________________。

（2）B步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色_______的大小以及_________的位置。

（3）請(qǐng)描述C步驟的操作方法：___________________________。

（4）某學(xué)生在F步驟觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原，最可能的原因是______________。

（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，蔗糖溶液濃度不適宜會(huì)造成實(shí)驗(yàn)失敗。請(qǐng)據(jù)此擬定一個(gè)相關(guān)的研究課題：__________________________________。

（1）據(jù)圖分析可知，果蠅為______倍體生物。正常狀態(tài)下，若用32P標(biāo)記一個(gè)具有增殖能力的果蠅體細(xì)胞的所有DNA分子雙鏈，再將其轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，在第一次細(xì)胞分裂的后期，一個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是________。

（2）若基因H、h位于X、Y染色體同源區(qū)段，則H、h的遺傳______（遵循/不遵循）孟德?tīng)柣�因分離定律；______（是/否）與性別相關(guān)聯(lián)。

（3）果蠅另有一種眼色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A、a和D、d)控制，其中僅D、d位于X染色體上。A和D同時(shí)存在時(shí)果蠅表現(xiàn)為紅眼，D存在而A不存在時(shí)為粉紅眼，其余情況為白眼。已知一只純合粉紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1全為紅眼，則親代雄果蠅的基因型為__________，若將F1雌雄果蠅隨機(jī)交配，則F2粉紅眼果蠅中雌雄比例為____________。

（1）將該裝置放在自然環(huán)境下，測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖B所示曲線， 那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是__________________。

（2）若0時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，初始液滴位置為0，時(shí)觀察到A裝置中液滴的位置如圖所示，那么產(chǎn)生此結(jié)果的原因是_____________。裝置A刻度管中的液滴移到最左點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)B圖中的_____________點(diǎn)。

（3）d、e、f三點(diǎn)中，植株體內(nèi)有機(jī)物總量最少的點(diǎn)是_____________點(diǎn)，de段ATP的消耗速率_____（加快/減慢/不變），如果d、f時(shí)間所合成的葡萄糖速率相等，則b、d、f三點(diǎn)的呼吸強(qiáng)度的比較結(jié)果是__________________________。

（4）如果要測(cè)定該植物實(shí)際光合作用的速率，該如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)？對(duì)照試驗(yàn)：________________。若在單位時(shí)間內(nèi)，實(shí)驗(yàn)組讀數(shù)為M，對(duì)照組讀數(shù)為N，該植物實(shí)際光合作用的速率可表示為___________________。

（1）圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 （填序號(hào)）。

（2）該細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是 （填序號(hào)）。

（3）與高等植物細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的細(xì)胞器是 （填序號(hào)）。

（4）能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的是 （填序號(hào)）。

（5）圖中與消化酶的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有 （填序號(hào)）。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，碳從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要生理過(guò)程是_____________（填圖中數(shù)字），該生態(tài)系統(tǒng)共有_____________條食物鏈，A是第_____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。若生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量為mkJ，則甲圖中D獲得的能量最多為_____________kJ。

（2）調(diào)查圖乙中該種生物的種群密度常用的方法是____________，在t0、t1、t2三個(gè)時(shí)間相比該種群數(shù)量最大的時(shí)間是____________。

（3）人們通過(guò)引種等措施，使該濕地生態(tài)系統(tǒng)短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的生物群落，這說(shuō)明___________。研究表明Ⅰ中某種生物可以提高人體的免疫力和抵抗力，這體現(xiàn)了生物多樣性的___________價(jià)值。

A．松鼠和松樹(shù)具有不同的結(jié)構(gòu)層次

B．南湖白樺林中的全部生物組成一個(gè)群落

C．地球上最高的生命系統(tǒng)層次是生物圈

D．一棵蒲公英生命系統(tǒng)的層次為細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體、種群等