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【題目】下列敘述正確的是 ( )
A.血漿是血細胞生活的直接環(huán)境
B.在人體的體液中,細胞內液約占1/3,細胞外液約占2/3
C.組織液是體內所有細胞直接生活的環(huán)境
D.血漿和組織液中含有較多的蛋白質,而淋巴中蛋白質較少
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【題目】下列有關高等動物生命活動調節(jié)的敘述中,正確的是
A.胰高血糖素分泌量增加能抑制胰島B細胞的分泌活動
B.神經調節(jié)和體液調節(jié)都是調節(jié)生命活動的基本方式
C.下丘腦是調節(jié)生命活動的最高級神經中樞
D.在2006年都靈冬奧會上,正在進行10000m速滑的運動員,其生理狀態(tài)是產熱過程大于散熱過程,體溫高于正常值
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【題目】為證明蛋白質和DNA究竟哪一種是遺傳物質,赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內)。下圖中親代噬菌體已用32P標記,A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關于本實驗及病毒、細菌的敘述正確的是( )
A. 圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其內中要加入32P標記的無機鹽
B. 若要達到實驗目的,還要再設計一組用35S標記噬菌體的實驗,兩組相互對照
C. 噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳可遵循基因分離定律
D. 若本組實驗B(上清液)中出現(xiàn)放射性,則不能證明DNA是遺傳物質
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【題目】動物中缺失一條染色體的個體叫單體(2n﹣1).大多數(shù)動物的單體不能存活,但黑腹果蠅(2n=8)中,點狀染色體(4號染色體)缺失一條也可以存活,而且能夠繁殖后代,可以用來進行遺傳學研究.
(1)某果蠅體細胞染色體組成如圖,則該果蠅的性別是 , 從變異類型看,單體屬于 .
(2)4號染色體單體果蠅所產生的配子中染色體數(shù)目為 .
(3)果蠅群體中存在短肢個體,短肢基因位于常染色體上,將短肢果蠅個體與純合正常肢個體交配得F1 , F1自由交配得F2 , 子代的表現(xiàn)型及比例如表.據表判斷:顯性性狀為 , 理由是 .
短肢 | 正常肢 | |
F1 | 0 | 85 |
F2 | 79 | 245 |
(4)根據(3)中判斷結果,可利用非單體的短肢果蠅與正常肢(純合)且4號染色體單體的果蠅交配,探究短肢基因是否位于4號染色體上.請完成以下實驗設計.
實驗步驟:
①讓非單體的短肢果蠅與正常肢(純合)4號染色體單體的果蠅交配,獲得子代.②統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn),并記錄.結果預測及結論:
①若 , 則說明短肢基因位于4號染色體上.
②若 , 則說明短肢基因不位于4號染色體上.
(5)若通過(4)確定了短肢基因位于4號染色體上,則將非單體的正常肢(純合)果蠅與短肢4號染色體單體果蠅交配,后代出現(xiàn)正常肢4號染色體單體的果蠅的概率為 .
(6)圖示果蠅與另一果蠅雜交,若出現(xiàn)該果蠅的某條染色體上的所有隱性基因都在后代中表達,可能的原因是(不考慮突變,和環(huán)境因素);若果蠅的某一性狀的遺傳特點是:子代的表現(xiàn)總與親代中雌果蠅一致,請嘗試解釋最可能的原因: .
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【題目】某校生物研究性學習小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌的實驗,過程如下圖所示,下列有關分析正確的是( )
A.理論上,b和c中不應具有放射性
B.實驗中b含少量放射性與①過程中培養(yǎng)時間的長短有關
C.實驗中c含有放射性與④過程中攪拌不充分有關
D.實驗結果,ad中有少量的放射性,bc中有大量的放射性
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【題目】DNA分子雙螺旋結構模型提出之后,人們又去探究DNA是如何傳遞遺傳信息的。當時推測可能有如圖A所示的三種方式。1958年,Meslson和Stahl用密度梯度離心的方法,追蹤由15N標記的DNA親本鏈的去向,實驗過程是:在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子均為14N-DNA(對照),在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA均為15N-DNA(親代),將親代大腸桿菌轉移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(子代Ⅰ和子代Ⅱ)后離心得到如圖B所示的結果。請依據上述材料回答問題:
(1)如果與對照相比,子代Ⅰ離心后能分辨出輕和重兩條密度帶,則說明DNA復制的方式是 。如果子代Ⅰ離心后只有1條中等密度帶,則可以排除DNA復制的方式是 。
如果子代Ⅰ離心后只有1條中等密度帶,再繼續(xù)做子代Ⅱ的DNA密度鑒定:
①若子代Ⅱ離心后可以分出中、輕兩條密度帶,則可以確定DNA復制的方式是 。
②若子代Ⅱ離心后不能分出中、輕兩條密度帶,則可以確定DNA復制的方式是 。
(2)他們觀測的實驗數(shù)據如下:梯度離心DNA浮力密度(g/ml)表
分析實驗數(shù)據可知:實驗結果與當初推測的DNA三種可能復制方式中的 方式相吻合。
(3)無論是有絲分裂還是減數(shù)分裂,都需要有遺傳物質的復制,都遵循半保留復制原則。請依據此原則回答以下問題:
①用15N標記了一個精原細胞的一對同源染色體的DNA分子雙鏈,然后放在不含15N標記的培養(yǎng)基中,經過正常的減數(shù)分裂產生的四個精子中,含有15N的精子有 個。
②用32P標記了玉米體細胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細胞分裂完成后,每個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)是 。
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【題目】某同學在利用紅色彩球(標記D)和綠色彩球(標記d)進行“性狀分離比模擬實驗”的過程中進行了以下操作,其中錯誤的做法是 ( )
A.在代表雌配子的小桶中放入兩種彩球各10個
B.在代表雄配子的小桶中放入兩種彩球各10個
C.在每次隨機抓取彩球之前搖動小桶,使桶內小球充分混合
D.在抓取10次后記錄并統(tǒng)計分析彩球組合類型比例
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