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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于線粒體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

A. 線粒體只存在于動(dòng)物細(xì)胞

B. 線粒體中不能合成蛋白質(zhì)

C. 線粒體是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器

D. 沒(méi)有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組研究放牧對(duì)某地高寒草甸植物物種豐富度的影響,結(jié)果如下圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 隨著放牧強(qiáng)度的增加,該地區(qū)植物物種豐富度呈下降趨勢(shì)

B. 調(diào)查物種豐富度時(shí),不能對(duì)采集到的數(shù)據(jù)取平均值

C. 過(guò)度放牧?xí)䦟?dǎo)致高寒草甸退化,草甸的生態(tài)功能下降

D. 維持牧草和放牧數(shù)量的適宜比例,能保證高寒草甸不發(fā)生演替

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,正確的是

A. 癌變是抑癌基因丟失的結(jié)果

B. 細(xì)胞癌變過(guò)程中遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生改變

C. 癌細(xì)胞容易擴(kuò)散是因?yàn)槠浯x強(qiáng)度增大

D. 癌細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的速率變慢

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖可用來(lái)表示哪一組概念之間的關(guān)系(

A.1表示細(xì)胞外液,2~4分別表示血液、組織液、淋巴液
B.1表示原核生物,2~4分別表示細(xì)菌、藍(lán)藻、病毒
C.1表示免疫系統(tǒng),2~4分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、抗體
D.1表示真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng),2~4分別表示細(xì)胞膜、具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器、細(xì)胞核膜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,S1、S2、S3表示所在部位的面積,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.S1+S3可表示玉米細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物量
B.S2+S3可表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量
C.若植株缺Mg,則B點(diǎn)右移,D點(diǎn)右移
D.S2﹣S1表示玉米光合作用有機(jī)物的凈積累量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“S”型曲線K值的改變與事實(shí)不相符合的敘述是

A. X軸為外界蔗糖溶液濃度,Y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量,在b點(diǎn)時(shí),用纖維素酶去除細(xì)胞壁,K值將不改變

B. X軸為光照強(qiáng)度,Y軸為綠色植物實(shí)際光合作用量,在b點(diǎn)適當(dāng)提高CO2至適宜濃度,K值將提高

C. X軸為溫度,Y軸為酶促反應(yīng)的生成物濃度,在b點(diǎn)適當(dāng)添加反應(yīng)物,K值將提高

D. X軸為時(shí)間,Y軸為某種群個(gè)體數(shù),在b點(diǎn)增大環(huán)境阻力,K值將降低

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是將胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞培養(yǎng)成新植株的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)[4]是由[3]中單個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)形成細(xì)胞團(tuán),再進(jìn)一步發(fā)育成[5]
(2)這一事實(shí)說(shuō)明高度分化的植物細(xì)胞仍保持著 , 即
(3)據(jù)此實(shí)驗(yàn)可以推斷,高度特化的動(dòng)物細(xì)胞,也能培養(yǎng)出與該動(dòng)物類似的個(gè)體,原因是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞做為獲取細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)研究材料,其依據(jù)是

A. 哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞容易獲取

B. 哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有任何物質(zhì)

C. 哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中只有血紅蛋白,沒(méi)有其他物質(zhì)

D. 哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞中,沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器和細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為綠色植物光合作用過(guò)程示意圖(物質(zhì)轉(zhuǎn)換用實(shí)線表示,能量傳遞用虛線表示,圖中ag為物質(zhì),為反應(yīng)過(guò)程)。下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 圖中a物質(zhì)主要吸收紅光和藍(lán)紫光,綠色植物能利用它將光能轉(zhuǎn)換成活躍的化學(xué)能儲(chǔ)存在c中。

B. 圖中表示水分的吸收,表示水的光解

C. b物質(zhì)用18O標(biāo)記,最終在(CH2O)中能檢測(cè)到放射性18O

D. g物質(zhì)供應(yīng)充足時(shí),突然停止光照,C3的含量將迅速下降

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖分別表示某二倍體雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖象.請(qǐng)分析并回答:
(1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是 , 圖2中表示二倍體體細(xì)胞分裂時(shí)期的是圖
(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的 , 圖2中丙所示的細(xì)胞有個(gè)染色體組.
(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的過(guò)程.
(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是 . 圖1中哪些時(shí)期所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體?(填編號(hào)).

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