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【題目】提高豌豆(二倍體)產(chǎn)量最有效的方法是培育抗病新品種。已知豌豆抗病與感病由一對等位基因A、a控制,且抗病為顯性性狀,當(dāng)另一對同源染色體上有基因B存在時,抗病豌豆會失去抗病性。請回答下列相關(guān)問題:

1)由題可知,感病豌豆的基因型有_____種。用秋水仙素處理純合抗病豌豆的幼苗得到植株甲,將植株甲與純合抗病豌豆雜交,有人認(rèn)為后代是不可育的,這樣說的理由是什么?_______________。

2)對某純合抗病豌豆進(jìn)行輻射等處理后,發(fā)現(xiàn)某精原細(xì)胞中一條染色體上的基因b所在的染色體片段移到了基因A所在的染色體上,這種變異類型屬于_______ 。該精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子的類型及比例為_________ (類型用基因組成表示)。

3)若某純合抗病豌豆自交,子代出現(xiàn)感病豌豆,將該感病豌豆自交,若出現(xiàn)感病豌豆:抗病豌豆=________,則說明該感病豌豆是由基因突變所致(僅考慮一個基因發(fā)生突變)。

4)現(xiàn)用基因型為aaBBAAbb的豌豆雜交得到F1。 F1自交得F2 ,讓F2中的感病豌豆自交,收獲豌豆植株上的種子,將種子種植后表現(xiàn)抗病的植株所占的比例為_____________。

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【題目】植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請分析回答:

1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。此例說明,生長素類似物的作用具有________________性。

2)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實驗結(jié)果如乙圖所示。根據(jù)圖中的①③組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出__________;繼而根據(jù)圖中的②③組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出細(xì)胞分裂素_________________。

3)油菜素內(nèi)酯是一種新型植物內(nèi)源激素,主要分布在植物伸長生長旺盛的部位。下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果:

油菜素內(nèi)酯濃度(mg/L)

O

0.10

0.20

0.30

O40

0.50

平均株高(cm)

16

20

38

51

42

24

上述實驗的目的是_______。

4)多地媒體披露,市場上銷售的一些嫩黃瓜在種植時被涂抹了避孕藥(其主要成分是類雌性激素),有人認(rèn)為此類報道不科學(xué),理由是_____________。

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【題目】下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是___________,乙圖是甲圖中__________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的________________。

(2)縮手反射時,興奮不能由B傳到A的原因是__________________。

(3)用一定強(qiáng)度的電流刺激刺激b處,則其膜外電位的變化是__________________。

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【題目】下圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖,請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是

A. 該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程

B. 如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞

C. 如果細(xì)胞l是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞

D. 細(xì)胞1的分泌物,只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)

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【題目】下圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式。適宜刺激的結(jié)果是

A. 刺激a處,b處將連續(xù)興奮或抑制,c處也發(fā)生電位變化

B. 刺激b處,不會引起a和c處發(fā)生電位變化

C. 刺激c處,a和b處都會發(fā)生興奮或抑制

D. 刺激a處,B.c同時產(chǎn)生興奮或抑制

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【題目】馬鈴薯具有很高的營養(yǎng)和藥用價值。如圖為在恒溫、密閉的透明玻璃箱中模擬大棚栽種馬鈴薯的相關(guān)實驗數(shù)據(jù),其中甲圖為一天中光照強(qiáng)度變化的曲線。乙圖為CO2濃度為300μLL-1時光照強(qiáng)度對光合作用影響的曲線。據(jù)圖回答下列問題。

1)光合作用卡爾文循環(huán)發(fā)生的場所是 ______。由甲圖可知,10點光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPHATP ______ (填多于、少于等于14點產(chǎn)生的,原因是 ______________________________。

2)若通過緩沖液維持密閉容器中CO2濃度恒定為300μLL-1,則由圖乙可知,光照強(qiáng)度為200Wm-2時葉綠體釋放氧氣的速率為 ______ 。光合飽和點的含義是 _________________ 。在一定條件下,馬鈴薯在溫度由25℃降為5℃的過程中光飽和點逐漸減小,推測該植物在光照充足時的光合作用最適溫度 ______ 25℃(選填:<、、=、、>)。

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【題目】下圖甲為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)光合作用的過程圖解,圖乙為葉肉細(xì)胞內(nèi)氣體微觀變化;卮鹣铝袉栴}:

1)圖甲中膜結(jié)構(gòu)①為________________,其上分布著________還有相關(guān)酶。

2)圖甲中還原③的過程中需要光反應(yīng)提供________________。

3)圖乙中處于①狀態(tài)時葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用強(qiáng)度________(填“大于”或“小于”或“等于”)呼吸作用強(qiáng)度。處于②狀態(tài)時葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP產(chǎn)生場所為________。

4)圖乙中①~④狀態(tài)下,能導(dǎo)致該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的含量增加的只有圖________(填序號)狀態(tài)下。

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【題目】如圖為溶酶體的示意圖,下列有關(guān)分析正確的是

A. 各種細(xì)胞內(nèi)都含有溶酶體,該結(jié)構(gòu)屬于生物膜系統(tǒng)的范疇

B. H+進(jìn)入溶酶體的方式與葡萄糖進(jìn)入哺乳動物紅細(xì)胞的方式相同

C. 溶酶體吞噬入侵細(xì)胞的病原體過程與膜的選擇透過性有關(guān)

D. 溶酶體破裂后,其內(nèi)部各種水解酶的活性應(yīng)降低

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【題目】湖南雙牌日月湖國家濕地公園中的中華秋沙鴨種群數(shù)量大,珍稀植物鵝掌楸數(shù)量多。圖甲是秋沙鴨細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu):圖乙表示該細(xì)胞內(nèi)A、B、C三種細(xì)胞器的物質(zhì)組成;卮鹣铝袉栴}:

1)圖甲中的無膜細(xì)胞器有________(填數(shù)字)。

2)秋沙鴨細(xì)胞中含有而鵝掌楸細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是圖甲中的[ ]________[ ]內(nèi)填數(shù)字,橫線上填文字)。

3)圖乙中的B對應(yīng)圖甲中的________(填數(shù)字)。

4)結(jié)構(gòu)⑦在植物細(xì)胞有絲分裂過程中與________的形成有關(guān)。

5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其功能是________________________。

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【題目】科學(xué)家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。但在進(jìn)行基因工程的操作過程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是一GGATCC一,限制酶Ⅱ的識別序列和切點是一↓GATC—,請據(jù)圖回答:

1)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程中,應(yīng)用限制酶_______切割質(zhì)粒,用限制酶________切割目的基因。用限制酶切割目的基因和載體后形成的黏性末端通過_________原則進(jìn)行連接。

2)在過程③中一般將受體大腸桿菌用__________進(jìn)行處理,以增大___________的通透性,使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞。

3)將得到的大腸桿菌B涂布在一個含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,得到如圖a所示的結(jié)果(圓點表示菌落),該結(jié)果說明能夠生長的大腸桿菌中已導(dǎo)入了__________,反之則沒有導(dǎo)入;再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上,使絨布表面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖b所示的結(jié)果(圓圈表示與圖a中培養(yǎng)基上對照無菌落的位置)。與圖b圓圈相對應(yīng)的圖a中的菌落表現(xiàn)型是__________,這些大腸桿菌中導(dǎo)入了______________________。

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