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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。請(qǐng)據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：

（1）外界氧濃度在10％以下時(shí)，該器官的呼吸作用方式是______________。

（2）該器官的CO2釋放與O2的吸收兩條曲線在P點(diǎn)相交后則重合為一條線，此時(shí)該器官的呼吸作用方式是____________，場(chǎng)所是_____________，進(jìn)行此種呼吸方式所用的底物是______________。

（3）當(dāng)外界氧濃度為4～5%時(shí)，該器官CO2釋放量的相對(duì)值為0.6，而O2吸收量的相對(duì)值為0.4。此時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的________倍。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個(gè)圖中，其中圖甲表示綠色植物葉表皮上分布的氣孔，氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成，可以張開(kāi)和關(guān)閉，是植物氣體交換的窗口；圖乙表示葉肉細(xì)胞氣體交換情況；圖丙表示在適宜條件下，某植株光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）炎熱夏季中午，部分氣孔會(huì)處于關(guān)閉狀態(tài)，在短時(shí)間內(nèi)，葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳化合物的含量會(huì)__________。

（2）圖乙所示細(xì)胞能合成ATP的場(chǎng)所有________________。（用文字描述）

（3）假設(shè)溫度等條件適宜且不變，氣孔關(guān)閉后，丙圖中C點(diǎn)將向____________移動(dòng)。

（4）若外部條件適宜，圖丙中C點(diǎn)時(shí)限制光合作用的主要內(nèi)部因素是_______________。

（5）如果處于圖內(nèi)所示階段B點(diǎn)時(shí)，對(duì)該植物所有能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來(lái)說(shuō)，葉綠體消耗的CO2量______________（填“小于”“等于”或“大于”）細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過(guò)程，圖乙是甲狀腺細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）圖甲細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)髙于血漿中的碘濃度，這說(shuō)明a過(guò)程的跨膜運(yùn)輸方式屬于_______。這種運(yùn)輸方式的意義在于_______。

（2）圖甲中的甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的跨膜運(yùn)輸方式是_______，該過(guò)程體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有_______的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，該特點(diǎn)在圖乙所示結(jié)構(gòu)中的具體體現(xiàn)是_________(用圖中相關(guān)標(biāo)號(hào)和文字作答)。

（3）圖乙中與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān)的物質(zhì)是[ ]__________，該物質(zhì)在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面還有___________作用。

（4）碘離子要進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞中，經(jīng)過(guò)圖乙所示膜結(jié)構(gòu)時(shí)的方向是_________(用圖中字母和“→”表示）。圖乙中能幫助各種離子進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ]________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組選用野生純合子家兔，進(jìn)行下圖所示雜交實(shí)驗(yàn)，說(shuō)法正確的是