A．生物體內(nèi)的生化反應(yīng)必須在水中進(jìn)行

B．自由水參與體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的運輸

C．某些無機鹽是組成ATP、RNA和纖維素的必需成分

D．無機鹽在細(xì)胞內(nèi)含量很少，主要以離子形式存在，具有維持機體的滲透壓、酸堿平衡及正常生命活動的功能

A．整個DNA分子 B．DNA分子的任意片段

C．DNA分子的一條鏈 D．有遺傳效應(yīng)的DNA片段

（1）上圖中的①是____________；②是__________________。

（2）所設(shè)計的引物對，應(yīng)與________能互補配對，但在_____之間不應(yīng)有能互補配對的核苷酸序列。

（3）據(jù)圖分析，該實驗以__________基因作為標(biāo)記基因。

（4）如果要利用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測目的基因是否成功表達(dá)，則需要以_______為抗原、制備出其單克隆抗體。

（5）以此類激活蛋白制成的微生物蛋白農(nóng)藥并不會直接殺死害蟲或者病原生物，是一種環(huán)境友好型的產(chǎn)品，具有_________等優(yōu)點(要求一項）。此類農(nóng)藥的研制和使用，遵循了生態(tài)工程中的______原理(要求一項)。

A. 圖甲中C點時細(xì)胞液濃度最低

B. 圖乙中MN時間段，細(xì)胞吸水能力逐漸增強

C. 圖丙中B點之后，細(xì)胞液濃度下降速度減慢可能與細(xì)胞壁有關(guān)

D. 圖丁中C點時原生質(zhì)體體積最大、吸水能力最強

A. 四種色素都溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大

B. 丙、丁兩種色素主要吸收藍(lán)紫光和紅光

C. 四種色素都位于葉綠體內(nèi)膜，葉綠體外膜不含色素

D. 秋天葉片變黃的原因是色素甲、乙的含量減少

（1）果酒的制作過程中，常用的菌種是___________，該菌種產(chǎn)生酒精的場所是______________。果醋的制作常在果酒制作的基礎(chǔ)上進(jìn)行，當(dāng)進(jìn)行果醋制作時，果醋發(fā)酵利用的微生物是_________，發(fā)酵過程中要持續(xù)通入氧氣，并且要適當(dāng)_______________（填“升高”或“降低”）發(fā)酵溫度。

（2）檢驗酒精常用的試劑是重鉻酸鉀，其原理是在酸性條件下酒精能夠使重鉻酸鉀呈________色。

（3）腐乳的制作過程中發(fā)揮作用的酶主要是_______和_______。豆腐塊要加鹽腌制，因為加鹽可以抑制微生物的生長，原因是_______________________。腐乳制作完成后再封裝時要將瓶口通過酒精燈的火焰，目的是____________________________________________。

A. 細(xì)胞間隙積聚液體 B. 細(xì)胞不能接受氨基酸

C. 細(xì)胞不能對脂肪進(jìn)行分解 D. 細(xì)胞外液Na+濃度是內(nèi)液的12倍

（1）圖中有_______條食物鏈；寫出其中營養(yǎng)級數(shù)量最多的食物鏈_________________________。

（2）同時占有兩個營養(yǎng)級的生物有_________ ，老鷹與蛇的關(guān)系是_________________。

（3）組成生態(tài)系統(tǒng)的成分中，除了圖中生物外還包括_________和__________________________。

（4）從螞蟻和蛇具有藥用價值看，生物多樣性具有__________價值；圖中的同一食物鏈的相鄰生物的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有____________________等作用。

（5）若該生態(tài)系統(tǒng)被開發(fā)為農(nóng)田，則群落的演替方式為___________。

A. 豌豆品種間性狀差異大B. 豌豆先開花后授粉

C. 豌豆是閉花自花授粉的植物D. 豌豆是自花傳粉的植物

蠟蟲→腸道內(nèi)容物→接種、培養(yǎng)、分離→菌種鑒定→菌種保藏

（1）塑料的生物降解，主要是利用某些生物分泌特定的_____________的作用；

（2）上述步驟中“培養(yǎng)”是為了___________，其培養(yǎng)基應(yīng)以聚乙烯為__________、并如入水和______等制作而成。培養(yǎng)一定時間后，根據(jù)_________對菌種進(jìn)行初步分離；

（3）研究人員將其中兩個菌株YT1、YP1分別接種到含有聚乙烯膜的培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)，部分結(jié)果如下圖一、二所示。

①圖一顯示，兩個菌株在實驗條件下，增殖能力更強的是________________。圖中缺少對照組的數(shù)椐，根據(jù)實驗設(shè)計的意圖，對照組的細(xì)胞密度應(yīng)該為____________。

②圖二是對兩個菌株進(jìn)行聚乙烯減重分析的實驗結(jié)果，可以得出的主要結(jié)論是__________。