科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖I、Ⅱ、Ⅲ表示發(fā)生在某高等綠色植物體細(xì)胞內(nèi)的部分生理過(guò)程,①~⑤表示相關(guān)生理過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. 過(guò)程I中產(chǎn)生的總能量大于線粒體中合成的ATP所含的總能量
B. 過(guò)程Ⅱ中化學(xué)反應(yīng)②③都消耗了ATP,且ATP來(lái)源相同
C. 化學(xué)反應(yīng)①~④中能夠在葉肉細(xì)胞的生物膜上進(jìn)行的只有①
D. 化學(xué)反應(yīng)①③④進(jìn)行的場(chǎng)所以及所需酶的種類均不相同
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為a分子及Na+、K+的跨膜運(yùn)輸示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 圖中3種物質(zhì)的運(yùn)輸方式都屬于主動(dòng)運(yùn)輸
B. 加入線粒體抑制劑對(duì)a分子的運(yùn)輸沒有影響
C. 一種物質(zhì)可以通過(guò)不同的轉(zhuǎn)運(yùn)方式進(jìn)出細(xì)胞
D. Na+的持續(xù)吸收會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的ADP大量積累
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【題目】酵母菌呼吸過(guò)程中的CO2釋放量是O2吸收量的2倍時(shí),有氧呼吸和無(wú)氧呼吸( )
A. 釋放的CO2一樣多B. 產(chǎn)生的水一樣多
C. 釋放的能量一樣多D. 消耗的丙酮酸一樣多
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)代謝活動(dòng)和ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)有酒精和ATP生成
B. 根毛細(xì)胞依靠主動(dòng)運(yùn)輸從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽離子時(shí)需要ATP
C. 青霉菌在核糖體上合成蛋白質(zhì)需要線粒體提供ATP
D. 在念珠藻的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的暗反應(yīng)過(guò)程不產(chǎn)生ATP
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【題目】細(xì)胞中某種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)通式如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.該有機(jī)物是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本組成單位
B.圖中的結(jié)構(gòu)①和③能夠參與肽鍵的形成
C.結(jié)構(gòu)④中也有可能含有結(jié)構(gòu)①或結(jié)構(gòu)③
D.該有機(jī)物可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成多肽鏈
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【題目】某同學(xué)利用顯微鏡觀察人的組織裝片,在不移動(dòng)裝片的情況下,先后兩次在視野中觀察到甲、乙兩個(gè)圖像(如圖)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.若兩次觀察時(shí)顯微鏡光圈相同,則視野甲比視野乙亮
B.若兩次觀察時(shí)物鏡相同,則甲的目鏡放大倍數(shù)小于乙
C.若兩次觀察時(shí)目鏡相同,則由甲到乙需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
D.若甲中的物像模糊,轉(zhuǎn)換成乙后需要調(diào)整粗準(zhǔn)焦螺旋
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【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的示意圖,說(shuō)法正確的是( )
A. b鏈?zhǔn)呛铣?/span>d鏈的模板,圖中方框b和方框c代表同一種核苷酸
B. 轉(zhuǎn)錄完成后,d需要通過(guò)2層生物膜才能與核糖體結(jié)合
C. 如果a表示酶分子,則它的名稱是DNA聚合酶
D. d鏈上相鄰三個(gè)堿基稱做一個(gè)密碼子,翻譯過(guò)程中與反密碼子互補(bǔ)配對(duì)
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【題目】關(guān)于多肽和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( )
A. 加入食鹽會(huì)使雞蛋清溶液中蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而析出
B. 蛋白質(zhì)的肽鏈間通過(guò)脫水縮合形成肽鍵而連接
C. 雙縮脲試劑可以檢測(cè)氨基酸含量和鑒定變性的蛋白質(zhì)
D. 1個(gè)環(huán)狀八肽分子徹底水解需要8個(gè)H20
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【題目】若下圖為某個(gè)DNA分子結(jié)構(gòu)的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 圖中數(shù)字⑤⑥⑦⑧分別是A、G、C、T
B. DNA復(fù)制過(guò)程中解旋酶作用對(duì)象是⑨
C. ①②③構(gòu)成一個(gè)脫氧核苷酸
D. 該DNA分子復(fù)制三次需要游離的腺嘌呤核苷酸14個(gè)
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