科目: 來源: 題型:
【題目】正常細(xì)胞中進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)含有信號序列,沒有進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)不含信號序列.科研小組除去內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白的信號序列后,將信號序列和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)蛋白重組,重組前和重組后蛋白質(zhì)在細(xì)胞中的分部如圖所示.請回答下列問題:
(1)根據(jù)圖示結(jié)果可知,核糖體上合成的蛋白質(zhì)能否進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)取決于 , 該實驗說明信號序列對所引導(dǎo)的蛋白質(zhì)(填“有”或“沒有”)特異性.
(2)真核細(xì)胞中,與分泌蛋白合成和加工相關(guān)的具膜細(xì)胞器有 , 研究發(fā)現(xiàn),核糖體合成的分泌蛋白有信號序列,而從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸出的蛋白質(zhì)不含信號序列,推測其原因可能是 , 分泌蛋白能通過囊泡運輸?shù)姆绞椒置诘郊?xì)胞外這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具體的結(jié)構(gòu)特點.
(3)葡萄糖激酶在葡萄糖轉(zhuǎn)化為丙酮酸的過程中具有重要的催化功能,則在核糖體上合成的葡萄糖激酶(填“有”或“沒有”)信號序列.在細(xì)胞中,葡萄糖激酶分布的場所是 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆,其自交后代中表現(xiàn)型不同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為( )
A. 3/16 B. 5/16 C. 7/16 D. 9/16
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在科學(xué)研究中常用呼吸熵(RQ=)表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同.測定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如圖. 關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動距離.設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動x和y(mm).x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少.請回答:
(1)裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是___________________________________。
(2)x代表___________值,y代表_________________________________值。
(3)若測得x=200(mm),y=30(mm),則該發(fā)芽種子的呼吸商是___________。
(4)若要測定已長出一片真葉幼苗的RQ值,則應(yīng)將該裝置放于何種條件下進行,_________為什么?______________________________________。
(5)為使測得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對照裝置.對照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入___________。設(shè)對照的目的是______________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】多環(huán)芳香烴(PAHs)是一類高毒性有機污染物,由于具有致癌物和致突變性而受到關(guān)注.實驗小組從土壤中分離出能降解PAHs的細(xì)菌,并對其進行培養(yǎng)和計數(shù).請回答下列問題:
(1)實驗小組從富含PAHs的土壤中取樣后,放置在以PAHs為唯一碳源的培養(yǎng)基上培養(yǎng),其目的是 .
(2)將PAHs降解菌的菌液稀釋105倍后取0.1mL分別涂布在3個平板中,經(jīng)培養(yǎng),3個平板上的菌落數(shù)分別是79個、57個和41個,則樣液中的活菌數(shù)是個/mL.也可以在顯微鏡下采用直接計數(shù)的方法統(tǒng)計樣液中PAHs降解菌的數(shù)量.
(3)若采用平板劃線法分離樣液中的PAHs降解菌,操作時接種環(huán)通過滅菌.在涂布平板時,滴加到培養(yǎng)基表面的菌液不宜過多,其原因是 . 示意圖A和B中,圖表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果.
(4)若某一實驗組平板上菌落的平均數(shù)為201個,而空白對照組的1個平板上出現(xiàn)了3個菌落,該結(jié)果說明這次實驗可能出現(xiàn)了 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞有絲分裂末期,在赤道板的位置會形成細(xì)胞板使細(xì)胞質(zhì)分開,與細(xì)胞板形成直接有關(guān)的細(xì)胞器是( )
A. 高爾基體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 核糖體 D. 線粒體
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖表示20℃時玉米光合速率與光照強度的關(guān)系,SA、SB、SC依次表示有關(guān)物質(zhì)量的相對值,下列說法中不正確的是
A. SA+SB+SC表示光合作用總量
B. SC-SA表示凈光合作用量
C. 光照強度從 B到 D點變化過程中,C3逐漸減少
D. 若提高CO2濃度,則 B點左移
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】關(guān)于變異的有關(guān)敘述,正確的是
A. 基因工程育種的原理屬于不可遺傳變異
B. 基因重組可以產(chǎn)生新的性狀,但不能改變基因頻率
C. 由配子直接發(fā)育而來的個體都叫單倍體
D. 染色體變異、基因突變均可用光學(xué)顯微鏡直接觀察
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖表示某種植物在最適溫度和0.03%的CO2濃度條件下,光合作用合成量隨光照強度變化的曲線,若在B點時改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化,則改變的環(huán)境因素是( )
A.適當(dāng)提高溫度 B.增大光照強度
C.適當(dāng)增加CO2濃度 D.增加酶的數(shù)量
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com