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【題目】果蠅的紅眼突變?yōu)榘籽凼?/span>

A. 有利突變 B. 有害突變 C. 形態(tài)突變 D. 致死突變

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【題目】下圖表示小球藻部分代謝過程示意圖,其中A- E代表生理過程,①-④代表物質。

請回答:

(1)①、②、③、④代表的物質依次是__________、__________、__________、__________。

(2)A過程發(fā)生的場所是__________,NADPH的作用是__________。

(3)ATP的合成不僅發(fā)生在A過程,還可以發(fā)生在__________過程(填字母)。

(4)用H2180配置的培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻,較長時間后葡萄糖中能否檢測出180?_____,理由是________。

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【題目】下圖表示人體細胞部分生命活動示意圖。請回答:

(1)據(jù)圖分析,溶酶體來源于________(細胞器名稱)。溶酶體除了圖中所示功能外,還能分解_______。

(2)分泌蛋白從合成至分泌到細胞外,經(jīng)過的細胞結構依次是__________。

(3)該分泌蛋白可作為一種信號分子,與靶細胞膜上的__________結合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有__________的功能。

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【題目】下圖表示某綠色植物的C02吸收相對值與光照強度的關系。相關敘述正確的是

A. 曲線AB段表示綠色植物沒有進行光合作用

B. 曲線BC段表示綠色植物只進行光合作用

C. B點顯示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

D. 曲線AD段表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱

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【題目】科研人員利用野生型二倍體馬鈴薯(2n=24)和抗青枯病的二倍體茄子(2n=24)進行體細胞雜交,培育抗青枯病馬鈴薯.
(1)自然界中馬鈴薯和茄子間存在 , 難以通過有性生殖產(chǎn)生后代.
(2)科研人員將馬鈴薯和茄子的葉片用酶分解處理,獲得有活力的原生質體.將馬鈴薯和茄子的原生質體融合,融合細胞在培養(yǎng)基中培養(yǎng),培養(yǎng)基中需要加入 , 促進形成愈傷組織和再分化形成雜種植株.
(3)科研人員從PCR鑒定為陽性的雜種植株中選出雜種植株B,用流式細胞儀進一步測定二倍體馬鈴薯、二倍體茄子和雜種植株B的DNA相對含量結果如圖.

依據(jù)上述結果預測,馬鈴薯﹣茄子四倍體融合細胞的DNA相對含量約為 . 據(jù)圖中結果推測,雜種植株B應為倍體,判斷依據(jù)是
(4)取雜種植株B的根尖制成臨時裝片,進一步從染色體水平進行鑒定.在顯微鏡下找到有絲分裂期的細胞,觀察并統(tǒng)計來自茄子和馬鈴薯的染色體數(shù)目,若 , 則支持上述推測.
(5)為確定雜種植株是否符合育種要求,還需對其進行檢測.

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【題目】下列四種生物中,哪種生物的細胞結構與其它三種的細胞有明顯區(qū)別( )

A. 酵母菌 B.藍藻 C.青霉菌 D.蘑菇

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【題目】從生命系統(tǒng)的結構層次來分析,下列屬于種群的是( )

A. 池塘中的一群魚 B. 培養(yǎng)基被污染后除大腸桿菌外,又滋生了別的細菌和真菌

C. 培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落 D. 在一棵枯樹枝上生活著螞蟻,長滿了苔蘚

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【題目】研究發(fā)現(xiàn),斑馬魚的HuC基因在早期胚胎神經(jīng)細胞中選擇性表達,為了研究該基因轉錄起始位點上游的部分序列對該基因表達的影響,科研人員做了如下實驗.
(1)為確定HuC基因的轉錄起始位點,提取斑馬魚早期胚胎神經(jīng)細胞的總RNA,以與互補的一段單鏈DNA序列作為義務引物,加入酶,獲得cDNA.對該cDNA的序列進行測定,與HuC基因的序列比對,確定轉錄起始位點,定為+1號堿基,其上游的堿基定為負值.
(2)為了探究轉錄起始位點上游不同長度片段在基因轉錄中的作用,科研人員從(選填“基因組”或“cDNA”)文庫中獲取該轉錄起始位點上游的片段,用酶處理此片段和含GFP(綠色熒光蛋白)基因的載體,獲得重組DNA分子.
(3)用不同種類的限制酶重復步驟(2),獲得不同長度的重組DNA分子,通過顯微注射方法分別導入斑馬魚的細胞,通過熒光顯微觀察早期胚胎神經(jīng)細胞肌肉細胞中的熒光強度,結果如圖所示.

①獲得圖中所示的重組DNA分子,需要用到的限制酶沒有種.
②據(jù)圖分析,缺失HuC基因上游的片段就會造成HuC基因在所有細胞中表達被完全抑制.﹣1962bp至﹣432bp片段的存在會HuC基因在肌肉細胞中的表達,對神經(jīng)細胞中的表達

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【題目】大腸桿菌和噬菌體的遺傳物質分別是

A. RNA、DNA B. DNA、RNA C. DNA、DNA D. RNA和DNA、DNA

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【題目】cAMP(環(huán)化﹣磷酸腺苷)是一種細胞內的信號分子.研究表明,cAMP對初級卵母細胞完成減數(shù)第一次分裂有抑制作用,大致機理如圖所示.

(1)由圖可知,被激活的酶A能催化ATP能脫去兩個基團并發(fā)生環(huán)化形成cAMP,cAMP能活化酶P,活化的酶P能抑制初級卵母細胞分裂為
(2)女性在胚胎時期卵原細胞就發(fā)育成為初級卵母細胞,但初級卵母細胞啟動減數(shù)第一次分裂則需要等到進入青春期之后.依據(jù)上圖推測,進入青春期后女性的初級卵母細胞恢復分裂的信號途徑是
(3)初級卵母細胞的不均等分裂依賴于細胞膜內陷位置形成的縊縮環(huán).有人認為cAMP抑制減數(shù)第一次分裂是因為影響了縊縮環(huán),為此搜集了小鼠的初級卵母細胞,在誘導恢復分裂后,用兩種特異性藥物(藥物H和藥物F)進行了實驗,結果如圖所示.

①應從小鼠的(器官)中獲取初級卵母細胞,然后轉移到37℃,含5%的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng).
②判斷兩種特異性藥物的作用:藥物特異性活化酶A,藥物特異性抑制酶P.
③由實驗結果分析,cAMP抑制減數(shù)第一次分裂的原因可能是

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