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【題目】下圖甲和乙分別表示反射弧的結(jié)構(gòu)和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制。下列分析正確的是
A. 圖甲中興奮的傳導(dǎo)方向依次為A、B、C、D、E
B. 在圖甲中B處,興奮產(chǎn)生時進(jìn)出細(xì)胞的離子只有Na+
C. 神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實現(xiàn)了化學(xué)信號向電信號的轉(zhuǎn)變
D. 圖乙中三大系統(tǒng)產(chǎn)生的信號分子有的可被本系統(tǒng)之外的細(xì)胞、器官識別
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【題目】甲圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖為有絲分裂過程中一個細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線,則下列相關(guān)敘述正確的是
A.假設(shè)甲圖代表的細(xì)胞處在細(xì)胞周期中,則甲圖細(xì)胞相當(dāng)于乙圖的cd區(qū)間
B.在細(xì)胞分裂周期中,既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的④、⑤,其消失時間是乙圖的de區(qū)間
C.在細(xì)胞分裂周期中,可重建與消失的結(jié)構(gòu)應(yīng)為③,其重建時間為0~b或f~h,其余時間消失
D.甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細(xì)菌,但細(xì)菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復(fù)制
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【題目】下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )
A.根的向地性現(xiàn)象與頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中生長素的作用相同
B.乙烯具有促進(jìn)果實發(fā)育和成熟的作用
C.脫落酸能夠抑制種子的萌發(fā)
D.赤霉素和細(xì)胞分裂素具有協(xié)同作用
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【題目】下圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的裝置。下列說法錯誤的是
A.若要探究酵母菌的有氧呼吸,則應(yīng)選擇裝置a、b、c
B.在有氧或無氧的條件下,酵母菌細(xì)胞呼吸都會產(chǎn)生CO2
C.b瓶中的溶液也可以換成漠麝香草酚藍(lán)水溶液,遇CO2的顏色變化為由黃變綠再變藍(lán)
D.檢測d瓶中的產(chǎn)物可用酸性的重鉻酸鉀溶液,現(xiàn)象是出現(xiàn)灰綠色
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【題目】某生物興趣小組抽樣調(diào)查的200人中,各種基因型的人數(shù)情況如下表所示,則這200人中,b的基因頻率為( )
基因型 | XBXB | XBXb | XbXb | XBY | XbY |
人數(shù) | 78 | 14 | 8 | 70 | 30 |
A.85%B.30%C.20%D.15%
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【題目】研究小組研究了適宜溫度和適宜pH值下,小麥淀粉酶的最適用量。關(guān)于實驗結(jié)果的分析正確的是( )
A. 如果用適量酸水解淀粉,反應(yīng)曲線整體升高
B. a點時提高反應(yīng)體系的pH,反應(yīng)速率加快
C. b點時提高反應(yīng)體系的溫度,反應(yīng)速率加快
D. c點時提高淀粉溶液的濃度,反應(yīng)速率加快
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【題目】“有氧運(yùn)動”是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示人體運(yùn)動強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法正確的是
A.ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,血液中cd段為無氧呼吸
B.運(yùn)動強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C.若運(yùn)動強(qiáng)度長期超過c,會因為乳酸大量積累而使肌肉酸脹乏力
D.無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失,其余儲存在ATP
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【題目】如圖中甲曲線表示在最適溫度下,某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。其余兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨pH或溫度的變化趨勢。下列相關(guān)分析正確的是
A.在A點適當(dāng)提高溫度,反應(yīng)速率將增大
B.圖中E點代表該酶的最適pH,H點代表該酶的最適溫度
C.在C點適當(dāng)增加酶的濃度,反應(yīng)速率不會發(fā)生變化
D.短期保存該酶,適宜條件對應(yīng)于圖中的D、H兩點影響酶促反應(yīng)的相關(guān)因素
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