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【題目】回答下列Ⅰ、Ⅱ小題。
Ⅰ、科研人員獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體,該突變體對強光照環(huán)境的適應能力更強。請回答:
(1)提取水稻突變體的光合色素,應在研磨葉片時加入____________,以防止色素被破壞。用紙層析法分離該突變體葉片的光和色素,缺失的色素帶應位于濾紙條的______________。
(2)該突變體和野生型水稻O2釋放速率與光照強度的關系如下圖所示。當光照強度為n時,與野生型相比,突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率______________。
當光照強度為m時,測得突變體葉片氣孔開放程度比野生型更大,據(jù)此推測,突變體固定的CO2形成______________的速率更快,對光反應產(chǎn)生的_______________消耗也更快,進而提高了光合放氧氣速率。
Ⅱ、研究表明,癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。下圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程,據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖中A代表細胞膜上的__________________。葡萄糖進入癌細胞后,在代謝過程中可通過________________作用形成非必需氨基酸,也可通過形成五碳糖進而合成________________作為DNA復制的原料。
(2)在有氧條件下,癌細胞呼吸作用的方式為___________________________。與正常的細胞相比①—④過程在癌細胞中明顯增強的有____________(填編號)。
(3)細胞在致癌因子的影響下,_______________突變導致細胞發(fā)生癌變。
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【題目】下圖是一個完整的細胞周期和各時期細胞的簡圖,結合相關知識分析,下列敘述正確的是
A. 圖示G1期細胞生長的過程中,細胞的物質運輸效率逐漸提高
B. 游離核苷酸與DNA模板鏈的互補配對僅發(fā)生在圖示的S期
C. 秋水仙素作用于圖示G2期,使細胞的染色體數(shù)目加倍
D. 圖示M期染色體的分配,對生物體性狀的穩(wěn)定有重要意義
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【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所。據(jù)圖回答:
(1)以上4個圖中能進行光合作用的是___________(填字母)。屬于原核細胞的是______(填字母)。
(2)A細胞與D細胞中都具有的細胞器是___________
(3)A細胞的DNA主要存在于_____________中。
(4)藍藻能進行光合作用原因是其具有_________。
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【題目】我國南方山區(qū)某河流上游河畔有一農(nóng)場,進入農(nóng)場就看到面積不大的耕地,碧波的魚塘,成片的毛竹林和果林,成群的牛羊和家禽,一片生機勃勃的景象。據(jù)此完成下題。
(1)該農(nóng)場中有毛竹林、果林、草場、農(nóng)田、魚塘等多種生態(tài)系統(tǒng),每種生態(tài)系統(tǒng)有__________(填“一個”或“多個”)基因庫。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的結構,其結構包括____________________________。
(2)利用性引誘劑誘捕農(nóng)田害蟲的同種異性個體,通過降低出生率,從而控制害蟲的種群密度,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)________________________的功能。果林是由原來的荒山開墾而成。體現(xiàn)出人類活動往往使群落演替按照_________進行。
(3)池塘群落的________________是區(qū)別不同湖泊群落的重要特征。沉水植物生長于湖泊中央,挺水植物生長于近岸,喜濕植物生長于岸邊,旱生植物分布于離岸較遠區(qū)域,這種分布主要體現(xiàn)了群落的____________結構。
(4)池塘放養(yǎng)了一批羅非魚,后來又有人在池塘放入羅非魚的捕食者(FNE),一段時間后羅非魚的數(shù)量達到了相對穩(wěn)定狀態(tài),羅非魚種群數(shù)量變化曲線如下圖表示。圖中顯示,a~b段羅非魚種群數(shù)量呈_________型增長。據(jù)圖推斷,F(xiàn)NE最可能在______對應的時間點進入水庫;在該環(huán)境下,羅非魚種群的環(huán)境容納量接近___________。
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【題目】組成家兔身體的主要元素是( )
A.C,H,O,N,F(xiàn)e,P
B.H,O,K,S,P,Mg
C.C,P,O,S,H,N
D.N,P,K,Ca,S,Zn
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【題目】如圖甲表示某植物CO2吸收量隨光照強度改變的變化曲線;圖二表示將該植物放在不同濃度的CO2的環(huán)境條件下,光合作用速率受光照強度影響的變化曲線。下列敘述正確的是( )
A. 若在缺鎂環(huán)境中培養(yǎng),圖甲中B點右移,C點左下移
B. 圖甲中A點產(chǎn)生CO2的場所是細胞中的線粒體基質
C. 陰生植物與陽生植物相比,B點左移,C點右下移
D. 圖乙曲線d點到e點,葉綠體中三碳化合物濃度降低,e點到f點,葉綠體中五碳化合物濃度降低
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【題目】如圖為機體內(nèi)發(fā)生體液免疫和過敏反應的流程圖,圖中甲~丁代表不同物質,字母代表不同的細胞,數(shù)字代表不同的過程,下列敘述不正確的是
A. 圖中呈遞抗原的過程是②
B. 據(jù)圖示可知,第二次注射甲時,產(chǎn)生的漿細胞來源于E
C. 與體液免疫相比,過敏反應特有的過程包括⑧⑩
D. 既參與特異性免疫又參與非特異免疫的免疫細胞是上圖中的A
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【題目】我國諺語中的“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若將鷹遷入蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中,鷹將捕食黃雀并棲息于林中。下列敘述錯誤的是( )
A. 蟬為一級消費者,屬于第二營養(yǎng)級
B. 鷹的遷入降低了該生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率
C. 鷹的遷入增加了該樹林中蟬及其天敵的數(shù)量
D. 樹林中的食物鏈以腐食食物鏈為主
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【題目】將小麥種子分別置于20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天,依次取等量的萌發(fā)種子分別制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支試管甲、乙、丙,分別加入等量的淀粉液,然后按下圖加入等量的提取液和蒸餾水,45℃水浴保溫5分鐘,立即在3支試管中加入等量斐林試劑并煮沸2分鐘,搖勻觀察試管中的顏色。結果是 ( )
A. 甲呈藍色,乙呈磚紅色,丙呈無色
B. 甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍色
C. 甲、乙皆呈藍色,丙呈磚紅色
D. 甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍色
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【題目】承擔著真核細胞物質運輸?shù)娜蝿,能將蛋白質送到細胞內(nèi)或細胞外的細胞器是
A. 髙爾基體 B. 內(nèi)質網(wǎng) C. 核糖體 D. 溶酶體
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