A. 植物B在濃度大于100×10﹣6后，才開始進行光合作用

B. 兩種植物差異的根本原因是相關酶的不同

C. 在適宜溫度、水分和一定的光照強度下，將植物A和植物B放在密閉的玻璃罩中，植物B正常生活時間長

D. 兩條曲線交叉點代表植物A和植物B積累的有機物一樣多

（1）圖示結果表明，棉花幼苗的凈光合速率和NaCl溶液濃度的關系是__________。

（2）據(jù)實驗結果推測高鹽條件下凈光合速率變化的原因是NaCl濃度的升高使根細胞吸水減少，缺水引起氣孔開放程度__________，導致__________的吸收減少，最終使光合作用的__________反應降低。

（3）有人認為高鹽溶液中棉花凈光合速率的變化與光合色素的含量變化有關。判斷這一觀點是否正確，可以選取不同鹽溶液中培養(yǎng)的棉花幼苗葉片，用__________（試劑）提取葉片中的色素，并比較不同條件下色素的含量�？赡艿慕Y果及結論是____________________。

（1）甲細胞中的__________（填序號）共同構成生物膜系統(tǒng)。圖中⑩的功能是__________。

（2）若乙細胞的a中含有蛋白質(zhì)，則a一般來自__________（細胞器），其中蛋白質(zhì)的成熟度低于b中蛋白質(zhì)，原因是______________________________。

（3）簡述甲細胞通過分泌物影響乙細胞分泌蛋白質(zhì)“●”的過程：__________；來自甲細胞的分泌物作用于乙細胞，體現(xiàn)了細胞膜的__________功能。

A. ①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4a

B. ②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，基因型為AAaaBBbb

C. ③中無同源染色體，染色體數(shù)目為n，DNA數(shù)目為2a

D. ③中無姐妹染色單體，①和②有姐妹染色單體

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

（1）雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同，但一般都含有_____、_____、_____和_____，此配方中成分X還能為目的菌提供_____。制備該培養(yǎng)基的過程中進行滅菌的常用方法是_____。

（2）如圖A、B是純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法，C、D是接種后培養(yǎng)的效果。某同學接種培養(yǎng)后獲得圖C所示效果，則其采用的接種方法是_____，接種時可能的失誤操作是_____。

（1）在研究鄂爾多斯草原土壤中的小動物類群豐富度時，常采用_____法進行采集、調(diào)查，土壤中小動物在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分包括_____是區(qū)別上述三個草原生態(tài)系統(tǒng)中不同群落的重要特征。

（2）如圖表示呼倫貝爾草原中某動物種群一段時間內(nèi)出生率和死亡率的關系（①表示出生率，②表示死亡率），該動物的種群密度將會_____（填“增大”、“不變”或“減小”），若一段時間后，圖中的①②發(fā)生重合，表明該生物種群數(shù)量達到_____。從種群特征角度分析，直接影響該生物種群密度的因素還有_____。

（3）在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，錫林郭勒草原返青時，“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息，這屬于生態(tài)系統(tǒng)信息種類中的_____，可見，信息能夠_____。

請回答下列問題：

（1）圖甲曲線中，當光照強度小于B時，增大光合速率的主要措施是_____；當光照強度大于B并且小于C時，限制作物增產(chǎn)的主要外界因素是_____。

（2）已知該植物呼吸作用的最適溫度為30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到30℃，圖甲曲線中B點將向_____移動。

（3）圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是_____。

（4）為了探究光照強度對光合速率的影響，利用圖乙裝置進行實驗的設計思路：_____。

A.單倍體雜交后代不發(fā)生性狀分離

B.單倍體經(jīng)染色體加倍后自交后代不發(fā)生性狀分離

C.單倍體高度不孕,不發(fā)生性狀分離

D.單倍體育種免去了費時的雜交程序

A. 若將CO2濃度改為溫度，則此關系也成立

B. 若e點為正常植物的光飽和點，則缺鎂植物的e點會右移

C. 圖中c、d兩點相比，c點植物葉肉細胞中C3的含量要高一些

D. 圖中a、c兩點相比，植物葉肉細胞中參與C3還原的NADPH和ATP一樣多