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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列問(wèn)題:

(1)高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的___________上,該物質(zhì)主要捕獲可見(jiàn)光中的_________。

(2)植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切,葉面積系數(shù)(單位土地面積上的葉面積總和)與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖所示,由圖可知:當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時(shí),隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均_______。當(dāng)葉面積系數(shù)超過(guò)b時(shí),群體干物質(zhì)積累速率降低,其原因是__________________________。

(3)通常,與陽(yáng)生植物相比,陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO2量相等時(shí)所需要的光照強(qiáng)度________(填”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的表述,不準(zhǔn)確的是

A. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物

B. 酶只能在細(xì)胞內(nèi)起作用

C. 溫度過(guò)高使酶失活,低溫下酶的活性降低

D. 酶的催化需要合適的pH

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌屬于兼性厭氧型生物,在有氧和無(wú)氧條件下都能生存。突變酵母的發(fā)酵效率高于野生型,常在釀酒工業(yè)發(fā)酵中使用。圖1為突變酵母呼吸過(guò)程示意圖。圖2為一瓶含有野生型酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,在通入不同濃度的O2的情況下,其產(chǎn)生的酒精和CO2的物質(zhì)的量(單位:mol)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)從呼吸方式的代謝途徑比較,突變酵母與野生型酵母的______途徑未變,______途徑改變。

2)突變酵母______(填“能”或“不能”)產(chǎn)生[H]。野生型酵母徹底分解葡萄糖時(shí)產(chǎn)生的[H]來(lái)自于反應(yīng)物中的______,其作用是______。

3)氧氣充足時(shí),野生型酵母種群增殖速率大于突變體的原因是______。通入氧氣后,突變酵母產(chǎn)生能量的主要部位是______

4)圖2中酵母菌在O2濃度分別為a、bc、d時(shí),其中只有無(wú)氧呼吸的O2濃度為______,能產(chǎn)生ATPO2濃度為______。當(dāng)O2濃度為c時(shí),有______(用分?jǐn)?shù)表示)的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,B圖為某動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)若A圖紅色楓葉細(xì)胞,置于30%的蔗糖溶液中會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象,紅色會(huì)__________。

(2)A圖細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是_________________________。

(3)用含15N標(biāo)記的氨基酸注射到B圖細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中出現(xiàn)放射性的膜性部位先后依次為_____________ (填標(biāo)號(hào)),為該過(guò)程供能的細(xì)胞器是________________(填文字)。

(4)B圖中有的分泌蛋白可作為信號(hào)分子,作用于其他細(xì)胞,則信號(hào)分子作用的結(jié)構(gòu)是_________,也充分說(shuō)明細(xì)胞膜的功能之一是___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】遲發(fā)型成成骨不全(瓷娃娃)是一種單基因遺傳。鐖D為某醫(yī)院對(duì)該病患者家系進(jìn)行的調(diào)查結(jié)果.已知31均無(wú)該病的致病基因,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A. 調(diào)査瓷娃娃的發(fā)病率時(shí),應(yīng)在患者的家系中進(jìn)行

B. 據(jù)系譜圖分析該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳病

C. 該遺傳病的產(chǎn)前診斷措施是對(duì)胎兒進(jìn)行染色體檢査

D. 代代有患者為顯性遺傳,1是雜合子的概率2/3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞中不能合成ATP的部位是

A. 線粒體的內(nèi)膜 B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜 D. 葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自花傳粉的某二倍體植物,其花色受多對(duì)等位基因控制,花色遺傳的生化機(jī)制如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1某藍(lán)花植株自交,其自交子代中藍(lán)花個(gè)體與白花個(gè)體的比例約為27:37,該比例的出現(xiàn)表明該藍(lán)花植株細(xì)胞中控制藍(lán)色色素合成的多對(duì)基因位于 上。不同基因型的藍(lán)花植株自交,子代中出現(xiàn)藍(lán)花個(gè)體的概率除27/64外,還可能是

2現(xiàn)有甲、乙、丙3個(gè)純合紅花株系,它們兩兩雜交產(chǎn)生的子代均表現(xiàn)為紫花,F(xiàn)欲用甲、乙、丙3個(gè)紅花純合品系,通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)確定某純合白花株系的花色基因組成中存在幾對(duì)隱性純合基因不考慮基因突變、染色體變異、交叉互換等情況。實(shí)驗(yàn)思路:讓該白花植株 。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:

,則該白花株系的基因型中存在2對(duì)隱性純合基因;

,則該白花株系的基因型中存在3對(duì)隱性純合基因;

若3組的雜交子代全開(kāi)紅花;則該白花株系的基因型中存在4對(duì)隱性純合基因。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是人小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程簡(jiǎn)圖,其中GLUT2是細(xì)胞膜上的葡萄糖載體,Na+/K+ATPase是鈉鉀ATP酶,據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A. 小腸上皮細(xì)胞面向腸腔的細(xì)胞膜形成較多微絨毛可以增加細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量,高效的吸收葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B. 圖中所示的小腸上皮細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的功能有催化、運(yùn)輸、信息交流和密封細(xì)胞間隙的作用

C. 葡萄糖通過(guò) Na+驅(qū)動(dòng)的葡萄糖同向轉(zhuǎn)運(yùn)載體進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,此運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸

D. Na+/K+ATPase也存在神經(jīng)元細(xì)胞膜上,參與了動(dòng)作電位恢復(fù)為靜息電位的過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究溫度對(duì)酶活性的影響,選擇提供的材料用具,完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),并回答問(wèn)題:

(材料用具)試管,量筒,滴管,試管架,pH試紙,溫度計(jì),恒溫水浴鍋;新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的雞肝研磨液,新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液,適宜濃度的淀粉溶液、α-淀粉酶溶液,蒸餾水,斐林試劑,碘液等。

1)實(shí)驗(yàn)步驟:

①如圖所示,先在1號(hào)、3號(hào)、5號(hào)試管中各加入2 mL______作為反應(yīng)物,在2、4、6中加入2mL______作為酶溶液。并置于相應(yīng)水浴溫度條件下10分鐘。水浴時(shí),燒杯中的水的液面應(yīng)______(填“高于”或“低于”或“等于”)試管中液體的液面。

②分別將酶溶液加入各自溫度條件下的反應(yīng)物中,振蕩后繼續(xù)保溫10分鐘。

③向l號(hào)、3號(hào)、5號(hào)試管內(nèi)各滴入2______,觀察并記錄各試管內(nèi)顏色變化。

2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:______。

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:溫度會(huì)影響酶的催化活性。

4)若要繼續(xù)探究甲、丙兩試管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì)原因是否相同,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路______。

5)日常生活中,在使用加酶(添加蛋白酶、脂肪酶等)洗衣粉時(shí),為了達(dá)到更好的洗滌效果,可以適當(dāng)____洗衣水溫。相同溫度條件下加酶洗衣粉的洗滌效果______(填“好于”或“差于”或“不一定好于”)普通(不加酶)洗衣粉。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系,其中A、B、D代表某些物質(zhì),a~e代表物質(zhì)運(yùn)輸方式,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖甲表示的是由科學(xué)家桑格和尼克森提出的細(xì)胞膜的_________模型,該模型的基本支架是________________,A表示______________。

(2)科學(xué)家設(shè)計(jì)出一種人工膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對(duì)水的污染,這是模擬生物膜的_________特性。

(3)在甲圖中a~e的五種過(guò)程中,可用圖乙中的①表示的是_________(填字母);可用圖乙中②表示的為______________(填字母)。大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式為________________。

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