A. 形成該蛋白質(zhì)分子時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了684

B. 該蛋白質(zhì)分子中含有兩個(gè)羧基和兩個(gè)氨基

C. 圖中氨基酸間的“—”(化學(xué)鍵)是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中形成的

D. 氨基酸的排列順序是由基因的堿基序列決定的

A．生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的

B．體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在，互不融合

C．在配子中只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)

D．生物的雌雄配子數(shù)量相等，且隨機(jī)結(jié)合

（1）此圖是___植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，判斷的依據(jù)是：①細(xì)胞內(nèi)沒有___；②細(xì)胞內(nèi)含有[ ]___和[ ]___兩種細(xì)胞器；③細(xì)胞膜外具有[ ]___。

（2）圖中表示具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[ ]___和[ ]___。

（3）若該細(xì)胞是牡丹花的花瓣細(xì)胞之一，那么，牡丹花呈紫色的色素分布在[ ]___中。

如圖中的4支試管代表4種微生物（固氮菌、產(chǎn)甲烷菌、酵母菌、幽門螺桿菌）在半固體培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)狀態(tài)，其中乙試管代表幽門螺桿菌的生長(zhǎng)狀態(tài)。如表則表示2號(hào)培養(yǎng)基的成分與含量。

（1）幽門螺桿菌的代謝類型可能是_________________________。

（2）甲、丙、丁三個(gè)試管中的微生物可能分別是___________、___________、_________。

（3）在2號(hào)培養(yǎng)基中加入人體血清后能否培養(yǎng)乙肝病毒，試說明原因____________________。

（4）丁試管中的微生物在2號(hào)培養(yǎng)基內(nèi)不能生長(zhǎng)，原因是_____________________________。但與圓褐固氮菌同時(shí)接種在2號(hào)培養(yǎng)基上可以正常生長(zhǎng)是因?yàn)?/span>_____________________。

A. 分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成，而不是在游離的核糖體中合成的

B. 乙圖中①②都屬于生物膜系統(tǒng)的成分

C. 分泌蛋白的分泌過程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

D. 抗體、血紅蛋白、唾液淀粉酶的合成過程均符合圖示過程

【題目】下列屬于真核生物的一組是（ ）
A.HIV和根霉
B.細(xì)菌和草履蟲
C.藍(lán)藻和酵母菌
D.衣藻和變形蟲

A. 實(shí)驗(yàn)材料可選用綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞

B. 若適當(dāng)減小B溶液的濃度，則曲線中b點(diǎn)左移

C. 5—lOmin兩條曲線的本質(zhì)區(qū)別是由于A、B溶液濃度不同所致

D. 6min時(shí)兩個(gè)細(xì)胞均處于質(zhì)壁分離狀態(tài)

A. 第一次分裂的子代DNA應(yīng)為⑤ B. 第二次分裂的子代DNA應(yīng)為①

C. 第三次分裂的子代DNA應(yīng)為③ D. 親代的DNA應(yīng)為⑤

【題目】下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是（ ） ①蘋果
②呼吸道上皮
③神經(jīng)元
④柳樹
⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物
⑥甲型H1N1病毒
⑦某池塘中的所有的魚
⑧一片森林中的全部山毛櫸
⑨一片草地
⑩某片森林中所有的生物
A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨
B.③②①④⑦⑧⑩⑨
C.③②①④⑧⑩⑨
D.⑤②①④⑦⑩⑨

【題目】生命系統(tǒng)中各層次之間的關(guān)系是（ ）
A.是直接聯(lián)系的
B.是沒有聯(lián)系的
C.層層相依，但又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能
D.密切聯(lián)系的，各層次具有相同的組成和功能