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【題目】為有效預(yù)防與控制肺結(jié)核在學(xué)校的傳播,按照河北省統(tǒng)一部署,我市要求各學(xué)校積極落實(shí)結(jié)核病體檢工作,配合各級(jí)結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)做好新入學(xué)學(xué)生和教職工肺結(jié)核病的專項(xiàng)篩查工作。下列關(guān)于結(jié)核桿菌的推測(cè)錯(cuò)誤的是
A.遺傳物質(zhì)是DNA
B.沒有核膜
C.不含核糖體等復(fù)雜細(xì)胞器
D.具有細(xì)胞壁
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【題目】取某種植物生長(zhǎng)狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組,每組各置于一個(gè)密閉裝置內(nèi),并分別給予a、b、c三種不同強(qiáng)度的光照,其他條件一致.照光相同時(shí)間后,測(cè)得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.裝置內(nèi)增加的氧氣來自于水
B.光照強(qiáng)度為a時(shí),光合作用停止
C.丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低
D.該圖反映了光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系
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【題目】果蠅的翅膀有長(zhǎng)翅和殘翅兩種,眼色有紅眼和白眼兩種,分別由A、a和B、b兩對(duì)等位基因控制.兩只雌雄親本果蠅雜交后代的表現(xiàn)型及比例如下表,請(qǐng)分析回答:
長(zhǎng)翅紅眼 | 長(zhǎng)翅白眼 | 殘翅紅眼 | 殘翅白眼 | |
雌蠅 | 0 | 0 | ||
雄蠅 |
(1)控制長(zhǎng)翅和殘翅的基因位于;控制紅眼和白眼的基因位于 .
(2)若親代雄蠅的一個(gè)原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)基因型為axB配子,則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)子細(xì)胞的基因型為 .
(3)子代的長(zhǎng)翅紅眼雌蠅中雜合體占的比例為
(4)若只根據(jù)子代果蠅的眼色就能判斷其性別,則選作親本果蠅的眼色基因型應(yīng)該為 , 此性狀的遺傳遵循定律.
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【題目】演替過程中灌木逐漸取代了草本植物,其主要原因是
A.灌木繁殖能力較強(qiáng)
B.C本植物壽命較短
C.草本植物較為低等
D.灌木較為高大,能獲得更多的陽(yáng)光
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【題目】圖1是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 . 沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是 .
(2)圖1中能量流向人體內(nèi)的途徑有(用圖中字母表示).
(3)能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是 . 最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量去向與其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)的區(qū)別是 .
(4)若在該系統(tǒng)中存在如圖2所示的食物網(wǎng),將C的食物比例由A:B=1:1調(diào)整為2:1,C的食量不變,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來的倍(精確到百分位).
(5)這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式在設(shè)計(jì)上的科學(xué)合理性主要在于:從人類需要出發(fā),通過 , 提高生產(chǎn)效益,減少環(huán)境污染.
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【題目】如圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為 . 過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和的間期.在過程①中如果出現(xiàn)了DNA分子中若干個(gè)堿基對(duì)的增添,而導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)改變,這種DNA的變化稱為 .
(2)過程②稱為 , 圖中DNA片段由500對(duì)堿基組成,A+T占?jí)A基總數(shù)的34%,該DNA片段復(fù)制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子 . 已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG,UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是 . DNA一條鏈的堿基序列為﹣TGTGCGTTGACC﹣,若以其互補(bǔ)鏈為模板合成mRNA,則mRNA的堿基序列為 .
(3)若a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是 . 一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是 .
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【題目】圖一是某些植物的體細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目示意圖,圖二是以某種作物中的①和②兩個(gè)品種分別培育出⑤⑥二個(gè)新品種的過程.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖一中來自于多倍體植物的細(xì)胞是 , 該植物一般不能產(chǎn)生種子的原因是 .
(2)圖一中的A細(xì)胞可以是從圖二中的個(gè)體中獲得的,過程Ⅲ最常用的方法是 .
(3)過程Ⅱ表示的方法是 , 過程Ⅳ常用的處理藥品是 .
(4)通過過程Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ進(jìn)行單倍體育種和通過過程Ⅰ、Ⅱ進(jìn)行雜交育種都可以獲得基因型為AAbb的新品種,前者與后者相比,最突出的優(yōu)點(diǎn)是 .
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【題目】甲表示人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示人紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖、及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是___________(填序號(hào)).溶酶體起源于圖甲的__________(填序號(hào)).
(2)若此細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞中,3H首先出現(xiàn)在__________上,接下來的運(yùn)行路線是___________(用箭頭和圖中序號(hào)表示).
(3)如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,圖中乳酸的跨膜運(yùn)輸___________(填“會(huì)”或“不會(huì))受到影響.
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【題目】下面各圖中,圖甲表示燕麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系;圖乙表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況;圖丙表示燕麥胚芽鞘.
(1)由圖甲可知,生長(zhǎng)素的作用具有性,圖乙中的現(xiàn)象是這一特性的體現(xiàn),圖丙中生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位是在段.
(2)在圖甲中,根的最適宜生長(zhǎng)素濃度為mol/L(填數(shù)字),c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是 .
(3)為驗(yàn)證在單側(cè)光照射下,圖丙所示燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程: ①實(shí)驗(yàn)材料及用具:燕麥胚芽鞘,一側(cè)開孔的硬紙盒,薄云母片(礦物、片狀晶形),光源等.
②實(shí)驗(yàn)過程;給以左側(cè)單側(cè)光照射,在圖中繪出插入云母片的位置.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:a:;b:;c: .
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論: .
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【題目】如圖甲是神經(jīng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)和胰島B細(xì)胞聯(lián)系的示意圖,圖乙是某個(gè)反射弧的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答(“[]”中填序號(hào),“”上填內(nèi)容):
(1)圖甲中的胰島B細(xì)胞相當(dāng)于圖乙中的(填字母).
(2)圖甲中,飯后血糖濃度的升高會(huì)使下丘腦某一區(qū)域由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)?/span>狀態(tài),即產(chǎn)生了興奮,興奮傳遞到突觸小體,使其中的[]向突觸間隙釋放 , 促使胰島B細(xì)胞合成和分泌胰島素,此種調(diào)節(jié)屬于調(diào)節(jié).
(3)胰島素從產(chǎn)生部位到起作用的部位所經(jīng)過的內(nèi)環(huán)境依次是[]→[]→靶細(xì)胞周圍的組織液.
(4)除圖中所示功能外,下丘腦的功能還有(列舉兩個(gè)).
(5)圖乙中,若用比較強(qiáng)的電流刺激①處,則B,D兩處能測(cè)出電流變化的是 .
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