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【題目】利用“熒光素一熒光素酶生物發(fā)光法”可以對食品中細菌的含量進行檢測:

①將待測樣品研磨后離心處理,取一定量上清液放入分光光度計(測定發(fā)光強度的儀器)反應室內(nèi),加入適量的熒光素和熒光素酶,在適宜條件下進行反應;

②記錄發(fā)光強度并計算ATP含量;

③測算出細菌數(shù)量。

分析并回答下列問題:

(1)熒光素接受_______提供的能量后就被激活,在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據(jù)發(fā)光強度可以計算出生物組織中ATP的含量,原因是發(fā)光強度與ATP含量成_______(填“正比”或“反比”)。根據(jù)ATP含量進而測算出細菌數(shù)量的依據(jù)是每個細菌細胞中ATP含量___________。

(2) “熒光素一熒光素酶生物發(fā)光法”中涉及的能量轉(zhuǎn)換是_______;生物細胞中ATP的水解一般與_______(填“吸能反應”或“放能反應”)相聯(lián)系。

(3)研究人員用不同條件處理熒光素酶后,測定酶濃度與發(fā)光強度的關(guān)系如下圖所示。

其中經(jīng)_______(填“高濃度鹽溶液”、“Hg2+”或“高溫”)處理后的酶活性可以恢復,Hg2+處理后酶活性降低可能是因為_______。若要節(jié)省熒光素酶的用量,可以使用_______處理。

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【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,高溫會導致作物產(chǎn)量下降,甚至死亡。下面是關(guān)于不同程度高溫對黃瓜幼苗光合速率的影響及相關(guān)機制的研究。回答下列問題。

(1)由圖1可知,隨著溫度升高和高溫持續(xù)時間延長,黃瓜葉片凈光合速率下降,推測可能的原因有_______、_______。

(2)欲探究高溫造成的損傷是否可恢復,研究人員又進行了如下實驗:將各組植株幼苗在中度高溫、極端高溫條件下分別處理1、3、5、7、9、11天,再轉(zhuǎn)入正常溫度條件下恢復生長,5 d后測定其凈光合速率,得到圖2所示結(jié)果。分析圖2可得出結(jié)論:中度高溫_______天內(nèi)對作物造成的損傷可完全恢復,極端高溫_______天內(nèi)對作物造成的損傷可完全恢復。

(3)研究人員發(fā)現(xiàn)高溫還能誘導細胞產(chǎn)生自由基從而影響到膜的穩(wěn)定性,同時發(fā)現(xiàn)熱激蛋白(HSP)是機體受到高溫傷害時,合成量迅速增加的一類應激蛋白。據(jù)此分析:

①一方面HSP可以幫助變性的蛋白質(zhì)恢復_______進而恢復功能,或者促進變性的蛋白質(zhì)降解;另一方面,一些HSP與膜脂結(jié)合,限制了膜脂分子的運動,降低膜的_______性,以穩(wěn)固膜的結(jié)構(gòu)。

②進一步研究發(fā)現(xiàn),高溫熱害初期可通過外施一定濃度的Ca2+來緩解高溫熱害對作物減產(chǎn)的影響,可能的原因是Ca2+通過_______來維持膜結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定性。

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【題目】A、B是某種雄性動物細胞分裂示意圖,C表示該動物細胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答下面的問題。

(1)A細胞中含有______個染色體組。

(2)若該雄性動物的基因型為AaBb,則B細胞中染色體①上b基因的產(chǎn)生原因是______;染色體①上Bb的分離發(fā)生在C圖的______階段。

(3)若圖B細胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細胞,則其可能的原因是_______________________、或_________________________。(必須說明時期和具體染色體的行為)

(4)將該動物一個精原細胞的DNA分子用15N標記后置于含14N的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經(jīng)過連續(xù)兩次分裂后,含15N染色體的子細胞比例可能為__________________。

(5)已知該動物形成了一個基因型為AB的配子,D圖為該配子形成過程中處于減數(shù)第二次分裂后期的相應細胞分裂示意圖,請將基因AB、b標注在答題紙圖中相應染色體上_________________。

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【題目】在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.第一次觀察時可以看到細胞膜

B.為了節(jié)約實驗時間,通常可以省略第一次顯微觀察步驟

C.第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處

D.吸水紙的主要作用是吸收滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭

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【題目】為了確定細胞有氧呼吸第二階段發(fā)生的場所,某學校研究性學習小組進行了如下探究。作出假設(shè):有氧呼吸第二階段只發(fā)生在線粒體中,不能在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行。實驗過程如下:

請回答下列有關(guān)問題:

(1)該實驗的自變量是_______,將1號試管和2號試管的實驗結(jié)果進行________就能得出結(jié)論。

(2)請寫出肝細胞進行有氧呼吸和無氧呼吸的化學方程式。有氧呼吸:_____________. 無氧呼吸:_____________________。

(3)實驗步驟③必須保持線粒體的完整性,不能讓其發(fā)生破碎,原因是______________

(4)步驟⑥中CO2檢測劑可能是______________。

(5)實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn),1號和2號試管中均檢測到CO2(與預測結(jié)果不相符),據(jù)分析是空氣中的CO2溶解在1號試管與2號試管造成的。為了對這種干擾造成的結(jié)果進行校正,請你利用現(xiàn)有的實驗條件,在此實驗的基礎(chǔ)上提出一項改進措施。

改進措施是:_____________________

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【題目】回答下列有關(guān)泡菜制作并檢測亞硝酸鹽含量的有關(guān)問題。

(1)泡菜的制作離不開_______菌,其代謝類型是_______,因此制作過程中_______(填“需要”或“不需要”)對泡菜壇進行密封處理。有時還需要加入一些“陳泡菜水”,目的是_______ 。

(2)在泡菜腌制過程中,有機物的干重將_______,種類將_______,其亞硝酸鹽含量的變化規(guī)律是_______。

(3)檢測亞硝酸鹽含量時,對氨基苯磺酸溶解于_______中,與亞硝酸鹽發(fā)________反應后,與_______結(jié)合形成_______色染料。

(4)下圖是制備的亞硝酸鈉標準顯色液,其中①號管中不含亞硝酸鹽,作為_______對照。

(5)將制備的無色透明的泡菜樣品處理液顯色反應后,與上述已知濃度的標準顯色液進行目測比較,找出與標準液最_______的顏色,記錄對應的亞硝酸鈉含量,可以_______出泡菜中亞硝酸鹽的含量。

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【題目】胰液分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié),以體液調(diào)節(jié)為主。如圖中,圖1為胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖。圖2是圖1的局部放大圖,1﹣5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖3是胰島的示意圖。圖4是圖3的局部放大圖,6﹣9代表不同的液體。請據(jù)圖回答問題:

(1)當食物進入胃后,擴張胃體,通過反射作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該非條件反射的效應器是_______。當神經(jīng)沖動傳導到圖2中的突觸小體時,引發(fā)突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì),遞質(zhì)以胞吐的方式釋放,其意義是_____________。

(2)胰液的分泌除了神經(jīng)調(diào)節(jié)之外,小腸粘膜分泌的______________也能有效促進胰液的分泌。

(3)圖3中胰島A細胞和胰島B細胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度,若圖4中血液的流動方向為10→8,則在飯后,8處的______________(激素)濃度大于10處。

(4)糖尿病有多種類型,其中,Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素偏低,Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素水平正;蚱撸茰yⅡ型糖尿病的直接原因最可能是____________________。

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【題目】同一人體不同細胞的細胞核中所含有的DNA和所轉(zhuǎn)錄成的RNA

A. DNA相同,RNA也相同 B. DNA不相同,RNA也不相同

C. DNA相同,RNA不相同 D. DNA不相同,RNA相同

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【題目】Ⅰ.某研究性學習小組的同學將兩株長勢、葉面積等完全相同的同種植物放在甲乙兩種玻璃容器內(nèi),使之處于氣密狀態(tài),甲玻璃容器無色透明,乙玻璃容器用黑紙罩住。實驗處在適宜溫度的暗室中并從距玻璃0.3m處用不同功率的燈泡分別給予光照1h。其間用儀器記錄了該容器內(nèi)氧氣濃度的變化(濃度單位為g/m·h),結(jié)果如下。請據(jù)表分析回客:

15W

20W

25W

30W

35W

40W

45W

-6

-4

-2

0

2

5

10

-10

-10

-10

-10

-10

-10

-10

(1)甲容器在光照25W時產(chǎn)生氧氣量是____g/m·h。

(2)如果每天光照12h.當光照強度為____W時。此植物才能正常生長發(fā)育。

Ⅱ.另研究小組從植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片(見下圖),稱其干重,在不考慮葉片內(nèi)有機物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下分析。

(3)在下午4時至晚上10時這段時間里,呼吸作用的速事可表示為____________g/h。

(4)如果從上午10時到下午4時這段時間里,溫度不變,呼吸作用速率不變(與下午4時至晚上10時呼吸速率相同),則這段時間里制造的有機物為____________g。

Ⅲ.圖甲表示在光照充足、濃度適宜的條件下,溫度對某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響.其中實線表示光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率.圖乙為該植物在適宜條件下,光合作用速率隨光照強度變化的示意圖。請據(jù)圖回答:

(5)由圖甲可知,與_________________作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感。

(6)已知圖乙是在30℃條件下繪制而成的曲線,從理論上分析。如果溫度變?yōu)?5℃,圖中b點將向______________移。

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【題目】白菜、甘藍均為二倍體,體細胞染色體數(shù)目分別為20、18!鞍撞艘桓仕{”是用細胞工程的方法培肓出來的蔬菜新品種,它具有生長期短、耐熱性強和易于儲藏等優(yōu)點。如圖是“白菜一甘藍”的雜交過程示意圖,回答以下問題:

(1)為了得到原生質(zhì)體需先用_____________________來處理白菜細胞和甘藍細胞。

(2)誘導原生質(zhì)體融合的方法有多種,常用的物理方法是____________,融合完成的標志是___________。

由雜種細胞得到白菜一甘藍還需要經(jīng)過組織培養(yǎng)技術(shù),其中需要避光培養(yǎng)的步驟是_____________。

(3)如圖通過植物體細胞雜交技術(shù)獲得的“白菜一甘藍”體細胞染色體數(shù)為__________;通常情況下,白菜和甘藍有性雜交是不能成功的,原因是____________,若對白菜和甘藍采用雜交育種方法能成功的話,得到的后代應含_____________條染色體。

(4)植物體細胞雜交技術(shù)和傳統(tǒng)雜交技術(shù)相比的優(yōu)點是____________________

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