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【題目】3H標記一定量的氨基酸來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,在此過程中有關的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。有關敘述錯誤的是

A.圖甲中a曲線所指的細胞結構是內質網(wǎng)

B.圖甲中c曲線所指的細胞結構是高爾基體

C.圖乙中d曲線所指的細胞結構是內質網(wǎng)

D.圖乙中f曲線所指的細胞結構是高爾基體

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【題目】下圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖,對圖示分析正確的是( )

A. A 中的元素僅有 C、H、O、N

B. B 中含有一個氨基和一個羧基

C. C 的數(shù)目可以導致蛋白質種類的差異

D. C 中的元素組成會影響蛋白質的功能

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【題目】細胞膜的基本骨架是(

A.蛋白質B.磷脂雙分子層C.糖類D.膽固醇

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【題目】將一定數(shù)量的生長良好的盆栽植物移入密閉的溫室中栽培,栽培期間利用自然光,在溫度適宜的條件下測得的24小時內C02濃度曲線如乙圖。圖甲示細胞的亞顯微結構:

(1)如果圖甲細胞是低等植物細胞,則圖中還應該有的細胞器是____________。

(2)若將圖甲細胞組成的組織塊放在含有3H標記的腺嘌呤脫氧核苷酸的營養(yǎng)液中進行植物組織培養(yǎng),保溫數(shù)小時后測定,發(fā)現(xiàn)____________[填編號]結構中有放射性存在。

(3)離等植物細胞之間的信息交流可以通過____________進行。

(4)圖乙中,與BC段相比,CD段上升緩慢的原因是________________________,AB和EF階段光合作用速率等于呼吸作用速率,原因是________________________。

(5)現(xiàn)已從該植物的葉綠體中提取出色素,并層析分離后得到4條色素帶(如圖丙)。 如果在色素提取過程中,沒有加碳酸鈣,則無顯著變化的色素帶為____________

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【題目】為探究2,4-D溶液濃度對迎春枝條生根的影響,某同學首先按照圖甲所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4-D溶液,然后選擇插條、分組、編號、沒泡枝條、適宜條件培養(yǎng),得到實驗結果如圖乙所示。圖丙是迎春幼苗橫放后根和莖的生長情況。請回答下列問題:

(1)由圖甲分析可知,對5號試管中的2,4-D溶液的操作還應_________,該操作體現(xiàn)了________原則。

(2)從圖乙可確定促進迎春枝條生根的最適生長素類似物濃度在___________mol/L之間,圖中對根的生長起抑制作用的生長素類似物濃度是___________mol/L。

(3)圖乙、圖丙的實驗結果能體現(xiàn)生長素作用具有兩重性特點的是圖___________;a、b、c、d四處中,生長素類似物可能對植物生長起抑制作用的是___________處。

(4)為驗證重力作用下生長素的橫向運輸發(fā)生在尖端,而不是尖端以下部分。某同學的實驗設計思路是將生長狀況相同的完整胚芽鞘均分成A、B兩組:A組不做任何處理作對照,B組切去尖端;兩組胚芽鞘在適宜條件下水平放置一段時間后觀察彎曲情況。

請你對該同學的實驗思路做出評價。如果可行,敘述實驗結果:如果不可行,請選擇胚芽鞘、云母片、瓊脂塊等為材料,敘述改進方法:_________________________________。

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【題目】葡萄糖跨膜進入紅細胞內的運輸方式是( )

A.主動運輸B.自由擴散

C.協(xié)助擴散D.胞吞與胞吐

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【題目】氣象預報中紫外線指數(shù)提醒市民注意避免紫外線傷害。造成地面紫外線照射增強的直接原因是

A.大氣中CO2增加B.臭氧層破壞

C.大量使用殺蟲劑D.水體污染

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【題目】下圖表示某地云杉林的形成過程。下列相關敘述,正確的是

A該群落的演替屬于初生演替,群落結構越來越復雜

B在人為干擾下,可能發(fā)生⑤→①的動態(tài)變化,但不屬于群落演替

C該群落演替是群落內部因素和外界環(huán)境因素綜合作用的結果

D云杉林群落中有明顯的垂直結構,沒有水平結構

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【題目】據(jù)下圖表示一個由155個氨基酸構成的蛋白質分子。下列敘述正確的是(   )

A. 該分子中含有155個肽鍵

B. 該分子形成過程中,產(chǎn)生了154個水分子

C. 該分子中有1個氨基酸側鏈基團含硫

D. 該分子徹底水解將產(chǎn)生155種氨基酸

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【題目】地球上的三個碳庫為大氣圈庫、水圈庫和生物庫,碳在生物和無機環(huán)境之間循環(huán)。下圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,下列敘述錯誤的是(  )

A. 甲為分解者,乙為消費者,丙為生產(chǎn)者

B. ①②③表示CO2經(jīng)甲、乙、丙的呼吸作用和分解作用進入大氣

C. ④過程表示大氣中的CO2進入生物群落的主要途徑

D. 碳元素以無機物形式在丙→乙→甲所示的渠道流動

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