（1）圖甲中BC段、DE段形成的原因分別是__________________。

（2）圖甲中處于E點(diǎn)的細(xì)胞中含有_________對(duì)同源染色體，圖乙中_________（填序號(hào)）細(xì)胞處于圖甲中的CD段，③處于_________時(shí)期。

（3）在圖甲中繪制此精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲線(xiàn)（不需要標(biāo)字母)。

（4）與高等植物細(xì)胞作比較，高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂所特有的表現(xiàn)有：間期_________；_________期由中心體發(fā)出星射線(xiàn)形成紡錘體；末期_________。

（1）若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細(xì)胞內(nèi)_________合成減少，從而影響植物對(duì)光的吸收。

（2）光照條件下植物吸收的C02在_________（細(xì)胞具體結(jié)構(gòu)）中參與反應(yīng)，而在黑暗、氧氣充足條件下C02是由_______________（細(xì)胞具體結(jié)構(gòu)）中釋放的。光照條件下，根尖細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所除線(xiàn)粒體外還有_________________。

（3）曲線(xiàn)中t1t4時(shí)段，玻璃罩內(nèi)C02濃度最高點(diǎn)和最低點(diǎn)依次是________和________；t4時(shí)補(bǔ)充C02，此時(shí)葉綠體內(nèi)C3的含量將_________。

（4）根據(jù)測(cè)量結(jié)果t4時(shí)玻璃罩內(nèi)02的量與t0時(shí)相比增加了128mg，此時(shí)植株積累葡萄糖的量為______mg。若t5時(shí)溫度由25℃升高至35℃，植株光合速率的變化是_________（升高/不變/降低）。

（1）由圖示可知，人和動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式有________________________________。

（2）應(yīng)激狀態(tài)下下丘腦釋放的CRH增多，最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多。在此過(guò)程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的________。血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對(duì)下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)有_____作用，從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對(duì)穩(wěn)定，這體現(xiàn)了激素分泌的__________調(diào)節(jié)。糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用，與______________(激素)的作用相反。

（3）病毒感染能刺激T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子IL－2，使效應(yīng)T細(xì)胞的功能增強(qiáng)，從而加強(qiáng)____免疫功能。IL－2也能促進(jìn)ACTH的分泌，使糖皮質(zhì)激素增多，從而抑制免疫系統(tǒng)的功能，這種調(diào)節(jié)機(jī)制的意義是使機(jī)體的免疫反應(yīng)保持在________(填“較低”“適當(dāng)”或“較高”)的強(qiáng)度，防止出現(xiàn)_________________病。

（4）研究表明，老年動(dòng)物(包括人)在應(yīng)激條件下容易引起感染和腫瘤。結(jié)合圖中信息，分析原因：___________________________________________________________________________________。

A.微量和高效B.分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)

C.通過(guò)體液運(yùn)輸D.作用于靶細(xì)胞靶器官

【題目】白細(xì)胞能吞噬綠膿桿菌，與這一現(xiàn)象有關(guān)的是（ ）
A.主動(dòng)運(yùn)輸
B.協(xié)助擴(kuò)散
C.自由擴(kuò)散
D.細(xì)胞膜的流動(dòng)性

A. 過(guò)敏原進(jìn)入機(jī)體被漿細(xì)胞識(shí)別后，刺激漿細(xì)胞分泌相應(yīng)的抗體

B. 過(guò)敏反應(yīng)發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、一般會(huì)損傷組織細(xì)胞

C. 臨床上可以通過(guò)減弱組織胺的釋放來(lái)治療過(guò)敏性皮膚病

D. 發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，組織液會(huì)減少

A.圖甲與圖丙代表的運(yùn)輸方式相同

B.圖丁可代表紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式

C.環(huán)境中氧濃度變化對(duì)圖示代表的所有運(yùn)輸方式都有影響

D.抗體釋放方式與戊圖代表的方式相同

（1）為了消除各種環(huán)境因素的變化帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)設(shè)計(jì)—對(duì)照實(shí)驗(yàn)，對(duì)照車(chē)驗(yàn)裝置與上述裝置相比，不同之處是___________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始30min后燒杯內(nèi)液面沒(méi)有發(fā)生變化，原因是__________________。如果要確認(rèn)氣球內(nèi)酵母菌有沒(méi)有進(jìn)行無(wú)氧呼吸，可以用____檢測(cè)發(fā)酵液中是否含有_________，現(xiàn)象是溶液由橙色變成_________。

（3）若用上述實(shí)驗(yàn)裝置探究酵母菌無(wú)氧呼吸的適宜溫度，應(yīng)作兩處調(diào)整，分別是：

①____________________________________；

②____________________________________。

檢測(cè)的指標(biāo)是________________________________。

A.胃蛋白酶B.血紅蛋白C.纖維素D.維生素D

A. 若切斷②處，刺激④處，⑤處仍能出現(xiàn)反射活動(dòng)

B. 興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→①

C. 在②所在的神經(jīng)元上，完成了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換

D. ③具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的功能