（1）試管牛的培育屬于______(“有性生殖”或“無性生殖”);試管牛和克隆牛的培育過程中均用到的工程技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)、______等;克隆牛的培育依據(jù)的原理是______。

（2）促使B牛多排卵的激素一般是______。對(duì)B牛和D牛要進(jìn)行______處理。

（3）在受精的過程中,卵子受精的標(biāo)志是______。

（4）可以通過胚胎分割技術(shù)加速繁育速度，進(jìn)行胚胎分割時(shí)，應(yīng)選擇發(fā)育到______時(shí)期的胚胎進(jìn)行操作。通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體具有相同遺傳性狀的根本原因是______。

（1）裝置一刻度管中的著色液滴應(yīng)向_________________方向移動(dòng)。

（2）裝置二刻度管中的著色液滴應(yīng)向_________________方向移動(dòng)。

（3）裝置三設(shè)置的目的是_____________________________________。

（4）若裝置一著色液滴移動(dòng)距離為10 cm，裝置二著色液滴移動(dòng)距離為12 cm，裝置三右移2 cm，則有氧呼吸消耗葡萄糖與無氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)比值為______________。

（5）若將種子換成植物葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則三組裝置還需進(jìn)行________________處理。

（6）若將三個(gè)裝置中的種子換成一定量的乳酸菌培養(yǎng)液，則三個(gè)裝置中著色液滴的移動(dòng)方向?qū)?/span>_____（相同/不相同）。

A. 體內(nèi)淋巴細(xì)胞的種類減少 B. 體液免疫功能維持正常

C. 進(jìn)入體內(nèi)的細(xì)菌仍能被裂解 D. 機(jī)體仍能產(chǎn)生效應(yīng)B細(xì)胞

A. 該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中的C、N等元素完全能循環(huán)利用

B. 該生產(chǎn)模式能提高能量利用率和能量傳遞效率

C. 該生產(chǎn)模式能有效防止環(huán)境污染和傳染病流行

D. 蚯蚓、蘑菇、豬和沼氣池中微生物屬于消費(fèi)者

（1）淋巴細(xì)胞能與骨髓瘤細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞，誘導(dǎo)該融合過程所利用的化學(xué)試劑是______，雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是______。

（2）雜交瘤細(xì)胞的體外培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比需加入動(dòng)物血清，也需要加入適量CO2，添加CO2的目的是______。通過體外培養(yǎng)液獲得的單克隆抗體的純度不能達(dá)到100%，其原因是______。

（3）在單克隆抗體制備過程中，需要兩次篩選，第一次篩選需用______培養(yǎng)基，選擇出______。第二次篩選采用______反應(yīng)，選擇出能產(chǎn)生所需要的特定抗體的雜交瘤細(xì)胞，將其注入小鼠腹腔，小鼠為細(xì)胞提供的條件有適宜的營(yíng)養(yǎng)、溫度、pH，此外，健康小鼠的______也抑制了體內(nèi)外的病原體對(duì)培養(yǎng)細(xì)胞的影響。

請(qǐng)分析回答：

（1）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末稍釋放__________________，與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖可知，胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到_________________的影響。

（2）據(jù)圖分析，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后， 一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，促進(jìn)_________________進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)__________________的合成。

（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在異�？贵w（圖中抗體1、抗體2，可與圖中相應(yīng)細(xì)胞上的受體特異性結(jié)合，造成其結(jié)構(gòu)改變而失活）。圖中因_________________（填“抗體1”或“抗體2”）引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療，這種抗體的致病原因是由于此種抗體與_________________結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高。從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異�？贵w引起的糖尿病都屬于_________________病。

（4）為研究桑葉提取液對(duì)糖尿病大鼠的降血糖效果，某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)材料和儀器：生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水，血糖測(cè)定儀等

②實(shí)驗(yàn)步驟：

a.隨機(jī)選取10只大鼠作為甲組，另外20只制備成實(shí)驗(yàn)性糖尿病的大鼠隨機(jī)均分成乙組和丙組。

b._________________，并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

c.丙組大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d，甲組和乙組大鼠灌喂_________________，連續(xù)灌喂4周。期間各組大鼠均飼喂普通飼料，自由飲食。

d.4周后，測(cè)定各組大鼠的血糖濃度，并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

請(qǐng)據(jù)下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)將“組別”欄補(bǔ)充完整，從上到下依次是_________________（用甲、乙、丙表示）。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________________________________________________________________。

（1）若A、B、C澆清水，D、E、F澆含有草甘膦的水，則A～F植物中，一定能正常生長(zhǎng)的是_________________。

（2）一個(gè)完整的基因表達(dá)載體除復(fù)制原點(diǎn)、啟動(dòng)子和終止子外，還應(yīng)包括_________________。若利用酶切法獲得目的基因，最應(yīng)選擇的限制酶是_________________和_________________。

（3）假設(shè)EPSPS基因已被成功轉(zhuǎn)移到植物F中，但植物F沒有表現(xiàn)出抗性，分析可能的原因_________________。

請(qǐng)回答：

（1）表中的元素屬于大量元素的是________�？煽诟锬倚窍x的微量元素中含量最高的是________，該元素是人體________蛋白（舉出一例即可）的重要組分，該蛋白的功能是________。

（2）人體血液中________離子含量低可能會(huì)導(dǎo)致抽搐現(xiàn)象，常吃土筍凍可以緩解該癥狀。

（3）經(jīng)測(cè)定，組成可口革囊星蟲蛋白質(zhì)的氨基酸共有18種，但其體內(nèi)的蛋白質(zhì)卻有成千上萬種，原因是________。

（4）土筍凍是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的健康食品，主要體現(xiàn)在________（至少寫出兩點(diǎn)）。

（1）完成縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_________________，當(dāng)接受外界刺激時(shí)，興奮在該結(jié)構(gòu)中的傳輸途徑是_________________（用字母表示）。

（2）興奮在突觸部位只能單向傳遞的原因是_________________________。當(dāng)針刺手指后會(huì)產(chǎn)生縮手反射，但化驗(yàn)取指血時(shí)，針刺手指時(shí)并未縮回，這一現(xiàn)象說明在反射過程中，高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞有_________________作用。

（3）圖乙所示為某段神經(jīng)纖維模式圖。受到適宜的刺激后，接受刺激部位膜內(nèi)外電位發(fā)生變化，發(fā)生這一變化的主要原因是：刺激使膜對(duì)離子的通透性發(fā)生改變，導(dǎo)致Na+大量涌入細(xì)胞，在受刺激部位與未受刺激部位之間形成_________________，使興奮沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)。

（4）一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的靜息電位在添加具有生物活性的化合物——河豚毒素（Na+通道蛋白抑制劑）后，是如何變化的？_________________（填選項(xiàng)字母）

（1）①—⑤過程，能在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是_______________________。

（2）圖中b、c、d物質(zhì)分別表示_____________、________________、___________。

（3）真核生物體內(nèi)物質(zhì)c的生成場(chǎng)所是________________________。

（4）寫出有氧呼吸的反應(yīng)式__________________________________________。