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【題目】某同學分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,重新組合為雜合噬菌體,然后分別感染大腸桿菌,并對子代噬菌體的表現(xiàn)型作出預測,見表。其中預測正確的是

雜合噬菌體的組成

實驗預期結果

預期結果序號

子代表現(xiàn)型

甲的DNA+乙的蛋白質(zhì)

1

與甲種一致

2

與乙種一致

乙的DNA+甲的蛋白質(zhì)

3

與甲種一致

4

與乙種一致

A. 13 B. 1、4 C. 2、3 D. 2、4

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【題目】細胞的膜蛋白具有物質(zhì)運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能.下列圖中,可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應功能的是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中的三種物質(zhì)中屬于植物細胞中儲能物質(zhì)的是________。這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是________。組成這三種物質(zhì)的單體都是________。

(2)圖乙所示化合物的基本組成單位是________,可用圖中字母________表示,在人體細胞中共有________種。

(3)圖丙所示化合物的名稱是________,是由_______種氨基酸經(jīng)___________ 過程形成的,連接氨基酸之間的化學鍵是______________(填化學鍵結構)。氨基酸的結構通式為______________。該化合物中有________個羧基。

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【題目】如圖表示某高等植物體內(nèi)的生理過程,有關分析正確的是(
A.階段Ⅰ生成的NADPH將作為還原劑固定二氧化碳
B.能夠在葉肉細胞生物膜上進行的生理過程有Ⅱ、Ⅲ
C.階段Ⅲ可為細胞吸收Mg2+、Ca2+、PO43等離子提供動力
D.過程④、⑤進行的場所分別是細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

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【題目】如圖表示人體內(nèi)兩種重要化合物A和B的化學組成關系,相關敘述中錯誤的是(
A.人體中構成B的元素只有圖示5種,構成A的元素除圖示外還有Fe、S等
B.ATP脫去2個磷酸基團后可作為B的基本組成單位之一
C.B徹底水解產(chǎn)生的單糖,可與半乳糖脫水縮合成乳糖
D.由a形成A,b形成B的過程中均有水生成

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【題目】如圖表示細胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”過程.下列與此有關的敘述錯誤的是(
A.a與b均要以膜的流動性為基礎才可能發(fā)生
B.a要有細胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成
C.b表示細胞分泌的同時會導致膜成分的更新
D.b與a分別是細胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式

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【題目】關于下列結構的說法,不正確的是(
A.胰島素的合成和分泌涉及到的細胞器只有①②⑤
B.①③⑤上進行的反應一般都需要②提供能量
C.觀察活細胞中的④不需要染色
D.①與③之間的轉(zhuǎn)化能體現(xiàn)生物膜的流動性

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【題目】如圖表示某種植物在最適溫度和0.03%的CO2濃度條件下,光合作用合成量隨光照強度變化的曲線,若在B點時改變某種條件,結果發(fā)生了如曲線b的變化,則改變的環(huán)境因素是( )

A.適當提高溫度 B.增大光照強度

C.適當增加CO2濃度 D.增加酶的數(shù)量

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【題目】T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程中,能說明DNA分子是遺傳物質(zhì)的關鍵步驟是( )

①T2噬菌體只將自己的DNA分子注入到大腸桿菌體內(nèi)

②T2噬菌體的DNA利用大腸桿菌內(nèi)的成分復制出自身DNA和合成蛋白質(zhì)外殼

新合成的DNA和蛋白質(zhì)外殼組裝成子代T2噬菌體

釋放與親代完全相同的子代T2噬菌體

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

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【題目】種群數(shù)量增長數(shù)學模型建立的一般步驟是

A觀察并提出問題提出合理假設根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用數(shù)學形式表達事物的性質(zhì)實驗檢驗或修正數(shù)學模型

B觀察并提出問題根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用數(shù)學形式表達事物的性質(zhì)提出合理假設實驗檢驗或修正數(shù)學形式

C觀察并提出問題提出合理假設根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用數(shù)學形式表達事物的性質(zhì)

D提出合理假設根據(jù)實驗數(shù)據(jù),用數(shù)學形式表達事物的性質(zhì)檢驗或修正數(shù)學形式

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同步練習冊答案