科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】從某種萌發(fā)的植物種子中提取出淀粉酶A,欲探究溫度對(duì)其活性的影響,某興趣小組設(shè)計(jì)并開(kāi)展了如下實(shí)驗(yàn):
水浴缸溫度設(shè)置 | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | 70℃ |
取6支試管分別加入可溶性淀粉溶液,在對(duì)應(yīng)的溫度下保溫5min | 2ml | 2ml | 2ml | 2ml | 2ml | 2ml |
另取6支試管分別加入相同濃度淀粉酶A溶液,在對(duì)應(yīng)的溫度下保溫5min | 1ml | 1ml | 1ml | 1ml | 1ml | 1ml |
將對(duì)應(yīng)溫度下保溫的可溶性淀粉溶液與淀粉酶溶液混合均勻,在對(duì)應(yīng)溫度下保溫5min | ||||||
用分光光度計(jì)檢測(cè)淀粉剩余量 |
結(jié)果如圖甲,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是____________,在制備酶溶液時(shí)加入酸堿緩沖物質(zhì)的目的_________________。
(2)圖甲結(jié)果___________(能/不能)說(shuō)明淀粉酶A的最適溫度是60°C,理由是 _______________。
(3)圖乙是另一小組在溫度為40℃時(shí),得到的淀粉酶A催化淀粉水解生成的麥芽糖的量隨時(shí)間變化的曲線,時(shí)間到達(dá)t2時(shí)刻后,麥芽糖的量不再增加的原因是__________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)完善“物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式”的概念圖,并回答下列問(wèn)題:
(1)在該概念圖中a、b分別表示____________、_____________兩種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。
(2)和被動(dòng)運(yùn)輸中的自由擴(kuò)散相比較,主動(dòng)運(yùn)輸需要的條件有:需要_______的協(xié)助,以及_________(物質(zhì)名稱)來(lái)直接供能。
(3)在無(wú)土栽培時(shí),若培養(yǎng)液缺氧,則會(huì)導(dǎo)致植物對(duì)礦質(zhì)離子的吸收速率下降,其原因是_________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是雄性激素作用機(jī)制示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)雄性激素通過(guò)細(xì)胞膜的方式是 .
(2)據(jù)圖可知,雄性激素的受體存在于 . 雄性激素通過(guò)影響過(guò)程而調(diào)節(jié)生命活動(dòng).
(3)長(zhǎng)期服用雄性激素類(lèi)的興奮劑會(huì)導(dǎo)致不育,這與性激素分泌紊亂有關(guān)(性激素與甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制相似,都存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)).男運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用雄性激素類(lèi)興奮劑,血液中的雄性激素類(lèi)物質(zhì)含量偏高,會(huì)抑制分泌相關(guān)激素,進(jìn)而導(dǎo)致分泌的雄性激素量減少,精子的生成量減少、活性降低,導(dǎo)致不育.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)細(xì)胞的有絲分裂與減數(shù)分裂的共同特點(diǎn)有
①兩極發(fā)出紡錘絲
②有同源染色體出現(xiàn)
③有遺傳物質(zhì)的復(fù)制
④有著絲點(diǎn)的分裂
⑤有同源染色體的聯(lián)會(huì)
⑥有紡錘體的形成
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑥
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】控制小鼠毛色的灰色基因既可以突變成黃色基因,也可以突變成黑色基因,這體現(xiàn)了基因突變的特點(diǎn)之一為_(kāi)_______。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A. 使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4—D濃度相同
B. 在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長(zhǎng)的特性
C. 乙烯可以促進(jìn)果實(shí)發(fā)育
D. 可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),使植物增高
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某二倍體生物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量的變化,對(duì)圖甲、乙、丙進(jìn)行比較,下列敘述不正確的是( )
A.ab段上升的原因均是DNA分子復(fù)制的結(jié)果
B.處于bc段的細(xì)胞中均含有姐妹染色單體
C.cd段下降原因不一定是著絲點(diǎn)分裂的結(jié)果
D.處于de段的細(xì)胞中可能不含有同源染色體
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】消費(fèi)者的同化量主要用于三種生命活動(dòng):①用于與其它物種爭(zhēng)奪相同資源;②用于避免被捕食;③用于繁殖后代.假設(shè)①+②+③=E,如圖表示消費(fèi)者的能量E的三種分配類(lèi)型.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)消費(fèi)者的攝入量扣除即為同化量.從圖中可看出,若某種生物與其他生物競(jìng)爭(zhēng)、避免被捕食的過(guò)程越激烈,則其用于的能量所占的百分比相對(duì)就越少.
(2)歐洲野兔進(jìn)入澳大利亞初期,種群數(shù)量呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng),其能量E分配情況最可能是圖中的類(lèi)型.歐洲野兔種群數(shù)量迅速增長(zhǎng)的原因是 .
(3)某農(nóng)田鼠害嚴(yán)重,鼠群的能量E分配屬于A類(lèi)型.在生產(chǎn)中可采取措施使鼠群的環(huán)境容納量降低,使其能量E分配轉(zhuǎn)為類(lèi)型,進(jìn)而控制鼠害,防止糧食減產(chǎn).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】蕎麥的果實(shí)尖形與果實(shí)圓形是一對(duì)相對(duì)性狀,花藥正常與花藥小是另一對(duì)相對(duì)性狀.為研究這兩對(duì)性狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)回答:
(1)果實(shí)尖形與果實(shí)圓形這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是 .
(2)花藥正常與花藥小這對(duì)相對(duì)性狀由對(duì)等位基因控制,依據(jù)是 .
(3)某同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,認(rèn)為這兩對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律.請(qǐng)你從親本、F1、F2中選擇合適的個(gè)體,用一次雜交實(shí)驗(yàn)對(duì)其觀點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證.(寫(xiě)出雜交組合,并簡(jiǎn)要說(shuō)明預(yù)期結(jié)果.) .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”是指
A. 遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體 B. 細(xì)胞內(nèi)的DNA大部分在染色體上
C. 大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA D. 細(xì)胞內(nèi)的DNA含量多于RNA
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