相關(guān)習(xí)題
 0  152859  152867  152873  152877  152883  152885  152889  152895  152897  152903  152909  152913  152915  152919  152925  152927  152933  152937  152939  152943  152945  152949  152951  152953  152954  152955  152957  152958  152959  152961  152963  152967  152969  152973  152975  152979  152985  152987  152993  152997  152999  153003  153009  153015  153017  153023  153027  153029  153035  153039  153045  153053  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖為某哺乳動物某個DNA分子中控制毛色的a、bc三個基因的分布狀況,其中III為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是( )

A. c基因堿基對缺失,屬于染色體變異

B. 在減數(shù)分裂四分體時期的交叉互換,可發(fā)生在ab之間

C. III中發(fā)生的堿基對的替換,屬于基因突變

D. 基因與性狀之間并不都是一一對應(yīng)關(guān)系

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一對同源染色體及其等位基因的圖解,對此理解錯誤的是(  )

A. 該對同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換

B. 基因A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

C. 基因B與b的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂

D. 基因A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下列曲線,有關(guān)無機物在生物體內(nèi)含量的說法,錯誤的是(

A.曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線
B.曲線②可表示細胞代謝強度隨自由水與結(jié)合水比值的變化
C.曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中,其內(nèi)無機鹽的相對含量變化
D.曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)水含量的變化

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大的實用性。研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過程如下圖所示。

(1)Ⅰ號培養(yǎng)基從物理狀態(tài)來看,屬于固體培養(yǎng)基,配制時要加入__________作為凝固劑;從用途來看屬于選擇培養(yǎng)基,應(yīng)以________作為唯一碳源。

(2)配制固體培養(yǎng)基的基本步驟是________。

A.計算、稱量、倒平板、融化、滅菌

B.計算、稱量、融化、倒平板、滅菌

C.計算、稱量、融化、滅菌、倒平板

D.計算、稱量、滅菌、融化、倒平板

(3)融化時燒杯中加入瓊脂后要不停地________,防止瓊脂糊底引起燒杯破裂。對培養(yǎng)基滅菌的方法一般為______________。

(4)①過程是________,②過程所使用的接種方法是________法。

(5)部分嗜熱菌在Ⅰ號培養(yǎng)基上生長時可釋放_______分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈,挑選相應(yīng)的菌落,接種到Ⅱ號培養(yǎng)基進一步分離純化后,再對菌種進行_______培養(yǎng)。

(二)科學(xué)家通過基因工程成功培育出能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉,其過程大致如下圖所示,據(jù)圖回答下面的問題:

(1)Ti質(zhì)粒是農(nóng)桿菌中的一種質(zhì)粒,其上有T-DNA,把目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA中是利用T-DNA__________________________________的特性。

(2)抗蟲基因轉(zhuǎn)入普通棉花植株內(nèi)并成功表達的過程,在基因工程中稱為________

(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞中的方法很多,該題中涉及的是________________

(4)目的基因能否在棉花植株體內(nèi)穩(wěn)定維持和表達其遺傳物質(zhì)的關(guān)鍵是_____________。這需要通過檢測才能知道,檢測采用的方法是________________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)出入細胞方式的敘述,正確的是

A. 同一物質(zhì)進入不同細胞的方式相同

B. 無機離子進出細胞不一定消耗能量

C. 通過胞吐分泌到細胞外的一定是生物大分子

D. 需要載體蛋白參與的跨膜運輸就是主動運輸

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示:紅色面包霉(一種真菌)通過一系列酶將原料合成它所需要的氨基酸。據(jù)圖分析,以下敘述正確的是( )

A. 若基因a被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥氨酸,面包霉仍能活

B. 若基因b被破壞,則向培養(yǎng)基中加入鳥氨酸,面包霉仍能活

C. 若基因b不存在,則瓜氨酸仍可以由鳥氨酸合成

D. 基因c不能控制酶c的合成

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】控制合成胰島素(含51個氨基酸)的基因中,含有嘧啶堿基至少有( )

A.306個 B.153個 C.102個 D.51個

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶特性的實驗設(shè)計的敘述中,正確的是( )

A.用淀粉、蔗糖和淀粉酶做實驗驗證酶的專一性,用碘液來鑒別

B.探究酶催化作用的最適pH,設(shè)置過酸、中性、過堿三組

C.用淀粉酶探究溫度對酶活性的影響,選擇斐林試劑鑒別

D.用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液探究酶的高效性

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為研究“某品牌酸奶中乳酸菌數(shù)量及其對抗生素的耐藥性情況”,某同學(xué)進行了如下實驗。請分析回答下列問題。

(1)配制的細菌培養(yǎng)基除了含有水、碳源、氮源和無機鹽等主要營養(yǎng)成分外,還應(yīng)加入適量的______和瓊脂。在培養(yǎng)基各成分溶化與滅菌之間,要進行的操作是______。

(2)接種微生物的方法有很多,圖1中過程①②③所示的方法為_________。用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)后,所得數(shù)據(jù)需要乘以10n后,才可表示乳酸菌的數(shù)量(單位:個/mL),這里的n=_____。用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時,同時需要做A、B、C三個培養(yǎng)皿,原因是__________

(3)為了檢測乳酸菌對抗生素的敏感性,取該單菌落適當(dāng)稀釋,接種于固體培養(yǎng)基表面,在37 ℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24 h,使其均勻生長,布滿平板。將分別含有A、B、C三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,含抗生素A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該菌對抗生素A___(填“敏感”或“不敏感”);含抗生素C的濾紙片周圍的透明圈比含抗生素A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是___________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列細胞中不進行有氧呼吸的是(
A.神經(jīng)細胞
B.心肌細胞
C.紅細胞
D.小腸上皮細胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案