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【題目】下圖表示小萌同學在實驗室培養(yǎng)大腸桿菌過程中的部分操作,下列說法錯誤的是( )
A. ①②③步驟需要在酒精火焰旁操作
B. 培養(yǎng)基中必須含碳源、氮源、無機鹽和水
C. ③步驟接種環(huán)多方向劃線便于估計細菌數(shù)量
D. 接種結(jié)束后,將④倒置后放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)
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【題目】如圖為某細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)該細胞是____________(填“高等植物”或“動物”)細胞。圖中A結(jié)構(gòu)的化學成分主要是___________。
(2)與小鼠細胞相比,該細胞特有的細胞器有______________(填字母)。
(3)該細胞中含有DNA的細胞器有______________(填字母),具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有___________(填字母)。
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【題目】為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況,某研究小組測定了該河流水樣中的細菌含量,并進行了細菌的分離等工作;卮鹣铝袉栴}:
(1)該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中的細菌含量。在涂布接種前,隨機取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是_______________;然后,將1mL水樣稀釋100倍,在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適當培養(yǎng)后,3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為_____________。
(2)該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌。操作時,接種環(huán)通過__________滅菌,在第二次及以后劃線時,總是從上一次的末端開始劃線。這樣做的目的是___________。
(3)示意圖A和B中,__________表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果。
(4)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進行靜置培養(yǎng),另一部分進行振蕩培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細菌比靜置培養(yǎng)的細菌生長速度快。分析其原因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液的_____________的含量,同時可以使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,提高_______的利用率。
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【題目】下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,根據(jù)圖示回答:
(1)該化合物中③與⑤表示____________。
(2)該化合物是由_______個氨基酸分子失去______個水分子而成。
(3)氨基酸種類不同,是由R基決定的,圖中表示R基的有______(填序號),該化合物中氨基酸的種類有________種。
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【題目】馬的毛色由兩對同源染色體上的等位基因控制,其中一對同源染色體的相同基因位點在種群中有At、A、a三種基因,稱為復等位基因,相關表現(xiàn)型與基因組成的關系如下表。下圖是某育種場繁育馬的系譜圖,請回答:
基因組成 | 馬的毛色 |
E_At_ | 褐騮色 |
E_A_ | 騮色 |
E_aa | 黑色 |
ee_ _ | 粟色 |
(1)Ⅰ1、Ⅰ2的基因型分別為____、____。
(2)復等位基因At、A和a之間的顯隱性關系是At對____顯性,A對____顯性。
(3)Ⅱ1與Ⅱ3雜交,后代中騮色馬出現(xiàn)的幾率為____。
(4)如果要鑒定Ⅱ2的基因型,可以讓其與系譜中的____雜交,若雜交后代出現(xiàn)騮色馬,則Ⅱ2的基因型是____;若雜交后代出現(xiàn)褐騮色馬,則Ⅱ2的基因型是____。
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【題目】腐乳是我國古代勞動人民創(chuàng)造出的一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的大豆食品。下面是腐乳制作的實驗流程示意圖,
下列相關敘述中,正確的是
A. 圖中的毛霉的代謝類型是異養(yǎng)厭氧型
B. 加入鹽和鹵湯的順序可以顛倒
C. 如果密封不嚴,則在腌制過程中會感染雜菌而導致腐敗變質(zhì)
D. 在高溫環(huán)境中腐乳制作的時間可大大縮短
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【題目】如圖表示不同化學元素所組成的化合物,以下說法不正確的是
A.若圖中①為某種大分子的組成單位,則①最可能的是氨基酸
B.若②是細胞內(nèi)重要的儲能物質(zhì),則②是脂肪
C.若③為大分子物質(zhì),且能儲存遺傳信息,則③一定是DNA
D.若④是糖原,它最終的水解產(chǎn)物是葡萄糖
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