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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng),是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。據(jù)圖分析正確的是

A. 表示某植株體細(xì)胞分裂,下一時(shí)期的主要特點(diǎn)是DNA數(shù)目加倍

B. 表示某動(dòng)物睪丸內(nèi)的減數(shù)分裂,此細(xì)胞產(chǎn)生Aa精子的幾率是0

C. 是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,一定代表的是卵細(xì)胞

D. 、所示細(xì)胞的染色體行為分別對(duì)應(yīng)于圖BC、DE

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】柳樹含有的生命結(jié)構(gòu)層次的為( )

A.細(xì)胞器官組織系統(tǒng)個(gè)體 B.細(xì)胞器官系統(tǒng)個(gè)體

C.細(xì)胞組織器官個(gè)體 D.細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某有機(jī)物X能發(fā)生水解反應(yīng),水解產(chǎn)物為Y和Z,同溫同壓下,相同質(zhì)量的Y和Z的蒸氣所占體積相同,化合物X可能是(  )
①乙酸丙酯、诩姿嵋阴ァ、垡宜峒柞ァ、芤宜嵋阴
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)羧酸和酯的敘述中,正確的是(  )
A.羧酸和酯的通式均可以用CnH2nO2表示
B.酯都能發(fā)生水解反應(yīng)
C.羧酸的酸性都比碳酸弱
D.羧酸易溶于水,酯均難溶于水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示某植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的某些生理過(guò)程,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示物質(zhì),①~⑥表示氣體的轉(zhuǎn)移途徑,圖2表示該植物在不同光照強(qiáng)度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖1中物質(zhì)Ⅰ表示________,其分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________。物質(zhì)Ⅲ表示__________,其生成場(chǎng)所是__________。

(2)圖1中能同時(shí)吸收紅光和藍(lán)紫光的色素是__________,葡萄糖的生成和利用場(chǎng)所分別是____________、______________。

(3)如果該植物處于圖2中C點(diǎn)狀態(tài)時(shí),圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有①②④⑥;該植物處于圖2中A點(diǎn)狀態(tài)時(shí),圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有________(用數(shù)字表示)。

(4)圖2中,當(dāng)光照強(qiáng)度為C時(shí),植物光合作用制造葡萄糖的速度約是________mg/h/cm2。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲獎(jiǎng).工業(yè)上青蒿素一般從青蒿植株中提取,產(chǎn)量低,價(jià)格高.基因工程及細(xì)胞工程等為培育出高青蒿素含量的青蒿提供了思路.科學(xué)家先通過(guò)紫外線處理大量青蒿幼苗后,偶然發(fā)現(xiàn)一株高產(chǎn)植株.通過(guò)基因測(cè)序發(fā)現(xiàn)該高產(chǎn)植株控制青蒿素合成相關(guān)的一種關(guān)鍵酶的基因發(fā)生了突變.

1)提取了高產(chǎn)植株的全部DNA后,要想快速大量獲得該突變基因可以采用PCR技術(shù),該技術(shù)的原理是

2)如果用青蒿某個(gè)時(shí)期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的雙鏈cDNA片段,用該雙鏈cDNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,進(jìn)行了30個(gè)循環(huán)后,理論上可以產(chǎn)生約為 個(gè)DNA分子,該雙鏈與載體連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中,這個(gè)受體菌群就叫做青蒿的 ,獲得的cDNA與青蒿細(xì)胞中該基因堿基序列 (填相同不同).

3)將獲得的突變基因?qū)肫胀ㄇ噍镏,先?gòu)建基因表達(dá)載體,圖l、2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn).請(qǐng)回答:

用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是 ,構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在其目的基因前要加上特殊的啟動(dòng)子,啟動(dòng)子是 識(shí)別結(jié)合位點(diǎn).

4)檢測(cè)目的基因是否表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì),應(yīng)采取 技術(shù).目的基因?qū)虢M織細(xì)胞后,通過(guò) 技術(shù)培育出青蒿幼苗.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因的說(shuō)法,敘述錯(cuò)誤的是(

A.一條染色體上有許多個(gè)基因

B.基因在染色體上呈線性排列

C.染色體是基因的主要載體

D.人類基因組計(jì)劃測(cè)定人體46條染色體上所有基因的全部堿基序列

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將小鼠myoD基因?qū)塍w外培養(yǎng)的未分化肌肉前體細(xì)胞,細(xì)胞分化及肌纖維形成過(guò)程如圖所示。下列敘述正確的是( )

A. 攜帶myoD基因的載體以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入肌肉前體細(xì)胞

B. 檢測(cè)圖中細(xì)胞核糖體蛋白基因是否表達(dá)可確定細(xì)胞分化與否

C. 完成分化的肌肉細(xì)胞通過(guò)有絲分裂增加細(xì)胞數(shù)量形成肌纖維

D. 肌肉前體細(xì)胞比肌肉細(xì)胞在受到電離輻射時(shí)更容易發(fā)生癌變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖顯示一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦及其智障兒子細(xì)胞中的兩對(duì)染色體(已知受精作用和胚胎發(fā)育過(guò)程完全正常),造成兒子異常的根本原因是

A. 父親染色體上的基因發(fā)生突變 B. 母親染色體上的基因發(fā)生突變

C. 母親染色體發(fā)生缺失 D. 母親染色體發(fā)生易位

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最基本單位是(
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

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