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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為原來(lái)置于黑暗環(huán)境中的綠色植物曝于光下后,根據(jù)其吸收二氧化碳量制成的曲線。下列敘述正確的是

A. 曲線AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用

B. 曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用

C. 在B點(diǎn)顯示綠色植物光合作用和呼吸作用的速率相等

D. 整段曲線表明,隨光照強(qiáng)度的遞增,光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行的生理過(guò)程是( )

A. 血漿蛋白的合成

B. 葡萄糖分解為丙酮酸

C. H1N1病毒的增殖

D. 抗原和抗體的結(jié)合

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物葉肉細(xì)胞光合作用產(chǎn)物利用如圖所示。圖中磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器是一種載體蛋白,在轉(zhuǎn)運(yùn)三碳糖磷酸的同時(shí)能反方向轉(zhuǎn)運(yùn)1分子Pi(無(wú)機(jī)磷酸)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)________還原為糖的一系列反應(yīng)稱(chēng)為卡爾文循環(huán),該反應(yīng)需要光反應(yīng)產(chǎn)生的________________,后者是________的載體。

(2)磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器存在于________上,該蛋白質(zhì)有水溶性部分和________部分。

(3)出卡爾文循環(huán)的三碳糖磷酸作為合成淀粉、蛋白質(zhì)和________等物質(zhì)的原料。若三碳糖磷酸轉(zhuǎn)化或輸出受阻,三碳糖磷酸大量積累,導(dǎo)致碳反應(yīng)速率下降,則光反應(yīng)速率________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖,以下敘述正確的是

A. 若A鏈中A+T占48%,則B鏈A+T占52%

B. ④是一個(gè)鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸

C. A鏈、B鏈的方向相反,基本骨架是磷酸和脫氧核糖相間排列

D. 基因就是一段包含一個(gè)完整的遺傳信息的有功能的DNA片段

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】薩頓根據(jù)基因和染色體存在明顯的平行關(guān)系,得出“基因在染色體上”的推論,運(yùn)用的研究方法是(

A. 類(lèi)比推理法B. 假說(shuō)—演繹法

C. 同位素標(biāo)記法D. 熒光染料標(biāo)記法

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅的體細(xì)胞有四對(duì)染色體,它的一個(gè)卵細(xì)胞的染色體組成應(yīng)是(

A. 3對(duì)常染色體 + XYB. 3條常染色體 + X

C. 3對(duì)常染色體 + XXD. 3條常染色體 + Y

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖所示。回答下列問(wèn)題:

(1)該食物網(wǎng)中,鷹所處的食物鏈有________條,若蛇在該生態(tài)系統(tǒng)中滅絕,則鷹的數(shù)量會(huì)________,但不會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)破壞,體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有________功能。

(2)以“草→鼠→鷹”食物鏈為例,該食物鏈不僅是能量流動(dòng)和________的通道,也是有害物資移動(dòng)和濃縮的通道,這種現(xiàn)象叫生物放大。

(3)由于過(guò)度放牧及環(huán)境條件的改變,該草原逐漸演變成沙漠,這種演變現(xiàn)象稱(chēng)為________。沙漠里的灌木由于彼此競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng)和水分傾向于________分布。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示三類(lèi)不同種群的存活曲線,圖乙表示雪兔和猞猁在不同年份的種群數(shù)量波動(dòng),據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是

A. 圖甲中A曲線可表示人和高等動(dòng)物的存活曲線,預(yù)示著種群數(shù)量將增加

B. 種群存活曲線反映了各物種存活年齡的分布狀況,有助于了解種群與環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系

C. 圖乙中a峰、c峰的形成符合形增長(zhǎng)曲線,b峰的形成符合“S”形增長(zhǎng)曲線

D. 只要a峰與b峰的間隔時(shí)間與b峰與c峰之間的間隔時(shí)間相等,就可判斷該波動(dòng)為周期波動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ曲線分別表示夏季某一天24小時(shí)的溫度、某植物的真正光合速率、表觀光合速率的變化,以下分析錯(cuò)誤的是

A. 圖中曲線Ⅲ在a點(diǎn)上升的原因是溫度下降,細(xì)胞呼吸減弱

B. 圖中曲線Ⅲ在12點(diǎn)左右d點(diǎn)下降的原因是溫度過(guò)高,氣孔關(guān)閉

C. 葉肉細(xì)胞在圖中的c、e兩點(diǎn)的光合速率大于呼吸速率

D. 與d點(diǎn)相比,e點(diǎn)ATP的含量下降,RuBP的合成速率下降

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于中心法則的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 人體細(xì)胞一定能進(jìn)行b過(guò)程,不一定能進(jìn)行a過(guò)程

B. 同一種RNA病毒既能進(jìn)行e過(guò)程,又能進(jìn)行d過(guò)程

C. 所有生物c過(guò)程一定是在核糖體上進(jìn)行的

D. 沒(méi)有一種生物體內(nèi)能同時(shí)進(jìn)行以上五個(gè)過(guò)程模擬孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)

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