【題目】回答下列問題
（1）科學(xué)家在實驗室中做了模擬某病毒的致病過程實驗，如圖所示：
①從病毒中分離得到物質(zhì)A．已知A是單鏈的生物大分子，其部分堿基序列為﹣GAACAUGUU﹣．將物質(zhì)A加入試管甲中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物X．經(jīng)測定產(chǎn)物X的部分堿基序列是﹣CTTGTACAA﹣，則試管甲中模擬的是過程．
②將提純的產(chǎn)物X加入試管乙，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Y．產(chǎn)物Y是能與核糖體結(jié)合的單鏈大分子，則產(chǎn)物Y是 ， 試管乙中模擬的是過程．
③將提純的產(chǎn)物Y加入試管丙中，反應(yīng)后得到產(chǎn)物Z．產(chǎn)物Z是組成該病毒外殼的化合物，則產(chǎn)物Z是 ．
（2）人們通過研究發(fā)現(xiàn)，有些抗生素能阻斷細菌細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，從而抑制細菌的繁殖．現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新型抗生素，利用上述模擬實驗的方法，探究新型抗生素能否阻斷細菌DNA的轉(zhuǎn)錄過程．備用藥品：某種細菌DNA、新型抗生素溶液、生理鹽水等 ①實驗自變量：
②實驗假設(shè)：新型抗生素能阻斷細菌DNA的轉(zhuǎn)錄過程
③實驗步驟：
第一步：取A、B兩支試管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相關(guān)酶的混合溶液；
第二步：A試管中加入適量生理鹽水，B試管中加入；
第三步：分別在A、B試管中加入等量某種細菌DNA，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，再分別檢測試管中是否含有DNA或RNA．
④預(yù)期實驗結(jié)果并得出實驗結(jié)論：
如果 ， 則說明該抗生素能阻斷細菌DNA的轉(zhuǎn)錄．
如果 ， 則說明該抗生素不能阻斷細菌DNA的轉(zhuǎn)錄．

【題目】如圖是一套實驗室制取乙烯并驗證乙烯具有還原性的實驗裝置。

請回答：
（1）實驗步驟
①；
②在各裝置中注入相應(yīng)的試劑(如圖所示)；
③；實驗時燒瓶中液體混合物逐漸變黑。
（2）能夠說明乙烯具有還原性的現(xiàn)象是；裝置甲的作用是。
若無甲裝置，是否也能檢驗乙烯具有還原性，簡述其理由：。

A. 該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響

B. a點和c點的限制因素分別為溫度和光照強度

C. b點條件下伊樂藻能進行光合作用

D. 若在缺鎂的培養(yǎng)液中進行此實驗則b點向右移動

A. 光合細菌 B. 豆科植物 C. 固氮桿菌 D. 藍藻

A. ①、②是由DNA和蛋白質(zhì)組成的鏈狀結(jié)構(gòu)，在細胞周期中發(fā)生周期性變化

B. ③是由2層磷脂分子組成的

C. 信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、組成染色質(zhì)的蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸等物質(zhì)必須通過核孔才能進出細胞核

D. ⑤是細胞代謝活動的控制中心

【題目】小麥?zhǔn)且环N重要的糧食作物，改善小麥的遺傳性狀是科學(xué)工作者不斷努力的目標(biāo)，下圖是遺傳育種的一些途徑。

（1）以矮稈易感�。╠drr）和高稈抗�。―DRR）小麥為親本進行雜交，培育矮稈抗病小麥品種過程中，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2 ， 其中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是 ， 選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選，直至。
（2）如想在較短時間內(nèi)獲得上述新品種小麥，可選圖中（填字母）途徑所用的方法。其中的F環(huán)節(jié)是。
（3）小麥與玉米雜交，受精卵發(fā)育初期出現(xiàn)玉米染色體在細胞分裂時全部丟失的現(xiàn)象，將種子中的胚取出進行組織培養(yǎng)，得到的是小麥植株。
（4）圖中的遺傳育種途徑，（填字母）所表示的方法具有典型的不定向性。

【題目】調(diào)查某校學(xué)生中關(guān)于某種性狀的各種基因型及比例為：XBXB﹣42.32%、XBXb﹣7.36%、XbXb﹣0.32%、XBY﹣46%、XbY﹣4%，則該校學(xué)生中XB和Xb的基因頻率分別是（）
A.6%、8%
B.92%、8%
C.78%、92%
D.8%、92%

A．變大、變多、變亮 B．變大、變少、變暗

C．變小、變多、變亮 D．變小、變多、變暗

步驟①：取10支試管，分為五組。每組兩支試管中分別加入1mL某種淀粉酶溶液和2mL5%淀粉溶液。

步驟②：將每組淀粉酶溶液和淀粉溶液混合并搖勻。

步驟③：將裝有混合溶液的五支試管（編號1、2、3、4、5）分別置于15℃、25℃、35℃、45℃、55℃水浴中。反應(yīng)過程中每隔1分鐘從各支試管中取出一滴反應(yīng)液，滴在比色板上，加1滴碘液顯色。

回答下列問題：

（1）實驗原理：淀粉在淀粉酶的催化作用下分解成還原糖；淀粉酶的活性受溫度影響；用碘液可檢測淀粉，因為淀粉遇碘液變藍，根據(jù)藍色深淺來推斷淀粉酶的活性。

（2）該實驗的設(shè)計存在一個明顯的錯誤，即步驟②前應(yīng)___________。

（3）在本實驗中，各組溶液的pH要保證___________，該實驗?zāi)芊襁x用斐林試劑檢測實驗結(jié)果？___________，理由是___________。

（4）糾正實驗步驟后，進行操作。一段時間后，當(dāng)?shù)?組試管中的反應(yīng)物與碘液混合開始呈棕黃色時，各組實驗現(xiàn)象如下表所示（“+”表示藍色程度）：

分析上述實驗結(jié)果，可以得出該淀粉酶的最適溫度在___________之間。某同學(xué)在進行本實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)時間過長。為縮短反應(yīng)時間，請你提出合理的改進措施___________。

A.這兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律
B.F2中黃色圓粒的基因型有4種
C.F2的綠色圓粒中雜合子占
D.F2中親本類型占 ，重組類型占