相關(guān)習(xí)題
 0  161805  161813  161819  161823  161829  161831  161835  161841  161843  161849  161855  161859  161861  161865  161871  161873  161879  161883  161885  161889  161891  161895  161897  161899  161900  161901  161903  161904  161905  161907  161909  161913  161915  161919  161921  161925  161931  161933  161939  161943  161945  161949  161955  161961  161963  161969  161973  161975  161981  161985  161991  161999  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】酵母菌是實際生產(chǎn)中的常用菌種,請回答下列問題:

(1)酵母菌在自然界中普遍存在,其異化作用類型為___________,其產(chǎn)生CO2的場所是___________。

(2)果酒制作過程中,需要酵母菌的參與。溫度是酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件,酒精發(fā)酵一般將溫度控制在___________傳統(tǒng)果酒發(fā)酵過程中,不需要刻意滅菌,原因為_____________________。

(3)現(xiàn)代工藝制作果酒時,為了滿足衛(wèi)生安全要求,需要進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理,而后加入酵母菌,某果酒制作企業(yè)供貨商為其提供了干酵母樣品,可通過___________法估測每克樣品中的菌株數(shù),實驗過程如下:

分別取第3、4、5組試管的稀釋液0.2mL涂布于培養(yǎng)基上,每個稀釋倍數(shù)涂布三個平板,各平板的菌落數(shù)分別為(286、298、297),(35、33、31),(36、7、2),不適合用于計數(shù)的為_________倍數(shù)的稀釋液,用第3組稀釋倍數(shù)進(jìn)行計數(shù)得到的結(jié)果小于第4組的原因可能是_____________。計算第4組得到每千克樣品中酵母菌數(shù)量大約為_____________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列各圖所表示的生物學(xué)意義,哪一項是不正確的是( )

A. 甲圖所示的細(xì)胞中含有3個染色體組

B. 乙圖中黑色表示患病,該病肯定是伴X染色體隱性

C. 丙圖所示的一對夫婦,根據(jù)孩子性別即可知這個孩子是否患遺傳病

D. 若甲圖為某生物體細(xì)胞,則該生物減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂,高度不育

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】、(14分)豌豆有較多易于區(qū)分的相對性狀,比如Y-y控制的黃子葉與綠子葉、D-d控制的高莖與矮莖、S-s控制的紅花與白花。下圖是根據(jù)一雜交實驗的統(tǒng)計結(jié)果繪制的柱狀圖。請回答以下問題:

(1)該雜交實驗所用親本的基本型為 。

2)從圖中數(shù)據(jù)可知,三對基因是否遵循孟德爾的兩大遺傳定律

(3)如果該三對等位基因獨立遺傳,則基因型為YyDdSs的豌豆自然狀態(tài)下繁殖一代,子代各種表現(xiàn)型的比例為 (數(shù)字從大到小書寫)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某個細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中為各個時期的細(xì)胞,AC表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 相比,的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也增強(qiáng)

B. ⑤的細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)也相同

C. 雖然⑤⑥已失去分裂能力,但其細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)合成與分解仍能進(jìn)行

D. 細(xì)胞的衰老與死亡通常會引起人體的衰老與死亡

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物的說法錯誤的是

A. 活細(xì)胞中含量最多的元素是氧,最多的化合物是水

B. 膽固醇是動物細(xì)胞細(xì)胞膜的組成成分之一

C. ATP是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞的能源物質(zhì)之一

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列概念圖作出的判斷,不正確的是

A. 若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物

B. 乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系

C. 丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關(guān)系

D. 丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是( )

A. 細(xì)胞,組織,器官,植物體B. 細(xì)胞,組織,器官,系統(tǒng),植物體

C. 細(xì)胞,器官,系統(tǒng),植物體D. 細(xì)胞,器官,組織,植物體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞融合又稱體細(xì)胞雜交,是指兩個或更多個相同或不同細(xì)胞融合形成單個細(xì)胞的過程。下圖為細(xì)胞融合的一般過程,請據(jù)圖回答:

(1)A、B為植物細(xì)胞,在細(xì)胞融合之前已用__________處理,除去了細(xì)胞壁;A、BC的過程中,常用的物理方法是_____________(至少寫兩個)。形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。

(2) A、B是動物細(xì)胞,一般取自動物胚胎或幼齡動物的器官或組織,原因是_________,然后用胰蛋白酶處理使其分散開來;從A、BC的過程中,常用的誘導(dǎo)劑是____。

(3)若該過程是制備單克隆抗體,A為小鼠B淋巴細(xì)胞,在獲得此細(xì)胞之前,小鼠已被注射了________;圖中B_____________________。由D細(xì)胞連續(xù)分裂產(chǎn)生大量細(xì)胞的過程稱為克隆,這種細(xì)胞的特點是_________________________________________。

(4)若該過程仍是制備單克隆抗體,在A、BC的過程中,所形成的C_____(只考慮兩個細(xì)胞的相互融合);用來培養(yǎng)的D細(xì)胞應(yīng)該是_________,從中選擇出它的方法是用_______________________培養(yǎng)。獲得D后,常用的培養(yǎng)方法在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下面是科學(xué)家利用現(xiàn)代生物技術(shù)研制用于癌癥治療的鼠一人嵌合抗體的流程圖。請回答:

(1)利用蛋白質(zhì)工程技術(shù)對鼠源雜交瘤抗體進(jìn)行改造時首先必須根據(jù)預(yù)期________,設(shè)計________,進(jìn)一步推測應(yīng)有的氨基酸序列,最終通過基因拼接,將鼠源抗體基因改造成鼠人嵌合抗體基因然后導(dǎo)入鼠淋巴細(xì)胞中使其表達(dá)。在lg基因表達(dá)載體構(gòu)建的過程中,人和鼠的基因要用同一種限制酶切割核苷酸之間的________

(2)圖中嵌合載體啟動子位于基因的首端,它是________識別和結(jié)合的部位;終止子是________的終點;嵌合載體中還應(yīng)含有________,以便重組DNA的鑒定和篩選。

(3)圖中的抗體分泌細(xì)胞名稱是________,檢測目的基因在淋巴細(xì)胞中是否得到表達(dá)可用________技術(shù)。

(4)在制備單克隆嵌合抗體過程中要進(jìn)行兩次篩選,第一次篩選的目的是________;第二次篩選的目的是________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連,導(dǎo)入油菜細(xì)胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種。

(1)研究人員依據(jù)基因的已知序列設(shè)計引物,采用____________技術(shù)從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因。所含三種限制酶(ClaI、SacI、XbaI)的切點如下圖所示。則用________________________酶處理兩個基因后,可得到____________(填圖中字母)端相連的融合基因。

(2)將上述融合基因插入右上圖所示質(zhì)粒的T-DNA,構(gòu)建____________并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含____________的固體平板上培養(yǎng)得到含融合基因的單菌落再利用培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液。

(3)剪取油菜的葉片放入浸染液中一段時間,此過程的目的是_________________,進(jìn)一步篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜。該細(xì)胞通過____________技術(shù),可培育成轉(zhuǎn)基因油菜植株。

(4)提取上述轉(zhuǎn)基因油菜的mRNA,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下獲得cDNA,再依據(jù)______DNA片段設(shè)計引物進(jìn)行擴(kuò)增。對擴(kuò)增結(jié)果進(jìn)行檢側(cè),可判斷融合基因是否完成_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案