A. 水稻根細胞可以不吸收外界環(huán)境中的氧氣，但一定會釋放二氧化碳

B. 離子進出細胞時，需要載體蛋白的協(xié)助但不一定消耗能量

C. 草履蟲在與外界進行物質交換的過程中，消耗能量的都是主動運輸

D. 一般情況下，細胞吸收的和排出的物質分別為營養(yǎng)物質和代謝產物

A. 圖1中的a、圖2中B→A細胞正在進行DNA復制

B. 圖1中的b、圖2中A→B時會出現(xiàn)染色體數目加倍的時期

C. 圖1中染色單體形成發(fā)生在ｂ段

D. 圖2中表示一個完整的細胞周期是B→B

（1）圖中①過程稱為____,該過程第二階段的場所是____。

（2）基因E的編碼區(qū)有一段編碼序列，可編碼M受體蛋白（一條由317個氨基酸組成的肽鏈構成），若第296位的堿基C被T取代，則基因E突變成基因E+，導致M受體蛋白中第______位氨基酸發(fā)生改變，此時酪氨酸酶含量增高，真黑素增多；若基因E的編碼區(qū)第310位缺失一個堿基G，則基因E突變成隱性基因e，導致______含量降低，褐黑素增多。

（3）酪氨酸酶的合成還需要基因D和F, 若兩對等位基因位于兩對同源染色體上。F與f基因共同存在時,酪氨酸酶的合成量有所下降,表現(xiàn)為栗色；個體缺少酪氨酸酶時表現(xiàn)為白色。

讓基因型為DdFf和ddFf的牛雜交,后代F1的表現(xiàn)型及比例是________。若選擇F1中的黑色牛和栗色牛雜交,F2白色牛中的純合子所占比例是____。F2中f基因頻率為____,從F1到F2代,基因F(f)控制的性狀是否發(fā)生進化?____。

(1) 由圖l可知，隨著溫度升高和高溫持續(xù)時間延長，黃瓜葉片凈光合速率________，由此推測可能的原因有________、________。

(2) 欲探究高溫造成的損傷是否可恢復，研究人員又進行了如下實驗：將各組植株幼苗在中度高溫、極端高溫條件下分別處理1、3、5、7、9、11天，再轉入正常溫度條件下恢復生長，5 d后測定其凈光合速率，得到圖2所示結果。分析圖2可得出結論：中度高溫________對作物造成的損傷可基本恢復，極端高溫________對作物造成的損傷可完全恢復。

(3) 研究人員發(fā)現(xiàn)高溫還能誘導細胞產生自由基從而影響到膜的穩(wěn)定性，同時發(fā)現(xiàn)熱激蛋白(HSP)是機體受到高溫傷害時，合成量迅速增加的一類應激蛋白。據此分析：

①一方面HSP可以幫助變性的蛋白質恢復________進而恢復功能，或者促進變性的蛋白質降解；另一方面，一些HSP與膜脂結合，限制了膜脂分子的運動，降低膜的________性，以穩(wěn)固膜的結構。

②通過進一步研究發(fā)現(xiàn)，高溫熱害初期可通過外施一定濃度的Ca2＋來緩解高溫熱害對作物減產的影響，可能的原因是Ca2＋通過________來維持膜結構和功能的穩(wěn)定性。

A.甲、乙、丙三個細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

B.甲、乙、丙三個細胞內染色體、染色單體與DNA分子數比例都為1∶2∶1

C.甲細胞進行中心體復制，發(fā)出星射線，形成了紡錘體

D.該生物可能是低等植物

A. 甲圖中，氧濃度為a時只進行無氧呼吸，呼吸產物中有乳酸或酒精

B. 乙圖中，儲存種子或水果時，A點對應的氧濃度最適宜

C. 甲圖中，氧濃度為d時只進行有氧呼吸

D. 根據乙圖可知，氧濃度較低時抑制有氧呼吸，氧濃度較高時促進有氧呼吸

A. a、b兩點麥芽糖酶的利用率相同

B. 若溫度上升5℃，b點向下方移動

C. 減少麥芽糖量，酶的活性一定下降

D. 可用斐林試劑鑒定麥芽糖的分解情況

(1)淋巴細胞分為B細胞和[b]_____________；[c]能產生_____________________；[d]______________能與靶細胞密切接觸，使靶細胞裂解，釋放出的抗原最終被消滅；既能參加非特異性免疫，又能參加特異性免疫的細胞是[a]____________________________。

(2)當相同的抗原再次侵入人體后，_____________________能迅速增殖分化，產生一定的免疫效應。

(1)該反射弧中①是______________________,③是______________________。

(2)當神經纖維某一部位受到刺激時，這個部位的膜電位由外正內負變?yōu)?/span>_________________________。

(3)興奮在神經纖維上的傳導是______向的，在神經元之間的傳遞是________向的。

（1）若某動物的一個細胞正在進行圖2所示分裂，其與圖1的_________段相對應，下一個時期的染色體行為變化與c區(qū)間中______ 段的變化相同。

（2）圖3所示細胞處于_______ 時期，在雄性動物體內此類細胞經過減數分裂形成的生殖細胞中，染色體組成可能有_____種類型。

（3）若圖4是某高等雌性動物細胞，它的名稱是_____________，該動物的體細胞中有___條染色體。

（4）基因分離定律的實質是通過圖3中____________（填數字）彼此分離體現(xiàn)的，該分離過程發(fā)生在圖1的____段。