相關(guān)習(xí)題
 0  164792  164800  164806  164810  164816  164818  164822  164828  164830  164836  164842  164846  164848  164852  164858  164860  164866  164870  164872  164876  164878  164882  164884  164886  164887  164888  164890  164891  164892  164894  164896  164900  164902  164906  164908  164912  164918  164920  164926  164930  164932  164936  164942  164948  164950  164956  164960  164962  164968  164972  164978  164986  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀(guān)察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,對(duì)臨時(shí)裝片觀(guān)察了三次,如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.第二次用吸水紙吸水能加快細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中

B.第一次觀(guān)察的目標(biāo)是觀(guān)察中央液泡的大小及細(xì)胞壁的位置

C.第二次觀(guān)察能看到中央液泡逐漸變大,細(xì)胞體積變大

D.第三次觀(guān)察能看到中央液泡逐漸變小,細(xì)胞體積變小

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于一片草原來(lái)說(shuō),流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是

A.太陽(yáng)能的輻射量B.生產(chǎn)者的同化量

C.生產(chǎn)者的呼吸量D.生產(chǎn)者同化量與呼吸量的差值

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物體內(nèi)葉肉細(xì)胞中合成的蔗糖不斷運(yùn)出,再由篩管轉(zhuǎn)運(yùn)到其他部位貯存、利用。如圖表示蔗糖分子的跨膜運(yùn)輸及相關(guān)過(guò)程。有關(guān)敘述不正確的是

A.蔗糖載體和ATP酶之間功能的差異與它們分子結(jié)構(gòu)的差異直接相關(guān)

B.圖中蔗糖和K+的運(yùn)輸都屬于主動(dòng)運(yùn)輸,但兩者的運(yùn)輸動(dòng)力不同

C.若將洋蔥表皮細(xì)胞置于一定濃度的蔗糖溶液中,細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象

D.葉肉細(xì)胞保持較高的pH有利于蔗糖分子運(yùn)出

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為有髓神經(jīng)纖維的局部,被髓鞘細(xì)胞包裹的軸突區(qū)域(b、d)鈉、鉀離子不能進(jìn)出細(xì)胞,裸露的軸突區(qū)域(a、c、e)鈉、鉀離子進(jìn)出不受影響.下列敘述正確的是(  )

A. c區(qū)域處于興奮狀態(tài),膜內(nèi)離子均為正離子

B. a區(qū)域處于靜息狀態(tài),細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性較大

C. 局部電流在軸突內(nèi)的傳導(dǎo)方向?yàn)閍→c和e→c

D. b、d區(qū)域的電位為外正內(nèi)負(fù),不能產(chǎn)生興奮

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過(guò)程。a、b、c、d表示能量值,①、②、③表示營(yíng)養(yǎng)級(jí),甲是分解者。下列說(shuō)法正確的是

A. 甲在該生態(tài)系統(tǒng)中可以占有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 第二到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是b/c ×100%

C. 流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是a+b+c+d

D. 圖中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量多少的關(guān)系為a>b>c

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用帶蓋瓶子制作果酒時(shí),每隔一段時(shí)間(一般12小時(shí)左右)要對(duì)瓶蓋進(jìn)行一次操作,下列關(guān)于操作及作用正確的組合是(
A.擰松,進(jìn)入空氣
B.打開(kāi),進(jìn)入空氣
C.擰松,放出CO2
D.打開(kāi),放出CO2

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中A、B為某群落中的兩個(gè)動(dòng)物種群,曲線(xiàn)表示δ(δ= 出生率/死亡率)隨時(shí)間的變化,不考慮遷入、遷出。下列敘述正確的是

A. t5時(shí)刻A、B的種群密度相同 B. O→t5 B種群呈“S”型曲線(xiàn)增長(zhǎng)

C. t3→t5B種群密度先上升后下降 D. t3→t5A種群密度先上升后下降

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 下丘腦通過(guò)垂體促進(jìn)性腺的生長(zhǎng)發(fā)育

B. 當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓過(guò)高時(shí),激素X的含量增加

C. 圖中表明甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

D. 促甲狀腺激素與甲狀腺激素有拮抗作用

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】油菜素內(nèi)酯(BR)可提高水稻對(duì)真菌(細(xì)胞壁成分為幾丁質(zhì))的抗性。為研究其分子機(jī)制,科研工作者用BR對(duì)水稻進(jìn)行了處理,并檢測(cè)了實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組水稻葉片幾丁質(zhì)酶的活性,結(jié)果如圖1所示;同時(shí)提取了實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組水稻細(xì)胞中總RNA進(jìn)行反轉(zhuǎn)錄,并對(duì)其產(chǎn)物進(jìn)行PCR后電泳處理,結(jié)果如圖2所示(18S為參照)。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法不正確的是

A. BR可以提高水稻體內(nèi)幾丁質(zhì)酶的活性

B. BR可以提高水稻細(xì)胞中幾丁質(zhì)酶基因的轉(zhuǎn)錄水平

C. BR可以提高水稻對(duì)真菌細(xì)胞壁的水解作用

D. BR可增加水稻細(xì)胞中18S基因的表達(dá)量

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白水解酶分內(nèi)切酶和外切酶2種,外切酶專(zhuān)門(mén)作用于肽鏈末端的肽鍵,內(nèi)切酶則作用于肽鏈內(nèi)部特定區(qū)域,若蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)兩側(cè)的肽鍵,蛋白酶2作用于賴(lài)氨酸(C6H14N2O2)氨基端的肽鍵,某四十九肽經(jīng)酶1和酶2作用后的情況見(jiàn)下圖,下列敘述不正確的是( )

A. 若蛋自外切酶處理該多肽,則會(huì)得到49個(gè)氨基酸

B. 短肽A、B、C比四十九肽的氧原子數(shù)少一個(gè),N原子數(shù)少3個(gè)

C. 蛋白1和蛋白酶2均屬于蛋白內(nèi)切酶

D. 該四十九肽只有第22、49號(hào)位為賴(lài)氨酸,而苯丙氨酸存在于第17、31、32號(hào)位上。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案