科目: 來源: 題型:
【題目】某人因經(jīng)常吸煙而患肺癌,一段時間后,癌細胞擴散到了其他器官。這說明癌細胞( )
A.容易轉(zhuǎn)移
B.容易控制
C.容易衰老
D.容易凋亡
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖為高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)描述中正確的是( 。
A.①、③、④、⑤、⑥、⑧組成該細胞的生物膜系統(tǒng)
B.⑥內(nèi)儲存大量ATP
C.③、⑤等使得細胞內(nèi)同時進行不同化學反應(yīng)
D.①與⑤通過囊泡聯(lián)系
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,現(xiàn)有一棕色的雄性豚鼠與黑色的雌性豚鼠交配,產(chǎn)生的子一代如圖所示.請據(jù)圖分析回答下列問題(用B、b表示控制毛色的顯、隱性基因).
(1)根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果,從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一對性狀中色是顯性性狀.
(2)試寫出圖中相應(yīng)豚鼠的最可能的基因組成:黑色親本豚鼠;子一代豚鼠 .
(3)某同學家里買了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因組成如何,請選用最簡便的方法幫助鑒定.
①選用毛色為色的雄性豚鼠與這只雌性豚鼠交配,根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定.
②若所生后代中既有黑色個體又有棕色個體,被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中數(shù)字分別代表三種酶.圖乙表示兩個家族遺傳系譜,Ⅱ1因缺乏圖甲中的酶①而患有苯丙酮尿癥,Ⅱ3因缺乏圖甲中的酶②而患有尿黑酸尿癥,Ⅱ4不幸患血友病.已知兩個家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因,則Ⅱ3生育的女孩不患病的幾率是( )
A. 1/8 B. 3/8 C. 1/2 D. 1
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】夏天,很多人都愛吃拌黃瓜,細心的同學會發(fā)現(xiàn)雖然拌黃瓜時加了鹽和醋及其他一些調(diào)味品,黃瓜的外表面是有味的,但黃瓜果肉內(nèi)卻是淡的.這是因為( 。
A.拌的時間短
B.細胞壁阻止鹽進入細胞內(nèi)
C.細胞膜有選擇透過性
D.鹽溶在醋中,無法進入細胞內(nèi)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列概念圖作出的判斷,不正確的是( 。
A.若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍藻,d可以代表原核生物
B.乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系
C.丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關(guān)系
D.丁圖可體現(xiàn)出細胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動物內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )
A.促甲狀腺激素釋放激素能刺激甲狀腺分泌激素
B.甲狀腺激素和雄激素均會影響骨骼的生長
C.生長激素能夠減少糖的利用,促進脂肪分解
D.內(nèi)分泌腺為一種無管腺
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】科學家斯坦曼發(fā)現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的樹突細胞(DC細胞),該細胞有強大的攝取、處理和傳遞抗原的功能。下圖為DC細胞參與免疫的過程,下列說法錯誤的是
A. DC細胞中“突起”的存在增大了細胞膜的表面積
B. 具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細胞,除樹突細胞外還有吞噬細胞等
C. DC細胞處理后的抗原,能與T細胞表面的受體結(jié)合,激活信號分子(S1、S2),此過程體現(xiàn)了細胞間的信息交流
D. DC細胞能激發(fā)T細胞增殖并分化形成各種淋巴細胞
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖是細胞間信息傳遞的三種模式示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)若圖A模式中,內(nèi)分泌腺為性腺,其分泌物直接受垂體分泌的________________的影響,而血液中性激素含量增加,又反過來抑制垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)方式稱為 ______________。
(2)如果人體大量失水,血漿滲透壓將_______,引起____激素分泌增加,通過這種激素進行信息傳遞屬于甲圖____(填字母)模式。
(3)體溫相對恒定是保證內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的一個重要前提。與體溫調(diào)節(jié)直接相關(guān)的兩種激素是_________和_____________。
(4)C模式中神經(jīng)元之間的信息傳遞是單向的,因為________中的信息物質(zhì)只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜,即由前一個神經(jīng)元的軸突末梢釋放,作用于后一個神經(jīng)元的細胞體或樹突的膜。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】19世紀30年代創(chuàng)立的細胞學說的最主要的意義是( )
A.證明病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)
B.使人們對生物體的結(jié)構(gòu)的認識進入微觀領(lǐng)域
C.揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D.發(fā)現(xiàn)動、植物細胞的不同之處
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com